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    “元旦”為話題的作文

    時間:2022-02-14 13:55:43 話題作文 我要投稿
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    “元旦”為話題的作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的“元旦”為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    “元旦”為話題的作文

    “元旦”為話題的作文1

      盼望著,盼望著,終于迎來了20xx年。每每在這辭舊迎新的時刻,我們一家都會共同度過。

      20xx年的第一天,全家人都早早的起了床,每個人都以一個全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來就站在陽臺上舒活著筋骨,爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時喜歡睡懶覺的我也在六點之前起了床,早早洗漱完畢就跑到書桌前翻開《古詩集》讀了起來。爸媽都很驚訝,媽媽嘮叨著說:“平時你連書都不翻一下這是怎么了呀?”我瞅了她一眼,念完了最后一句詩說:“新一年,新氣象,我以前不懂事,一有時間就只知道做一些無用的事,自從上了初中,我發(fā)現自己課外知識積累太少,很多同學在這方面比我做的好的多,在這新年的第一天,我也要打好基礎,為這一年做好榜樣,我要為自己定一個小目標,新的一年里要多看書,多多積累知識,從書中開闊視野,讓自己的生活更充實!”

      于是我一頭埋進書堆里,平時總是埋怨我沒心思讀書,只貪圖享受。當爺爺見了我專注讀書的樣子,和藹的對我說道:“休息休息吧,讀了一早上了,用這樣的態(tài)度去讀書,看來是‘爆竹聲中一歲除',長大了啊,懂得你如何去學習了。”我不屑地哼了一聲,實則心里十分開心,心想新的一年,定要保持這種狀態(tài),努力學習。

      我的'元旦生活很簡單,沒有任何慶祝,只是單純的以我的方式度過這一天,我希望用這一天,象征20xx年的學習生活能欣欣向榮。

    “元旦”為話題的作文2

      雪花紛紛揚揚地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

      在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思!辈皇菃?

      新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的.快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。

      新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?”

      是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……

      是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

      站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲:

      新年,你好!

    “元旦”為話題的作文3

      今年的元旦我過的特別高興!

      那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

      我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

      我們穿過了熙熙攮攮的.人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅,在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

      花燈,可真好看呀!這個元旦,我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈!

    “元旦”為話題的作文4

      “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”快看呀,元旦快要到了,我們正在舉行活動呢!

      為了今天的活動,我們早早地把教室布置好了:窗子上貼滿了貼紙,幾乎把整個窗子都遮住了;電風扇上掛著好幾個圣誕老人模樣的玩具,仿佛他們過一會兒就會跳下來給我們分發(fā)禮物;而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子,只要有風拂過,它們就會左右飄蕩,在風中跳起舞來……所有裝飾讓人目不暇接

      “丁零零!”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們便如火如荼地開始了我們的活動:同學們的游戲異彩紛呈,有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務”還有激動人心的“解鐵環(huán)比賽"……

      我們小組也不甘示弱,準備了“古詩文擂臺賽”。游戲開始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺,你一言我一語地開始介紹起我們的游戲:“我們的游戲是由我,時沐陽,沈蔚妮和羅佳宸承辦的,我們的比賽規(guī)則是:每人取一個字,說出含有這個字的詩句!

      終于比賽開始了,同學們有的抽到的是“老”便立馬說出“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,也有的抽到的是“童”經過苦思冥想之后,想到了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”的佳句,還有的抽到的是“人”,卻眉頭緊鎖,怎么也想不出來,我在下面小聲地說:“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴,唉,書到用時方恨少,平時還是要多積累呀!

      終于輪到我上去玩啦,我玩的'是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場并沒有說什么,而是拿了一個鐵盒子,選了幾個參賽的人,直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者,只聽她一聲“開始",所有的同學都便使出了渾身解數:有的人一看見它們,就露出了不屑一顧的神情,很快就把很快就把他們解開了;有的人琢磨了好久,才解開它們;還有的人根本打不開。我拿到鐵環(huán)之后,首先想把他們口對口,兩手發(fā)力,扯開它們,可是鐵環(huán)就是鐵環(huán),紋絲不動;我又兩手往兩邊掰,想掰開它們,可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時間已經到了。我只得了個參與獎。

      “丁零零”清脆的鈴聲告訴我們,歡樂的時光已經結束了,我們意猶未盡,帶著同學們的禮物和老師祝;亓思,雖然早就放學了,但我們的歡聲笑語還在教室中回蕩!

    “元旦”為話題的作文5

      元旦的到來,證明著一年的結束,也標志著一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之后,我們迎來了新的太陽,新的藍天和彩虹。

      明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿著笑容,那笑容是在經歷過風雨之后的堅強和從容,他對我說“朋友,高興點,讓過去的事情永遠埋葬在過去,因為今天已經是新的開始!蔽覍λπ。

      其實我本來并不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長大了一歲,可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時間就提醒我,我又消耗了一年的時間,卻沒有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過了一年,F在已經是初三了,馬上又要面臨著一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂,所以我討厭時間過分的流逝。

      記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

      平常日子,學校開始上課的時候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進教室時,才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了,老師來了,……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒發(fā)生過。有時,如果座在門口的'同學喊得不及時,我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象?墒墙裉齑蠹叶紒淼锰貏e的齊,上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆,轉過身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起,座在這個班級了,所以大家要珍惜這最后一課!碑敃r我就哭了,其他同學也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協力,也沒有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經地義應做的事。

      所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

      可是柳條兒滿載笑容的對我說,讓過去的事永遠埋葬在過去,因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

      現在的班級,依然給我?guī)砜鞓,喜悅和憂愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會再這么難過。再到開學,步入一個新的學校,走進新的教室,接觸新的同學,我也不會有那么多感觸了吧!

      一年的結束就代表著一年的開始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

    “元旦”為話題的作文6

      新的一年,新的一天,新的祝福,新的期待。用我們的微笑來祝福,用我們的歌聲來迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語——20xx年的.元旦。

      下午,我早早地來到學校。在大門口,我看見同學們的手里都提著一個袋子,里面裝滿了令人垂涎三尺的零食。大門開了,走進教室看到同學們都在自己的座位上一邊吃自己的零食,一邊和別人說話,討論著今天會玩什么樣的游戲、你都帶了哪些零食……

      老師來了,先帶領我們玩了一個名叫“時間、地點、人物、干什么”的游戲,規(guī)則是:四大組,第一組16個同學寫時間,第二組16個同學寫地點,第三組16個同學寫人物,第四組16個同學寫干什么。游戲開始了,同學們一邊寫,一邊用手蓋住了自己寫的字。時間到了,老師讓組長把紙條收了,站在講臺上按順序念出自己手中紙條上的字,“任佳慧,在凌晨一點,在廁所,吃大餐……”聽著并不是很流暢的一句話,卻把大家笑得前仰后合。接下來老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車青蛙跳”……

      呀!20xx年的元旦聯歡會,似一張張永不褪色的照片,永遠保存在我的記憶里。

    “元旦”為話題的作文7

      人生中有很多難忘的事,它就像海底的珍珠,今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧,那就是我們班的元旦美食節(jié)。

      記得那天是20xx年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時我遇到了一件好玩的事,當時我和周瑎璇一起掛燈籠,我倆看見我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤的裝水汽球給踢爆,引起全班的'大笑,當時我笑得眼淚都流下來了,真是一段有趣的小插曲。

      整理完后,我們開始了化妝模式;瘖y結束后就開始我最喜歡的環(huán)節(jié)了,那就是吃遍全班美食了,但還要用積分買。我的食物可招人喜歡了,一擺出來同學們你爭我搶,“這個多少錢?那個怎么賣?”一瞬間就被同學們一搶而光。賣完后我就有60積分了,太好了,這60積分能夠吃遍全天下了。我買了肉串,披薩,零食,冰糕等等,吃著美食我心里美滋滋的,可開心了。

      我還表演了節(jié)目,有好多節(jié)目,有唱歌,跳舞,吹笛子等等。

      我愛這次元旦美食節(jié),它讓我幸福,它讓我成長,希望元旦能早來,能讓我早長一歲,早一點再過一次元旦美食節(jié)。