【精華】友善的話題作文錦集七篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的友善的話題作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友善的話題作文 篇1

　　主持人：“生命對我們每個人來說只有一次，而它又是來之不易的，珍惜生命、關(guān)注生命的

　　健康發(fā)展，我們也要盡一份自己的力量。希望通過本次活動，能使大家認識到生命的可貴。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、各位同學(xué)輪流展示雞蛋寶寶，把蛋寶寶當(dāng)作一個小生命來呵護，充當(dāng)臨時爸爸、臨時媽

　　媽。

　　2、我是蛋寶寶的美容師。教師利用綜合實踐課指導(dǎo)學(xué)生給自己的蛋寶寶美容。根據(jù)一周的

　　護蛋經(jīng)歷，展示學(xué)生作品及體驗心得。

　　3、學(xué)生交流。談?wù)勛约簻蕚淙绾伪Ｗo“蛋寶寶”，并按照計劃實施，幾天以后交 流自己的“護蛋經(jīng)驗”，分享成功的. 喜悅，吸取失敗的教訓(xùn)。

　　4、有條件或感興趣的可以堅持每天寫，記下自己的心得體會。

　　5、日記交流。從護蛋行動中，體會到父母養(yǎng)育自己的艱難與辛苦，感悟生命的重要與珍貴。

　　會體諒父母，替父母分擔(dān)。懂得珍惜生命，善待生命！

　　6、通過真實事例，為同學(xué)們樹立榜樣，認識到其人物身上的可貴品質(zhì)，讓學(xué)生即時糾正不

　　足之處。

友善的話題作文 篇2

　　記得多少年前，語文老師給咱們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片斷，至今歷歷在目。

　　美國有名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，恰好有兩個引擎同時失靈，幸好他技巧高明，飛機才奇觀般地著陸。胡佛即時檢討飛機用油，正如他所預(yù)感的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負責(zé)頤養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家料想的那樣暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信念十足地說：“為了證實你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位隨隨便便的維修工也變得愛崗敬業(yè)，精打細算了。 這個故事令人激動。固然維修工的錯誤險些使自己喪命，但心腸仁慈的胡佛深深理解有差錯者的心理。當(dāng)對方因出了重大錯誤而苦楚不堪時，善解人意，自我抑制，出乎意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自負和自尊。這，就是友善的巨鼎力量。試想，假如胡佛惱怒叱責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地查究他的義務(wù)，那么很可能會徹底地毀了他�？梢姡�面對統(tǒng)一件事，以兩種不同的態(tài)度來看待，就會有迥異的.終局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了別人，也能使自己得益――胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應(yīng)答，成果往往是有百害而無一利。

　　是否以友善的態(tài)度為人處世，豈但體現(xiàn)著一個人的道德程度，有時甚至是一個民族素質(zhì)高下的反應(yīng)。有一則報道說：同樣一起交通事故，在加拿大，能夠不到2分鐘就順利解決，司機遇很快下車，視事變的實際情形，以一種友善的立場來協(xié)商解決，雙方都會向?qū)?/p>

　　方認錯、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國，不花上一個小時是很難解決爭真?zhèn)�。起因很簡略，一旦撞車，司機就放下車窗，不論自己是否有錯，便揚聲惡罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車相互責(zé)備。于是后面的車輛不能前行，司機們一個個在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警露面，剖析事故雙方的責(zé)任，一場風(fēng)波才會作罷，但當(dāng)事人經(jīng)常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如斯一來，不消耗一兩個鐘點才怪呢。有位資深研討人士曾撰文指出：“在21世紀的競爭中，我們在出產(chǎn)、經(jīng)濟方面遇到的艱苦仍是能戰(zhàn)勝的，也是可以遇上去的，??但公民素質(zhì)不必說與發(fā)達國度比，就是與一些發(fā)展中國家比擬也是不容樂觀的�！蔽腋械剑�不能平和待人、自我省察和友善相處，恰是我們國民素質(zhì)不高的一個詳細方面。

友善的話題作文 篇3

　　英語水平還是一如既往。我想：中國人學(xué)什么英語�。∠胧沁@么想，但是英語還得努力學(xué)，不然就會讓父母失望。

　　現(xiàn)在，我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細胞哀悼一下)。 這該死的英語�。⌒�學(xué)一年級語文作文我天生跟狗好，要說好到什么程度呢，可以更改一個成語：愛財（狗）如命！ 因我有個妹妹才1歲半，媽媽怕細菌傳染，所以在家養(yǎng)狗就是不可能的了，所以我偷偷的和好朋友汪煉在小區(qū)里養(yǎng)了一只小狗，它叫鬧鬧，才一個月大，鬧鬧很調(diào) 皮，平時好動，見到熟人它就搖搖尾巴，用它的舌頭去舔你的手，友好的與你相處，但是見到陌生人，它就像見了老狼一樣趕快跑到窩里躲著。

　　好景不長，這才養(yǎng)幾天，小區(qū)里的人就嚷嚷這誰家養(yǎng)了狗呀！晚上叫個不停，誰睡的著覺啊，不幸的'是，這話傳到媽媽的耳朵里了，她知道我愛狗如命，于是就問我是不是你養(yǎng)的狗呀？哎，凡事都逃不過媽媽的火眼金金！

　　的事情也勤快了許多。我有了進步和改變，爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。

友善的話題作文 篇4

　　起風(fēng)了

　　春天還沒有過去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽，吹散了花香，吹謝了百花，又回到了冬天了嗎

　　風(fēng)肆虐地狂刮，“你做錯了事，為什么不去道歉”“我沒有錯，你不要亂講!”“你錯了……”“我沒有……”風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)……·

　　下雨了

　　昨夜難眠!

　　冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上，玻璃上，房頂上，升起一陣陣雨霧，叭噠叭噠作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們!

　　那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到了寢室，不知道現(xiàn)在他怎么樣了，碰上這樣的天氣瘦弱的他會不會感冒有沒有人陪他去醫(yī)務(wù)室他總喜歡在．病中逞能，不知道這次怎么樣想著以前的形影不離，不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，自己吃的是什么也不清楚；想著以前在一起嬉鬧，從沒有紅過臉，而這次卻成了這種局面，可是明明是他做錯了事啊，唉，我應(yīng)該對他耐心點，為什么非要吵呢悔意慢慢地沉重起來。我真的害怕看到友誼的破裂，看到狼狽的我們再次相遇的.情景……

　　云散了

　　雨停了，云慢慢散開，太陽撒下一片溫暖，整個世界又都恢復(fù)了生機，樹葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光，風(fēng)變得柔和了，空氣是那么的清新。

　　這才是春天!

　　我揉著紅紅的眼睛，去了他們班找他，他不在，病了我便急忙跑向醫(yī)務(wù)室，卻和他撞了個滿懷，他兩手拎著一些禮物，呆在那里，我們的臉都紅了，我握住了他的手，對他微笑，“我不該和你吵。”我說�！安�，是我的錯�！彼�也笑了。他終于承認自己錯了，讓我陪他去道歉，我轉(zhuǎn)過身，按住表，要留住這最快樂的時刻，我悄悄拭去眼淚。

　　此時的陽光多么溫暖!

　　友善， 一個多么普通的詞，卻能撕開烏云，打造新藍天!

　　友善，友誼的保護傘!……

友善的話題作文 篇5

　　一、我騎自行車摔倒后，正當(dāng)三個女人嘲笑我時，一個老奶奶幫我扶我； 公交車上的傳遞； 我善待樓道里的清潔工；兩個年輕人飛快騎車相撞后，互相道歉；世博園里的'小白菜； 清潔工阿姨用心打掃廁所；爸爸坦然高價買聾啞人的裝飾品；上海書城悄悄整理書本的小姑娘；賣紅薯的老伯； 鋼琴考級忘帶琴譜時，一個不相識的大姐姐借給我； 在同學(xué)的鼓勵聲中，我獨自勇敢地完成了音樂考試，并取得了優(yōu)異的成績；數(shù)學(xué)考砸以后，媽媽給我留言；狗之情；我們?nèi)�家�(guī)桶职纸渚�；擦油煙機的大叔；

友善的話題作文 篇6

　　社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容包括富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。身為小學(xué)生的我，深深感受到了這十二個詞的深刻含義，尤其是友善。

　　建設(shè)社會主義和諧社會，是每個公民的責(zé)任，因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事，讓我深刻感受到“友善”的魔力。

　　作為一個小學(xué)生，我最最重要的朋友也就是我可愛的同學(xué)們，我們平時打打鬧鬧，無所顧忌。然而就是在這個過程中，我們懂得了什么叫做友善，也許我們的友善比較狹隘，但我堅信，現(xiàn)在我們懂得了同學(xué)之間的友善，將來我們也會懂得與其他人之間的友善。記得，有一次，我一個要好的朋友，沒有去上課，當(dāng)時，我也不知道是什么原因，于是下課后就去找老師問一下他的情況，問后才知道他得了重感冒，一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友，聽后都表示和我一樣關(guān)心他的`病情，于是我們商量了一下，準備一起帶上各自的家長去看望一下他，希望他能夠盡快的好起來。就這樣，星期六的早晨，我們一幫同學(xué)，還有家長，帶著各自的禮物來到了我那個好朋友的病房。這時，他面色蒼白，無精打采的躺在病床上，看到我們頓時打起了精神，顯然對我們的到來倍感意外。于是，我們又開始像以前一樣有說有笑，我堅信我們的笑聲能夠驅(qū)趕病魔，他說他很高興我們能去看他。就這樣，在說說笑笑中，一個中午很快就過去了，我們不得不暫時的離開他，走的時候，每個同學(xué)都鼓勵他，希望他能夠勇敢的戰(zhàn)勝病魔，盡快的好起來，他也為我們突然的驚喜感動得濕潤了眼角。也許是我們行為甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能夠很快見到我們，他的病很快就好了，重新回到了美麗、充滿友愛的校園�；氐綄W(xué)校后，好朋友們都很主動地幫他輔導(dǎo)落下的功課，這時我感到了友善的魔力。

　　校園因為充滿友善，才會充滿歡聲笑語，才會充滿無盡的童趣。

　　作為一名小學(xué)生，我們還沒有能力為建設(shè)國家做出突出貢獻，但我們可以通過努力學(xué)習(xí)，積累豐富的科學(xué)文化知識，將來為國家做貢獻。每個人都是這個社會的一員，每個人都有責(zé)任將我們的社會建設(shè)得更加美好，我們希望通過日常小事使我們的社會更加美麗，更加溫暖，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養(yǎng)是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)的必然要求，我們每個人，都應(yīng)該積極要求自己，規(guī)范自己的日常行為，做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。

友善的話題作文 篇7

　　“咔嚓”聲中，定格了孩子們激動的身影，一篇篇充滿童趣、洋溢歡笑的`《雪地里的笑聲》也誕生了。之后又把孩子們的作文貼在墻報上，并配上照片，那一期的墻報讓孩子們高興了好久，作文課上眉頭緊鎖的現(xiàn)象也少了許多。

　　煥然一新。 他們通過描述游覽途中看到的美麗景色，把中心寫為“對大自然的熱愛”；也可以是通過寫登上風(fēng)景點遠眺的感受，把中心定為“欲窮千里目，更上一層樓”。

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