- 好奇為話題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以好奇為話題作文（精選33篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的以好奇為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以好奇為話題作文 篇1
好奇的經(jīng)歷，應(yīng)該每個人都了解過或者自己經(jīng)歷過。我也有過“好奇”，對人的性格變化感到好奇。
搞不懂為什么之前友好公正的朋友現(xiàn)在變成了自私自利的人，她不知道她變成這樣會令人厭惡嗎？也許她真的不懂，雖說自私自利的人會令人討厭，但是也有人不覺得她討厭，反而會覺得她很友好，這又是為什么，是我不夠了解她嗎？不。我和她同班兩年，也玩了兩年，最后一年分班了，與此同時，我也發(fā)現(xiàn)她變了，從以前的.友好，大度，任何事情都不會斤斤計較的人變成了自私，小氣，不愿與人溝通。一點芝麻小事就大驚小怪，恨不得讓全世界上所有人都知道這件芝麻點的事。不管什么事，她都會計較，例如說：我從那路過，因為快遲到了，所以我不得不急急忙忙的，在跑去學(xué)校的路上，碰到她了，在轉(zhuǎn)角處，不小心撞了她一下，向她道歉了，但是道完歉后我立馬就走了，過了一段時間，我聽到有人說我把她撞到了，連歉都不道，拔腿就跑，我聽到這話后，立即氣爆了，越想越來氣，我明明道歉了，她卻說我沒道歉。
她的性格大反轉(zhuǎn)，令我非常好奇，我還專門上網(wǎng)查閱了，網(wǎng)上說有的人性格變化大，無非是三個原因：一個是被某件事深深打擊了，二是被身邊的人或事物所影響，三就是她自己想改變。為什么當(dāng)初我那樣友好，可還是沒人能做我的知心朋友？她心理歪曲了，所以就變成這樣嘍，我知道這些后才發(fā)現(xiàn)，她是因為第二種原因，身邊的人或事，她在另一個班結(jié)交的“新朋友”都是有些心理變態(tài)的人，這也不怪她，誰都怪不了。
人嘛！總是會變的，無論哪方面，變化總是有的。
好奇之心人人都有，瓦特因為對一壺開水好奇而研究，最后發(fā)明了蒸汽機；還有好多例子，我就不說了，我在想，我要是也來研究研究人的性格，最后會不會成為“人的性格變化解說專家”呢？
以好奇為話題作文 篇2
每個人都有充滿好奇的心理，對于青少年來說，好奇是一種正常的心理，但有些人不是如此。
當(dāng)今的世界，五彩繽紛，充滿了許多新奇的事物，什么東西，都想去試一試�？墒牵行〇|西是你一輩子都不能去試的，甚至有些東西讓你失去很多。
網(wǎng)絡(luò)對于未成年人來說，是一種休閑娛樂的工具，可是未成年人卻充滿了好奇。許多的小同學(xué)，甚至一，二年級的同學(xué)因為聽到別的大同學(xué)說電腦怎么樣，而開始走出了第一步，之后，便一步一步的.陷入了無底洞，拉都拉不回來。而還有一些同學(xué)更令我們感到氣憤，當(dāng)他們沉迷網(wǎng)絡(luò)之后，什么都不管，好像只有電腦才是他唯一的親人。
我在電視上曾看到過一樣的案例：一位初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)后，四處借錢，最后沒有錢了，回家到處翻，碰巧，他爸回來了，看到這一場景，便開始大罵，而他最后忍不住，用刀親手殺死了自己的親生父親，之后，他的人生中最美好的時光都留在了那個黑暗的地方。而這一切的一切都是因為他當(dāng)初的好奇。好奇心理，是每個人正常的心理，但是我們也要好好利用它。
好奇，可以打垮一個人，當(dāng)然，有時也能使我們的生活更精彩。
最簡單的一個例子，相信大家都知道。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，一天，牛頓坐在一棵蘋果樹下，一個蘋果從樹上砸到了他的頭上，他便想：為什么蘋果會掉在地上，不掉在天空中呢？之后，他展開一系列的討論，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。生活中，有許多例子，也許，有時我們的好奇也能改變生活。世界上所有的發(fā)明都源于我們的好奇心理，有了好奇才讓這個世界更精彩。
好奇，指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。人們的好奇能改變自己的一生，每個人充滿了好奇，有時，我們的突發(fā)奇想也能改變自己的生活。
以好奇為話題作文 篇3
今天中午，我很早就從家里出發(fā)了。我慢悠悠地在路上走著，突然，看見一個小店門口被人擠得水泄不通。我愛湊熱鬧，懷著好奇，也加入了其中。
好不容易擠出一條縫，我把眼睛湊過去一看原來是賣冰糕的呀！看看周圍的人都吃的那么香，我不禁也有了吃一根雪糕的沖動。
到底要不要吃呢？媽媽經(jīng)常跟我說這時候吃冰糕會肚子疼�？墒亲祓挼�'我還是禁不住誘惑買了一根雪糕。
雪糕到手了，可是我又不敢吃了。再三猶豫，我眼一閉嘴一張“啊嗚”把雪糕吞進肚里去。雪糕吃完了，我察覺到“危險”已經(jīng)晚了。隨后，我的肚子便咕嚕作響。
這下可把我嚇慘了。我的腦中浮現(xiàn)出各種吃雪糕腸胃穿孔的事件�！半y道我也身患絕癥了嗎？”我可怕的想。這時突然我感覺有一股氣往上頂“完了，要爆炸了。我還沒活夠呢！我驚恐地想�！班谩蔽掖蛄艘粋�大大的嗝，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
那一下午，我的肚子一直咕嚕作響。我一直提心吊膽，害怕極了，于是我猛喝熱水。癥狀有所緩解，但是，肚子里好像還有個東西，在“大鬧天宮�！�
哎，以后我再也不在“時機未到”的時候吃雪糕了。
以好奇為話題作文 篇4
又是一個美麗的秋天早晨，我邁著輕盈的腳步，哼著小曲兒，可走著走著迎面飄來了許許多多的樹葉，有的落到了我的頭上，有的還灑到了我的臉上。那些謝落在地上的樹葉遠遠看去像給大地媽媽穿上了一件金燦燦的棉襖。事情此景讓我聯(lián)想到了一句詩句：“秋風(fēng)掃落葉，滿地盡黃昏�！�
“哦，對了，今天我還要打掃包干區(qū)�！蔽易匝宰哉Z道。說著我便以火箭般的速度沖到了教室，把東西收拾好，拿起掃帚飛快地往包干區(qū)跑去�！肮�，還好沒遲到�！蔽议L吁了一口氣開始干活了�！斑@塊地終于干凈了�！蔽腋吲d地說道。等我準(zhǔn)備前往下一站包干區(qū)時，樹上那些調(diào)皮的樹葉紛紛的落下來�？磥砦矣职酌土艘粓�，唉！我深嘆了一口氣，又繼續(xù)“埋頭苦掃”了起來，可是“小淘氣們”越掃越多，怎么掃也不見少，好似搖錢樹一樣越搖越多越搖越多，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我只好無奈的拿起掃帚，走回教室，心里想著：看來只能明天再來收拾戰(zhàn)場了。
直到下課我都在想為什么這么多樹葉偏偏在秋天落葉呢？于是我滿懷好奇的跑到了學(xué)校的小樹林里，那落在地上的樹葉看上去像一層厚厚的金子。踩上去會發(fā)出“沙沙”的聲音，在上面多走幾步會像一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，彎下腰撿起一片凋謝的樹葉仔細的觀察�！斑@究竟是什么原理讓你掉落了下來？”我疑惑的問著小樹葉，可小樹葉一直不吭聲。
終于熬到了放學(xué)，我一見到媽媽就問：“為什么樹會落葉？”“那是因為樹木正在新陳代謝，這樣才能使他們成為參天大樹�！眿寢屢馕渡铋L的對我說。我打破砂鍋問到底的.問：“那為啥在秋天落葉？”媽媽邊思考邊說：“那是因為樹葉都掉下來了，樹里面的水分不容易跑掉，樹木也就可以安全的過冬啦�！甭犃藡寢屵@一講解，我的好奇心終于散盡了。
看來在以后的生活中我要做一個有心人去研究好奇的事物，這樣才能長見識。
以好奇為話題作文 篇5
今天雖然風(fēng)和日麗，但我的心卻像遭遇了晴天霹靂，走在回家的小路上，走著走著，我又想起了上次，那一次悲傷的記憶
那天晚上，爸爸下班回了家，剛一到家我就發(fā)現(xiàn)他手上提著一個袋子，只見他輕輕地把袋子放在了桌上，并叮囑我不要動它。看爸爸如此小心翼翼，生怕弄壞的樣子勾起了我強烈的好奇心，這袋子里裝的是什么東西呢？是很重要的東西嗎一個接著一個問題在我腦海里打轉(zhuǎn)，我真想立刻就把那個袋子打開看看。
晚上，趁家里人都睡了，我悄悄的從床上爬了下來，輕手輕腳的.像一只小貓，迫不急待地摸到客廳�？蛷d里黑漆漆的，這時我仿佛看見一個幽靈朝我走來，我退了兩步，但因為好奇，我膽戰(zhàn)心驚地來到袋子旁邊，當(dāng)我走到袋子旁邊時，我的心情格外激動，我屏住呼吸，輕手輕腳地打開它�！靶氊悾襾砜茨懔�。”我不禁發(fā)出怪笑，好像袋子里的寶物很珍貴似的。打開袋子，什么！那個“寶物”不就是一個用玻璃做的小玩意兒嗎？我大失所望，整個人頓時像泄了氣的皮，恨不得把這個小玩意兒給扔了，突然我的手顫抖了一下，手一滑，一不小心小玩意兒就從我手心滑落了下來，我驚慌地馬上用手去接，就在那一瞬間，我的手被玻璃給劃破了，我發(fā)出了一聲慘叫。
哎！這都是好奇惹的禍，害得媽媽晚上帶我去醫(yī)院包扎，還耽誤了媽媽上班。小朋友們，你們千萬不要過分好奇，做事可得三思而后行啊，不然就會象我這樣得不償失啊。
以好奇為話題作文 篇6
陽光明媚，樹林里的知了叫個不停，大橋下那清澈的河流在緩緩地流淌……整個鄉(xiāng)下，美麗而祥和。
兒時的我們對這個世界充滿了好奇。
六歲的我，和小伙伴們趁家長睡午覺的時候偷偷跑了出來，到樹林里去逮知了。我們總是好奇，知了是怎么從蛹蛻變而來的？知了有嘴巴嗎？為什么有的知了會叫，有的不會叫？我們曾經(jīng)在烈日下一蹲就是兩三個小時，想看看蟬的蛻變。雖然沒有過一次成功，換來的只是滿身的大汗和曬得黝黑的皮膚，我們卻仍樂此不疲。
我們總是去抓魚。記憶中，我們沿著小河一直走一直走，試圖去尋找魚群的來路，去尋找河水的源頭，還有那小溪的泉眼。雖然換來的除了腳疼就是腿疼，還有回家后少不了的責(zé)罵，我們卻仍興致勃勃。
看著干涸的河底，我們會蹲在河邊想：泉眼是不是偷懶睡著了？什么時候泉眼才會忽地一下就冒出來，滋潤河底半枯的小草？如果大水蔓延了堤岸，沖毀了河邊的樹林、房子、土地，我們會站到高處，想：泉眼是不是貪玩跑了出來，以至于闖了這么大的禍？還是孫悟空要來這里游玩，龍王要在這里招待他呢？
生活在小山溝里面的我們，總是對山外面的世界充滿了好奇：山外面還是環(huán)繞的山嗎？山外面也是鳥語花香，山清水秀嗎？
上初中了，我們走出了大山，看到了外面的世界，看到了平原，看到了車水馬龍，看到了霓虹閃爍……陌生而又新奇。我學(xué)到了更多的.新知識：彩虹的由來，水的分解，古老中國的歷史……讓我感到神奇而驚訝。
年齡變了，環(huán)境變了，不變的是跟兒時一樣的對大自然的好奇和對未知世界的探索欲。
我想，再過若干年，說不定我和伙伴們會駕駛著“神舟二十七號”飛翔太空，去探索更為神奇的宇宙世界了。
以好奇為話題作文 篇7
鼠標(biāo)是計算機的輸入設(shè)備。通過鼠標(biāo)點擊各個窗口再進行一輪繁雜的搜索，我們便可以獲得所需要的信息。好奇則是人生的鼠標(biāo)，因為好奇我們便對事物產(chǎn)生了興趣，再經(jīng)過艱辛的探索，最終便找到了通向成功的道路。
“一千多年前，一個幸運的蘋果落在了一個好奇的頭顱上，智慧之門從此打開。”牛頓就是因為對蘋果為什么落地而好奇，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時候就對一塊他和朋友們捉迷藏的大石頭好奇，想知道它是怎么來的。當(dāng)他的父親告訴他那可能是天上掉落下來的隕石時，李四光好奇地問：“如果是從天上掉下來的，為什么沒有把地面砸出一個大坑呢？”他就是因為對這塊石頭的好奇發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川運動的遺跡，最后發(fā)現(xiàn)石油，脫掉了“中國貧油”的帽子。由此可見，好奇是成功的`前提。是好奇心打開了問題的窗口，才使得結(jié)論從千千萬萬個假設(shè)中被搜索出來。好奇就是人生的鼠標(biāo)。
就像“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”一樣，好奇心是每個人都有的，關(guān)鍵是我們應(yīng)該怎樣紶喚起它，利用它。鼠標(biāo)雖然可以幫助我們找到所需要的東西，但它也可能點到垃圾信息。好奇可以把我們送到成功的峰頂，也可以把我們帶到沉淪的谷底。那些吸毒的人并不是一出生就喜歡吸毒，而是好奇心使他們沾上這些東西，最終成為毒的奴隸。這種好奇則是應(yīng)該被丟棄的。要丟棄這方面的好奇心，則還應(yīng)該有明辨是非的能力和堅定不移的毅力，鼠標(biāo)從來都不是單獨工作的，必須有鍵盤輸入關(guān)鍵字才能找到需要的信息。如果關(guān)鍵字輸錯了，那么結(jié)果自然就不如人愿了。
我們應(yīng)該利用好奇這個鼠標(biāo)，在恒心和毅力的鍵盤的幫助下，搜索通往成功道路的信息，勇敢地向前，實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
以好奇為話題作文 篇8
好奇心是上天賜予人類的一種天賦，讓人類有了去探索未知世界的動力。每個人都有這份天賦，我自然也擁有了，這份天賦讓我明白了許多東西。
進入了初二以后，陳老師就給我們出了一道難題，那便是每位同學(xué)每天要寫一篇班級新聞，除了真實之外便無其他要求，即使如此這也難倒了我們。因為每天都要寫，并且必須是真實的，剛開始時倒還可以堅持，可時間一長便越來越勉強，越來越覺得煩。我真不想去寫，但又不能寫，否則第二天名字準(zhǔn)會掛在“光榮榜”上。唉，無可奈何，只得堅持下去，實在是搞不懂老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。
一天，語文課一下，陳老師便挾著課本和有關(guān)資料匆匆地離開了，工作記錄簿卻落下了。記錄簿上究竟記了些什么?我突然有一種看一下的沖動。有幾位同學(xué)們走到講臺前，眼睛緊緊地盯著那本記錄簿，大概也有那種看一下的沖動吧。他們互相看看，笑一笑，心照不宣地走出了教室。教室里幾乎沒有人了，在好奇心的驅(qū)使下，我慢步走向講臺，站在講臺前，環(huán)顧四周，無人注意。正要伸手去翻開看時，我猶豫了，未經(jīng)他人允許偷看他人東西是不對的，不道德的。即使是只看一眼也不行!可是，越是勸自己，越是想看，這該怎么辦?
正在我猶豫之際，一個熟悉的聲音傳進了我的'耳朵：“你就看一下了唄!”側(cè)身一看，原來是馮彥杰，他早就站在我的身旁了，他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇氣，我對他說：“你去門口把風(fēng)�！彼饬�。我鼓足勇氣，伸手翻開了老師的記錄簿，翻倒了最近的幾頁。我迫不及待得伸長脖子去看，里面的一切讓我驚呆了。上面記載的全是新聞內(nèi)容中反映的同學(xué)們最近的表現(xiàn)。
以好奇為話題作文 篇9
創(chuàng)造力是一個偉大民族不斷發(fā)展、前行的動力。在知識科技日新月異的社會，這似乎成了一條生存法則。
那么，創(chuàng)造力從何而來？像孩子那樣，用懷疑的眼光看世界，永遠保持一顆好奇心！
“蘋果為什么落在地上，而不是掉到天上去呢？”我想，最初聽到牛頓這一聲疑問的人一定會覺得這個問題荒唐可笑，“蘋果當(dāng)然是落在地上，有誰見過蘋果往天上掉呢？”庸人的悲哀就在于：他們往往憑著經(jīng)驗說事，只能機械地用目光獲取對這個世界的認(rèn)識；而偉大，卻總是掛著一個個問號來洞察這個世界。牛頓的好奇心，促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今，還有誰嘲笑他的“蘋果”嗎？
面對皓月當(dāng)空，我們聰明多情的先人對它產(chǎn)生了無限好奇，于是發(fā)生一系列美好的神話傳說。我們的“嫦娥”號，不就是對頭頂那片璀璨星空的好奇嗎？否則，我們的目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧！也許，還會有一些狂妄自大的人，仍自詡為宇宙的中心，沉醉在“地心說”的謊言中吧！
所以，當(dāng)你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問時，請不要斷然打斷他，誰能說這些閃著智慧靈光的問號不是某項偉大發(fā)明的前提呢？
可是，我們不無傷感地看到，現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能，他們過早地被壓上這個社會的'競爭意識，各種實習(xí)班把他們的生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他們本應(yīng)該馳騁在藍天下，蹦跳于草地上，摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今，卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……
不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利，不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛孩子，不是嗎？那就請放任他們自由，讓他們喊出自己的疑問，為我們民族探索更深的奧秘。
以好奇為話題作文 篇10
“砰，砰，砰！”窗外一朵朵美麗的煙花升上了漆黑的夜空，剛吃完晚飯的我和表哥也激動地跑到門口放煙花。
我拿著煙花在門口放著玩時，突然想起來前不久在電視上看到的一個實驗性的新聞，就是煙花的沖擊力能把窗玻璃打碎。我忍不住好奇地想：煙花真的能把玻璃打碎嗎？要不要試試看？想到這里，我開始故意把煙花換了個方向拿，正好對準(zhǔn)了窗玻璃。我把引線點燃了，第一根煙花放完了，都還沒能把窗玻璃打碎。我趕緊又放了一根，還是沒能把窗玻璃打破。
到底怎么回事呢？我特意走到玻璃前觀察了一下，想一探究竟。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)煙花對著的玻璃上剛好有一團黑色的痕跡，好像煙熏了似的。玻璃上連一絲裂痕都沒有出現(xiàn)。我就不信了，別人電視上做實驗都能成功打碎，怎么我就打不碎呢？我又拿了一根出來，在我再次點燃煙花的時候，外公恰好出現(xiàn)在了窗戶附近。而悲劇的是，煙花這次一挨上玻璃，玻璃瞬間就碎了。外公雖然及時躲避了一下，還是有一塊碎玻璃劃過了他的額頭，一下子血就流了出來。
我趕緊和表哥一起過去扶外公坐到了沙發(fā)上，表哥抽了幾張紙幫外公止血。我害怕地對外公說：“外公，對不起，我是看到新聞上講的`，才想到這樣做的！”外公把血止住了后，對我說：“沒事，你這孩子就是好奇心太重，下次可別再弄這些亂七八糟的了！”
是啊，這次都是因為我好奇心太大了，才會闖下這樣的禍?zhǔn)�。以后我不能再故意沖家里放煙花了，實在太危險了。這件事給了我很大的教訓(xùn)，也讓我明白了即便有好奇心，也不能什么事情都去嘗試。
以好奇為話題作文 篇11
我一直對火十分好奇，很想知道：為什么有火？什么是火？
當(dāng)媽媽用打火機點燃艾柱時，艾柱一直往上冒煙，我心想：我能摸一下嗎？讓我感受一下火吧，人會被燒著嗎？
哥哥讓我?guī)退靡缓谢鸩瘢业暮闷嫘尿?qū)使我去點燃一根火柴。我拿出一根火柴，在盒子旁邊一劃，火柴立刻點起火來，火焰不斷地左右擺動著，上下跳躍著，像在跳著舞呢！我不斷地觀察著火苗。過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)：火柴只剩一小節(jié)了，連忙叫來哥哥，我非常緊張，不知該怎么做。哥哥叫我把火柴丟到地上，之后他用腳一踩，火柴滅了。我不禁后怕：剛才要是不叫來哥哥，那我的手不就被燒殘了呀？
當(dāng)大人拿著打火機按下按鈕時，打火機就燃起火來。哇！這火是怎么冒出來的呀？真奇妙啊！我在家里找到了一個打火機，學(xué)著大人，按下按鈕，打火機冒起了火，差點燒到了我的大拇指，我趕緊松開了手，把打火機丟到一邊。然后，我把一張紙巾捏成一團，用打火機點燃，扔到窗外，看火花飛舞，幸好火在半空中滅了，要不樓下就著火了。
《希臘神話》里說火是普羅米修斯從天上帶到人間的，但神話都是假的.，所以應(yīng)該不可能。還有人說火是原始人把樹砍了，鉆著玩，然后就有了火。但真實的來歷我們誰都不知道。
雖然我對火好奇，但我還是怕火，生怕被火燒著。
以好奇為話題作文 篇12
我們平時經(jīng)常用到自動筆，它給我們帶來了許多方便。但是，我很好奇：它是怎么按出來又怎么彈回去的呢？
周末早上，我坐在書桌邊，拿了一支自動筆。上按按，下扭扭，看來看去，拆不開��！我抓抓頭，最后使出全身的力氣把按頭一拔，彈簧、筆芯和一些零件“蹦”了出來，嚇了我一跳。
我開始一樣一樣地研究，筆芯可以出墨，彈簧和一顆小珠子我搞不懂，就故意不裝彈簧試試，呀！一點彈力也沒有，而且筆尖一碰紙就縮回去了，我只好拼回去。小珠子沒了，按頭也用不了，我又裝了回去。
這支筆經(jīng)過了一番“組裝”，恢復(fù)了原樣�？墒菫槭裁次覄偘聪掳搭^，它又彈了起來，好像在和我“耍調(diào)皮”。我憤怒地把筆摔在床上，又把另一支自動筆也拆了......
另一支筆拆了再裝回去也不好使了，完了，兩支筆都壞了，我不敢再拆了。這時，客廳里響起了門鈴聲：“叮咚叮咚”，不好，爸爸買完菜回來了！我打開了門，更不幸的`是爸爸偏偏這個時候要用筆。我只好硬著頭皮把“壞筆”給了他，他居然沒生氣！還幫我找出原因修好了它們。哎！看來以后不懂也不能亂拆東西��！
原來是有一個塑料圈沒套上呀！怪不得我的桌上有兩個白色小圈子，我還以為是廢紙呢！爸爸說我真是個粗心的工程師。
以好奇為話題作文 篇13
好奇有時被毀滅在所謂規(guī)范統(tǒng)一、無個性差異的教育之中。我不能保證全部教育都是這樣，但中國絕大多數(shù)的教育都是這樣。
我們大多數(shù)人小時候都很好奇，會問天上為什么有星星？為什么有太陽？為什么有月亮？為什么有日夜？現(xiàn)在我們知道了，我們處于銀河系，銀河系中有許多行星，所以有了許多的星星；因為月球離地球很近，所以有了月亮；因為太陽很大，所以我們能看見太陽�？墒�，這回答了我們之前的問題嗎？同樣處在銀河系，為什么會有大小之分？銀河系是怎么來的？行星和恒星又是怎樣形成的？現(xiàn)在的我們還會問嗎？
如果我現(xiàn)在問你:“1＋1＝？”你會毫不猶豫的'回答:“2”。如果你把這個答案去告訴一個好奇心很重的孩子，他絕對會問“為什么等于2，而不是等于3或者等于4呢？”你舉了一個例子告訴他:“假如你有一個蘋果又買了一個，你有幾個？”“兩個”。那么下次再去問他的時候，他就會想到這個例子，就不會再問為什么不等于3或不等于4了。
一加一難道只等于二？不！它可以等于三，等于四，等于……只是我們所謂的規(guī)范統(tǒng)一、無個性差異的教育毀滅了好奇心，讓孩子們只有一種固化思維，而沒有換位思考的能力。所以，教育的同時也要培養(yǎng)好奇心，有時好奇心帶來的不僅僅是驚喜，更是人類社會跨越的一大步。
以好奇為話題作文 篇14
當(dāng)1月17日，我出生后 ，一切事物掛上了一個大問號，我這是在哪？我身邊的人是誰？用我自己的語言，“咿呀咿呀的”。那時媽媽臉上浮現(xiàn)出了一個溫柔的笑。
我半歲時，對身邊的事物很感興趣，但不是用手感覺，而是用嘴啃。對我來說一切都很好吃，書啃啃，鞋啃啃，有一次，看到了寫字臺上的墨水，這東西我怎么從來沒有見過？出現(xiàn)在我的視線，看我的“啃啃打法”拿起來就啃，怎么黑黑的`，我把圓的東西（瓶蓋），拼命的搖，只聽“空”的一聲，墨水潑了一地，好奇的我不禁大笑起來，把媽媽吵來了，給了我兩個燒餅（巴掌），這次削弱了我的好奇心，但我還是，見啥就咬。
兩歲時，漸漸聰明了，也從以前媽媽教訓(xùn)中知道了，哪些是該做，哪些事不該做。也能通過自己的語言，表達出自己心里想的。我的好奇心越來越大，竟然盯上了爸爸的古董，那東西平常我見不到，今天，我決定去“探險”，時間定在今天中午12：00，那時爸爸媽媽都睡著了，終于到中午了，果然不出我所料，兩人在床上睡熟了一樣。我躡手躡腳，走進書房，看見了爸爸的古董，可能是一個圈套， 古董就放在地上，我一彎腰就嫩摸到，不料，被爸爸發(fā)現(xiàn)，抓起我來，急忙把我抱走了，至今我還納悶，爸爸怎么會起來，怎么會抓到我，我設(shè)計的計劃可是天衣無縫。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個通情達理的帥男孩，那是因為充成長中我常常有許多問號，但我可以從，爸爸媽媽那獲得答案，是呀，只要人生中多有些好奇心，我們還有什么不會呀！
以好奇為話題作文 篇15
俗話說：“好奇心害死貓�！倍祟愂且驗橛辛撕闷嫘牟庞辛爽F(xiàn)在的成就，所以，好奇心究竟好不好呢？
從正面來看，好奇心對我們的幫助非常大。人們正因有了好奇心，才會去不斷地探索發(fā)現(xiàn)。
比如說飛行器的制造。達爾文觀察鳥類的飛行，好奇人類能否也能像鳥類一樣在天空中飛翔。通過觀察鳥類，繪制出了飛行器。而萊特兄弟，也是因為好奇心才使他們不斷地探究，發(fā)現(xiàn)，最終制造出了飛機這一偉大的成就，推動了人類的進步。
再比如說愛迪生，正因他的`好奇心，才能使他在無數(shù)次失敗中不斷地去探索，去探究，才使得他創(chuàng)造出了如此多的創(chuàng)造發(fā)明，像這樣子的例子數(shù)不勝數(shù)。
最后再從我們自身說起，誰在年幼時不是無知，對外界不知道的事物充滿了好奇呢？而正是因為這種好奇，我們才會一次次不斷去了解那些未知的事物，一次次地去探究，從無知變得智慧。
所以，好奇心是人類或不可缺的部分。
然而好奇心也不一定完全是好的。
在現(xiàn)代社會中，有許多青少年，由于他們的好奇心，嘗試吸毒，盜竊，漸漸地走上了犯罪的道路，好奇心促使他做了不該做的事，所以說好奇心也不一定全是好的。
總而言之，好奇是雙面的，有好處也有壞處。所以，面對好奇心，我們要學(xué)會理性辨別，慎重選擇，擁有探究的精神，但不去做不該做的事。
以好奇為話題作文 篇16
要說我們班的“好奇先生”，那必須是他——章同學(xué)。
他就是因為好奇，所以引來了一次又一次的麻煩。
一次下課的時候，他看見了賈雨宣在畫畫，就立刻一個“閃現(xiàn)”到了賈雨宣身旁，看完，還不忘用語言攻擊：“這畫的是什么東西？真丑�！贝嗽捯怀�，賈雨宣就開啟了“狂暴”模式，整整打了章同學(xué)十拳，直接把章同學(xué)打趴在椅子上。賈雨宣還不忘嘲諷章同學(xué)：“叫你管事，閑事婆！”唉，好奇心果然害死章同學(xué)這只貓啊。
章同學(xué)的好奇心不僅表現(xiàn)在賈雨宣的畫畫身上，也發(fā)生在很多小事上。
上周末的時候，他和我到公園玩，突然他在城墻上發(fā)現(xiàn)了一個小洞，他又忍不住好奇了。只見他伸著脖子，瞪大眼睛，向里面看了看，沒想到的是，洞里面突然冒出來一只蟑螂，不知道蟑螂是不是受驚了，一下子就跳到章同學(xué)手上，章同學(xué)也怕了，想趕走蟑螂，可怎么也趕不走，還咬了章同學(xué)一口，幸好，人沒事。果然，人，還不能太過于好奇呀！
不僅如此，章同學(xué)的好奇在學(xué)校里也是惹過不少趣事呢！
周二下課的時候，他去辦公室給老師改作業(yè)，可在改的時候，他一直在聽旁邊老師說話，根本不聽老師評講，老師強忍怒氣說：“章同學(xué)，章同學(xué)，章同學(xué)！”面對老師的`再三呼喚，他還是不為所動，生氣的老師，一聲怒吼，他才清醒過來。唉，可憐的章同學(xué)又倒霉了。
這就是我們班的“好奇先生”。
以好奇為話題作文 篇17
抬頭，那是什么？我望了許久，望著那白墻上顯得十分突兀的東西。
“它”緊緊地在墻上，紋絲不動，昆蟲嗎？應(yīng)該吧。也許那就是一只正等著捕捉獵物的昆蟲。窗外的殘陽斜照，那東西堅硬的外殼被金燦燦的陽光反照，發(fā)出了一種耀眼的光芒，刺眼極了，不是昆蟲嗎？我沒有上前一探究竟，我想自己猜出來。
昆蟲有可能為了捕食而長久不動，可這東西雖是的確不動，可乍看連一對足都沒有。有這樣的昆蟲？不，應(yīng)該沒有。
那是什么？磁石？貼紙？不，我打消了這些荒唐的念頭，重新望著它，不知過了多久，我腦子開始眩暈，可我依舊死死地盯著它。
也不知誰在門外吼了一聲：“把工具給我！快！”嘭——腦子突然炸開，難道……
我快步走上前去，是了，是了！圖釘，一枚大頭釘！我望著它，笑了，笑得瘋狂。別人看到都說這家女兒是不是瘋了，一個人對著墻壁笑。只有我明白，這是喜悅，尋得真相的喜悅。
我終于體會到了這種名為好奇心的東西，它是成功的'最大因素，科學(xué)家們，為了好奇心不惜花費一生。因為千辛萬苦尋求的真相得知的那一刻，那種心情，只有自己明白。
抬頭，已經(jīng)過去四個小時了。這四個小時我沒做任何作業(yè)，但我卻懂了比學(xué)習(xí)更重要的東西：一定要有好奇心。為了滿足它，你才會不斷尋求，尋求那美好的、令人喜悅的真相。
以好奇為話題作文 篇18
如果有人打呼嚕，別人總會離他遠遠的，而我，卻會湊到近前，觀察他為什么會打出呼嚕。
我爸經(jīng)常打呼嚕，我就很好奇：他是怎么做到的？我怎么做不到呢？于是，我細致觀察，發(fā)現(xiàn)了在他打呼嚕時，肚子會大幅度地顫動。我開始學(xué)習(xí)打呼嚕，卻怎么也打不出來。
剛開始，我只是肚子大幅度地呼吸，只有輕微的呼吸聲，我很納悶：為什么動作一樣，他能打出呼嚕，而我就不行呢？
當(dāng)我心灰意冷想要放棄時，老爸的.呼嚕聲又響了，我發(fā)現(xiàn)，他打呼嚕時，嘴總是張著的，我又張著嘴試了一次，只是“啊啊”聲，沒有那種特響、特別怪的聲音。
我試了一次又一次，也失敗了一次又一次。終于，我成功了一次，又試了一次，沒有響聲，剛才只是湊巧罷了。
我非常失落：我是有什么不對的地方嗎？怎么就只成功了一次呢？
當(dāng)我想到打呼嚕用的是鼻音時，便靈機一動：張著嘴向外吐氣，用鼻子吸氣，不就好了嗎？心里想著，嘴可沒閑著。一聲響聲，吵醒了媽媽，嚇著了自己。這聲音，好似從豬鼻子里發(fā)出來的，“驚天動地”，好難聽啊！
老媽揉著眼睛從房間里走出，奇怪地問道：“誰在咱家養(yǎng)了頭豬，哪兒來的豬叫聲？”
媽媽后來告訴我，打呼嚕必須在睡覺時，平時是打不出來的，再說了，就算我在打呼嚕，也不會讓自己知道的。
好奇，是每個人都會的。好奇會鬧出笑話，讓人發(fā)笑不已。
以好奇為話題作文 篇19
者過的紙墻會飄向何方，風(fēng)吹過的蒲公英從何而來，夕陽落下那個的晝夜交替......
我們?nèi)わL(fēng)，去涉水，去追隨你的腳步悄然而至。隨著連天的芳草。三兩兩行，走一場屬于自己的探險。
斜光暈染揮灑，繞過農(nóng)田，已是晚夏初秋，片片稻谷薇薇隨風(fēng)搖動，翻起金色的浪。隨手從田埂上，拔一根狗尾，摘一朵小花，四處未曾靜過，蟬鳴不斷，讓人心中好生反煩悶。
池邊的紅蜻蜓向我點頭，水面上泛起陣陣“回”字的漣漪，桑子正熟，紅的透紫。奈何捕不到一只紅青蜓，任它在斜陽里發(fā)光。
踢到一塊石頭，彎下腰拾起半蹲著瞄準(zhǔn)。猛地發(fā)出，兩三朵浪花擊的蜻蜓，在空中盤旋了幾卷，又落回枝上。
路邊的老牛悠悠的走著，小牛緊跟其后，藍天與云霞，想好一個鄉(xiāng)間的小路。
仿若逆行，放學(xué)的學(xué)生迎面而來，好不熱鬧，時間止于此。
你不會知道風(fēng)是抓不住的，所以你會向往嘗試去做，你不會知道城里那些更嬌艷的花，所以你能單純地?zé)釔垡黄瑯淙~，甚至整個世界置于路那邊的盡頭，終于結(jié)束在一個人的`冒險中。
折過的紫船會沉落水中，風(fēng)吹過的蒲公英，飄無定所，夕陽落下那刻的晝夜交替......
我們?nèi)W(xué)校去探索，有太多的喧囂，太多紛擾。
然后晝夜一個個的交替。
那所謂的好奇心，已流落在荒野。
以好奇為話題作文 篇20
我們班啊，有一個對萬物都好奇的不得了的同學(xué)，有的時候我對他的好奇，都感到無語。不管多么小的事情，他都要好好和同學(xué)們一起議論一下。
有一次，我們在上體育課，大家全都在跑步，一個個跑的臉都紅了。他又開始說話了：“你說是誰發(fā)明了學(xué)校�。俊蔽曳藗�白眼說道：“我哪會知道�。 斌w育老師說：“停！休息�！蔽覀兌細g呼起來。他卻沒有和我們一起玩游戲，而是坐在那里，只見他兩眼瞇成了兩條細縫，嘴巴張的老大，呆呆的.坐在那里，好像在思考著什么。別人主動去找他玩，他就逮著人問，一直到別人解開了他的謎題后，他才玩了起來。真是搞不懂他的腦回路。
還有一次，老師去開會了，讓我們在教室里寫作業(yè)，教室里一片安靜，只聽見有書本翻動的聲音。好奇寶寶又出來了，只見他在座位上，一下都沒有安分，一會兒拿出書，一會兒拍拍桌子……和我們班其他同學(xué)比，真是一個天上一個地下�！拔刮梗∧阏f如果大雨滴從上面落下來會不會打死人啊？”真是稀奇古怪的問題，我翻了個白眼：“這個也太容易了吧！你難道沒有淋過雨嗎？”他嘴里還在叨叨著。
好奇寶寶有時候?qū)σ豢脴涠伎梢韵胂蠛靡粫䞍�，真是想看看他的腦子里到底裝什么。不過，他也算是我們班的一個歡樂豆，班上的人都和他相處的非常好。
好奇寶寶啊，你還會對什么好奇呢？
以好奇為話題作文 篇21
《意林——好奇》是屬于“意林”這個系列里的書。在《好奇》這本書里一樣像其它“意林”系列一樣，里面都有許許多多的故事，內(nèi)容顯得很飽滿，很豐富。這一系列書是專門為我們學(xué)生量身打造的，里面的內(nèi)容可謂是通俗易懂。
《好奇》這本書里分為“幻想世界”、“甜夢密語閣”、“閱讀故事盟”、“星聞會客廳”等欄目。這本書內(nèi)容的第一頁，就是著名現(xiàn)代詩人汪國真所寫的《走向遠方》。這首詩讓人奮進、樂觀向上，即使昨天經(jīng)過了很多委屈和艱辛，我們也要以一個朝氣蓬勃的面孔面對明天。
現(xiàn)在的.我們整天會幻想許多事情：自己有一個無所不能的機器人，自己有很多超能力……因此，我們會看許多有幻想色彩的書，而每次都是還沒過完“幻想癮”，一本書就看完了。可是，在《好奇》這本書中第一個欄目就是幻想類文章，這類文章可算得上是天馬行空，讓我們遙不可及，但卻能讓我們滿足幻想的癮。我還要向大家主要講一個故事：一個名叫戴斯特的學(xué)生因打架而被老師批評了一頓，最后回家向他的爸爸抱怨……這個故事雖然簡短，但卻能讓我們知道：嚴(yán)厲的批評，有時就像釘子，扎在我們的欣賞，讓我們感到無比疼痛。但就是在我們疼痛的同時，也能讓我們保持著“端正”的人生態(tài)度。
怎么樣？聽了我的介紹是不是很想趕快拿起這本書開始讀呢？
以好奇為話題作文 篇22
直到那一次，我才真正地體驗到風(fēng)油精的威力。
張清毅的上被蚊子叮了一個很大的蚊子塊，皮本來就很薄，不能用力抓。無奈之下張清毅拿起風(fēng)油精，滴了幾小滴在自己的上面，突然，他大叫一聲，我便好奇地問他怎么了，他忍著難受說了一聲：“爽！風(fēng)油精很有用，我一點都不癢了，還很舒服呢！”我便聽信了他的鬼話，也要把風(fēng)油精滴在自己的上面。張清毅一邊強忍著身體的不適，一邊還說：“我剛剛就涂了一點點，還不夠，來，我?guī)湍愣嗟蔚巍！彼闷痫L(fēng)油精就拼命往我上滴，我上全是風(fēng)油精，就連小蛋蛋上也有。
一開始還沒有什么感覺，突然，上一陣劇痛，整個人就像脫光了衣服在冰雪中站著，十分寒冷，又痛又冷，我躺在地上不停地打滾，手在上飛速地摸著。我立馬站起來，沖向衛(wèi)生間，用涼水沖洗，希望能把上的風(fēng)油精洗掉�？蓻]想到風(fēng)油精一碰到?jīng)鏊屛业母雍�，寒冷中又增加了另一種疼痛，幾種疼痛交織在一起，不禁讓我痛苦萬分：再這么痛下去，我的會不會壞掉，然后去醫(yī)院割掉它，從此，我將會成為世界上第一個沒有的男人，退一萬步說，我將終身成為單生狗。
“不！”我在衛(wèi)生間里發(fā)出了殺豬般的'叫聲。
不知幾個小時過去了，疼痛感終于消失了一些，但是……
我再也不聽信張清毅的鬼話了，這將是我終身的告誡。
以好奇為話題作文 篇23
直到那一次，我才真正地體驗到風(fēng)油精的威力。
張清毅的小雞雞上被蚊子叮了一個很大的蚊子塊，小雞雞皮本來就很薄，不能用力抓。無奈之下張清毅拿起風(fēng)油精，滴了幾小滴在自己的小雞雞上面，突然，他大叫一聲，我便好奇地問他怎么了，他忍著難受說了一聲：“爽！風(fēng)油精很有用，我一點都不癢了，還很舒服呢！”我便聽信了他的鬼話，也要把風(fēng)油精滴在自己的小雞雞上面。張清毅一邊強忍著身體的不適，一邊還說：“我剛剛就涂了一點點，還不夠，來，我?guī)湍愣嗟蔚��！彼闷痫L(fēng)油精就拼命往我小雞雞上滴，我小雞雞上全是風(fēng)油精，就連小蛋蛋上也有。
一開始還沒有什么感覺，突然，小雞雞上一陣劇痛，整個人就像脫光了衣服在冰雪中站著，十分寒冷，小雞雞又痛又冷，我躺在地上不停地打滾，手在小雞雞上飛速地摸著。我立馬站起來，沖向衛(wèi)生間，用涼水沖洗小雞雞，希望能把小雞雞上的風(fēng)油精洗掉。可沒想到風(fēng)油精一碰到?jīng)鏊�，讓我的小雞雞更加寒冷，寒冷中又增加了另一種疼痛，幾種疼痛交織在一起，不禁讓我痛苦萬分：再這么痛下去，我的小雞雞會不會壞掉，然后去醫(yī)院割掉它，從此，我將會成為世界上第一個沒有小雞雞的男人，退一萬步說，我將終身成為單生狗。
“不！”我在衛(wèi)生間里發(fā)出了殺豬般的'叫聲。
不知幾個小時過去了，疼痛感終于消失了一些，但是……
我再也不聽信張清毅的鬼話了，這將是我終身的告誡。
以好奇為話題作文 篇24
兩年瞬息及過，而那件令人心生暖意的事卻烙在我的心里。
那天我在看書，可身后的兩只“蚊子”卻一點也不消停，我猛一回頭，看見那倆人頭貼在一起，埋在桌下搞著什么。不能忍了：“你們到底在干什么，如果與學(xué)習(xí)無關(guān)，那就請出去！”他們倆擺擺頭，故作神秘的壓著嗓子：“關(guān)你啥事？有位科學(xué)家還在鬧市看書呢！”說著，頭又埋了下去，窸窸窣窣耳語般的聲音又傳了出來。
這更激發(fā)了我的興趣：他們在干嘛？是在研制原子彈嗎？難道他們是特工組織派來的間諜嗎？“不見棺材不落淚，不到黃河不死心！”我一定要知道他們在干嘛？A計劃：正面突圍。我趴在他們的桌上，往下一看，看見兩張笑得詭異的臉，失��！B計劃：側(cè)面突擊。我繞在他們的側(cè)面，結(jié)果被兩張大手推開，失�。計劃是相當(dāng)?shù)膽K，就不說了。只好走下下策，我失去了君子的風(fēng)度，懇求道：“各位老爺，你們在干何事呢？告訴我吧！”“就不告訴你！”他們?nèi)詠G下這句話，我的好奇心更濃了。
直到那天，這個秘密才被解開。下午，我來得特別早，毫不抱希望的看了看后面“蚊子”老兄的抽屜。里面十分整齊，有一個十分醒目的信封靜靜地躺在一本書上，我的`心不知怎的，“咚”的一聲，手也不受控制，把那封信取了出來，上面只有一行字：親愛的媽媽，祝您生日快樂。雖然只有一行字，但那一筆一畫都充滿了一個孝子對母親深厚的愛，字里行間都溢滿了親情，我的眼睛濕潤了。
暖暖的陽光灑在信上，一封普通的信似乎變得神圣了。
以好奇為話題作文 篇25
好奇心是一個尋根問底的開端，是需要一遍有一遍的思考；是通過耐心的觀察；是經(jīng)過認(rèn)真的實驗而解開的'一個又一個迷團�？梢哉f，沒有好奇心就沒有生活的樂趣！
我當(dāng)然也不例外，不信你瞧，就連其重不足毫克的螞蟻也能吸引我的好奇心。
今天我吃完午飯后到廚房喝水，突然我發(fā)現(xiàn)在桌上有一群移動的小黑點正朝櫥柜爬去，再湊近一看，哇，是一群螞蟻！
我想：家里怎么會有螞蟻呢，是不是從垃圾桶里跑出來的呢？于是我便走到垃圾桶邊一看，垃圾桶里干干凈凈的，一只螞蟻也沒有 。我又把視線掃向墻角，想找到螞蟻的“家”，并把它們通通消滅，可是一無所獲。當(dāng)我抬起頭的時候還不小心撞了一下消毒柜，疼得嗷嗷直叫。這時，媽媽說：“明明，把桌上的枇杷吃了以后趕快去寫作業(yè)�！蔽抑缓梅畔铝耸种械牟檎胰蝿�(wù)，把頭埋進了作業(yè)本里。做著做者，我覺得手上很癢，便抬頭一看“啊，又是小螞蟻！
”我不由自主的失聲驚叫起來。只見螞蟻三五成群地從枇杷中爬了出來，我拍了拍腦袋對媽媽說：“我找到了，螞蟻的基地是枇杷�！眿寢寴泛呛堑貙ξ艺f：“看來你只要有好奇心，找出問題的所在并不來。對了，我們還是把枇杷再洗一遍吧�！� 是啊，我們每個人都應(yīng)該有一顆好奇心，用它來研究，觀察身邊的一草一木，一點一滴，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙所在了。
以好奇為話題作文 篇26
我坐在石榴地里的水池邊，時不時就惡心一下，嘔吐一下，非常難受。想想差點就見不到明天的太陽了，真是后怕！
時間退回到兩個小時前。一放學(xué)，我和爸爸去石榴樹里刷樹根用石灰給樹穿一條新褲子，防止害蟲入侵石榴樹。我左手提一只盛著石灰漿的小桶，右手緊捏刷子，蘸一下，刷一下。刷了大約半個小時，我手腳酸痛，全身無力。我坐在地上休息，看到地上有根黑色的空管子，想著如果把管子放到石灰里吹，會不會吹出泡泡來？
說干就干，我把管子放到桶里一吹，果然吹出很多泡泡。為了更好玩，我想改吹為吸，不知道會是什么結(jié)果。試試就知道了。我把管子含在嘴里，一吸，什么都沒有上來。可能是我力氣沒用足。再來一次，我憋足勁，使勁吸，還是什么都沒上來。我用盡洪荒之力吸，一大股刺鼻的味道進入口中。我立馬爬起來，不停嘔吐。那股氣味實在太難聞了。我一邊走一邊嘔吐，特意彎下腰，害怕把石灰藥水咽下去。
來到水池邊，我找到水瓶舉起來喝一大口。水沒咽下去，而是含在嘴里晃幾下再吐出來。我不停地喝水，希望能減輕藥水的味道。喝完一大瓶水后，藥水的`味道終于淡了�？煽偢杏X有沙子堆在脖子里，非常難受，喝多少水都沒用，吃土瓜也沒用。
幸虧我命大，到了晚上就一切恢復(fù)正常了，不然可能就入土了。好奇害死貓！我差點把自己的小命弄丟了！
以好奇為話題作文 篇27
當(dāng)?shù)谝粭l泥盆紀(jì)總鰭魚過膩了泥水中的生活而對絢麗多彩的陸上世界感興趣時，便掙扎著從泥水中爬上岸，這是因為好奇。
當(dāng)?shù)谝恢还旁尺^膩了在樹上爬上爬下的生活而對平坦的陸地感興趣時，他爬下樹走向林邊空地。這是因為好奇。
是好奇心讓地球上有了高等的.生命。
當(dāng)?shù)谝粋�人猿挑出森林火災(zāi)燒熟的食物，顫顫地將它放入口中時，他感到的不是血腥味，而是香軟可口，他發(fā)現(xiàn)了火的神奇，從此，他所在的部落走出了吃生食的時代。這也是因為好奇。
當(dāng)?shù)谝粋�類人猿無意間發(fā)現(xiàn)石塊砸在一起冒出奇妙的火花時，在好奇心的驅(qū)使下，他發(fā)明了最早的取火方法，從此，他的部落也吃上了熟食。
是好奇心讓人類走向文明，讓生命多姿多彩。
當(dāng)牛頓坐在蘋果樹下沉思，一個蘋果“啪”的一聲砸在他頭上，他拿著蘋果產(chǎn)生了疑問:“為什么蘋果向下落呢?”他由此認(rèn)真思考，努力鉆研，最終有了近代物理學(xué)。
當(dāng)一對兄弟對鳥兒的飛翔產(chǎn)生好奇，便也想像鳥兒一樣在空中飛翔，他們的研究有了最早的飛機。
有人對線條和色彩好奇，有人對各種聲音好奇，有人對故事好奇，人類就有了美術(shù)，音樂，文學(xué)。
這些，都來自好奇。
因為有了好奇，人類才能更快地進步，好奇心讓人類不懈地向未知領(lǐng)域探索，從而有了高度的文明。保有一顆不老的好奇心吧，那是童心，那是進取之心!
以好奇為話題作文 篇28
在我們的生活中，我們永遠離不開好奇。好奇是我們的天性。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們不斷地去發(fā)掘、探索答案。有許多的秘密正等待著我們在好奇的引導(dǎo)下去發(fā)現(xiàn)……
有了好奇，才能進步。猿人們對火充滿了好奇，于是他們先是千方百計地保留火種，后來又探索到了燧木取火的方法。從此，猿人們不但不怕晚上野獸來襲，而且他們因為吃熟食而邁出了進化過程的一大步。
有了好奇，才有了發(fā)現(xiàn)。在蘋果樹下睡覺的牛頓，突然被一顆蘋果砸到頭上。牛頓對“為什么蘋果會從高高的樹上落在地上”這個問題產(chǎn)生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下，牛頓一次又一次地研究，最后發(fā)現(xiàn)了舉世聞名的萬有引力定律。
有了好奇，才會有發(fā)明。人們好奇為什么鳥兒能在藍天自由地飛翔，于是發(fā)明了飛機；人們好奇還有沒有比馬車跑得還快的交通工具，于是發(fā)明了汽車與火車；人們好奇人可不可以像魚兒一樣在大海上自由穿梭、在海底自由潛行，于是發(fā)明了潛水艇……
只有永遠保持著好奇，人類才會進步，世界才會因為人類的'好奇而改變，我們的這個世界才會越來越美好！
我們永遠也離不開好奇。不過僅僅只有好奇是不夠的，我們還需要付出辛勤的汗水。正如愛迪生所說：天才就是2%的靈感，加上98%的汗水。只有付出了汗水，才能讓好奇實現(xiàn)。
以好奇為話題作文 篇29
好奇心？好奇心是什么？好奇心為什么存在？沒有好奇心會怎樣？其實，在思考這一長串問題時，你的好奇心就開始運動了。好奇心就是長久埋藏在心里的神奇力量，它驅(qū)使著我們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜纭?/p>
在很久以前的一天，有個叫牛頓的英國人，正坐在蘋果樹下休息�！斑恕�，一個蘋果掉在了他的腦袋上。他被驚醒了，撿起蘋果，郁悶地看著。突然，一個問號爬上了他的心頭：“為什么蘋果只往下落，而不向上飛呢？”為什么呢？他思考起來，并籌劃了許多實驗。終于，他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。
是什么使牛頓有了如此偉大的想法？對，是好奇心。因為有了好奇心，人類才發(fā)明了“？”，因為有了滿足好奇心的想法，人類才有了“！”。
可是，好奇心真的只帶給我們一個又一個的偉大發(fā)現(xiàn)嗎？不，好奇心還帶來了許多想不到的災(zāi)難。
從前有一個女子叫潘多拉，她得到了一個漂亮的盒子，但神不讓她打開，她很想知道盒子里裝的是什么，于是悄悄地把它打開了，頓時，盒子里所裝的疾病、貧苦等恐怖的.東西都飛涌出來，從此人間多了一份黑暗，多了一份恐怖。
同樣是好奇心，為什么帶給人類的結(jié)果卻大相徑庭呢？好奇心到底應(yīng)不應(yīng)該存在呢？我想，沒有好奇心的世界是不會有進步的，世界不能缺少好奇心。但我們應(yīng)該理智地對待好奇心，不能一味地去放縱它。只有這樣，才能發(fā)揮好奇心積極的作用，讓好奇心使我們的社會進步，生活美好！
以好奇為話題作文 篇30
童年，馬上就要離我們遠去，成為回憶。
童年時的我，是一個好奇心極其強烈的小男孩。我總是會拉著爸爸的手問：為什么我們只能住在陸地上、為什么我們不能住在天上、為什么我們不能住在水里……我的腦袋里似乎裝著十萬個為什么。而爸爸對這些奇怪的問題總會顯得無可奈何，隨便敷衍的回答我一下，有時還會說，這個問題等你長大后自然就會明白。
有一句俗語：“好奇心會害死貓”，而我就偏要當(dāng)這只“貓”。有時候我會將一大堆樹葉拿到房間里，趴在地上，仔細觀察那些樹葉，因為我想找到兩片完全相同的樹葉�？墒�，最終都沒能找到兩片完全相同的樹葉。
也有時我為了觀察小鳥的生活習(xí)慣，我便會硬拉著爸爸陪我去樹林，但是爸爸總是會說：“我的小祖宗��！你能不能不要再來讓我陪你去樹林了”。
等到上小學(xué)后，我聽老師們給我們講了一些國外的故事，我聽的津津有味。等到放學(xué)回家了，我便會對爸爸說：“爸爸，你帶我去外國吧！”
記得有一次，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的一件事。我看到媽媽帶回來一些紅色的東西，還可以吃，正好當(dāng)時我也餓了，便拿起一個就往嘴里塞，頓時一種火辣的感覺涌上大腦，將我辣的哇哇大哭，哭聲招來了媽媽，媽媽看到我的'樣子，看到辣椒，頓時明白發(fā)生了什么便笑了起來，最后給我解了辣。
現(xiàn)在回想起來，童年的我真是好奇心十足，又會干出來很多搞笑的事。是那么的快樂，那么的有趣。不過童年馬上就要結(jié)束了，我一定要十分珍惜所剩的童年時光。
以好奇為話題作文 篇31
生活中有無數(shù)個“？”，無窮的問號給了有好奇心的人，我就是這樣一個有好奇心的人。
那是去年一個周三的放學(xué)的時間，我拿出鎖來正要鎖門，發(fā)現(xiàn)我們班的一個同學(xué)還在班里寫作業(yè)，我便不耐煩的去催他：“快出來快出來！不然我把你鎖在里面！”他一聽，慢悠悠的收拾好書包走了出來，我鎖好門后轉(zhuǎn)身就走了。第二天也是如此，他又不緊不慢的走了出來�；丶液�，我躺在床上，好奇的想：他為什么這么晚還不回家呢？
第三天我鎖上門，偷偷地躲在校碑后面，觀察著那個人，只見他把書包放在一邊，左看看，右瞧瞧，走進了一年級二班的教室。他去哪里干嘛呢？我很疑惑的想。過了一會兒，他背著一個瘦弱的男孩出來了，走向他的書包的，我便撿起他的書包，問他：“這是誰？你弟弟嗎？”他見了我，先是一驚，后來搖了搖頭，把情況一五一十地告訴了我。原來，這是他家鄰居的孩子，由于家離學(xué)校遠，只能自己走回家，可小弟弟走起路來總是一瘸一拐的，估計到家時已經(jīng)八點多了，太晚了！所以他每天專程送小弟弟回家。我聽后，被他的愛心深深感動了，決定以后也送小弟弟回家。
過了幾天，在“五好學(xué)生投比賽”上我為他投上了寶貴的一票，我投票的.理由讓同學(xué)們和老師深深感動了，大家紛紛為他投票。果然，在幾天后的“雛鷹報”的“光榮榜”上，印下了他的名字。
我做的雖不是驚天動地的大事，卻是能夠讓我心滿意足的“成功”。
以好奇為話題作文 篇32
俗話說“不經(jīng)一事、不長一智”。經(jīng)歷的任何事情，對成長中的我都十分有意義。其中，在我的記憶里，我因為好奇而出了事。
我在四年級時，我的科學(xué)老師告訴過我們中暑是什么意思，但我沒明白，于是在周末時想親身體驗一下中暑。
我從家里的書房里拿了一卷很厚很厚的棉被，再把棉被扔到二樓的一個向陽的小房間里，再偷偷地把小房間的鑰匙從媽媽的包包里偷過來，把小房間里的所有窗子鎖起來，再把鑰匙放回去。最后，我倒了一杯水，防止口渴。
一切準(zhǔn)備完畢，我走進了小房間，把房門關(guān)上，把被子蓋在身上，準(zhǔn)備開始。
可是，當(dāng)時的.我并不知道，這是一次十分危險的事。
我的狗狗貝貝，因為貪玩，把小房間門口的把鎖踩了一下，把門反鎖了！我卻毫不知情。
過了十分鐘，我開始覺得口干舌燥，不停地喝水，一下子就把水喝完了。我沒辦法，只好忍著。
又過了五分鐘，我已經(jīng)熱得受不了了。我正準(zhǔn)備開門出去，卻發(fā)現(xiàn)門被反鎖，我本能地大喊：“救救我！爸爸媽媽……”但因為缺水，一下子暈了過去。
當(dāng)我醒來時，我正躺在沙發(fā)上，邊上是焦急的父母，他們見我醒來，松了口氣，并輕輕地摸了摸我的頭，親切地問我是怎么回事？我說：“我想體驗一下中暑的感覺�！�
他們聽完后，哈哈大笑了一會兒，才慢慢地對我說：“傻孩子，你不知道這很危險嗎？嚴(yán)重點，你就會死掉！”
經(jīng)過了這件事，我再也不會因為好奇而干出類似的傻事了！好奇害死貓，很多事情真是過猶不及�。�
以好奇為話題作文 篇33
地球像個好奇的小孩子，總向自己身上的生物詢問。
今天，地球看了一部電影，上面介紹了各種生物的年齡，可就是沒有提到地球的年齡，地球急了，它迅速跑到池塘邊，看到了幾只舉止優(yōu)雅，長相美麗的天鵝，急忙跑過去，問：“高貴的天鵝們，你們知道我的'年齡嗎？”天鵝拍了拍翅膀，回答說：“要問我們呢，我們最多只能活三十多年，怎么能知道你幾歲呢？去問問百靈鳥吧，它非常聰明�！�
于是，地球又跑去森林里，它東望望，西瞅瞅，終于在一棵茂盛的樹枝下找到百靈鳥小姐，地球迫不及待地詢問小百靈：“可愛甜蜜的小百靈，你知道我的年齡嗎？”小百靈用它那最甜的聲音說：“哦，原來是你呀，地球哥哥，你是不是不知道自己的年齡呀？但是，很可惜，我不能告訴你，因為我最多只能活五十多年，怎么會知道你的年齡呢？”
地球嘆了一口氣，心想：這下沒辦法了，還是回家吧！它剛動身準(zhǔn)備走，突然，一聲清脆明亮的聲音叫住了它：“地球哥哥，請再等一下，我馬上就可以知道你的年齡了！”
地球驚喜地跑過去，坐在小百靈鳥的身邊，靜靜地等待著。只見小百靈迅速從口袋里翻出一臺迷你型電腦搜尋起來。
“呀，我找到了，找到了！網(wǎng)上說地球已經(jīng)活了四十六億年了，地球哥哥，你的年齡有四十六億歲了！”
“謝謝你，小百靈，你果然是最聰明的！”
【以好奇為話題作文】相關(guān)文章：
好奇為話題的作文02-28
好奇話題作文06-26
好奇心話題作文10-17
好奇話題作文（精選15篇）08-30
好奇心的話題作文04-11
為感動為話題的作文03-01
以讓為話題作文03-22
以經(jīng)典為話題作文02-24
以讓為話題的作文12-20