以回味為話題的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的以回味為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以回味為話題的作文1

　　每當(dāng)我從牛肉面館走過(guò)，都會(huì)搖搖頭，嘆一口氣，思緒飄到千里之外的甘肅。

　　小時(shí)候，只要媽媽帶我回老家，都會(huì)吃上一碗香噴噴的牛肉面，一個(gè)青花瓷大碗中是滿滿一碗淡黃色的湯，里面可以裝著各種粗細(xì)的面條：毛細(xì)，細(xì)面，二細(xì)，小寬，大寬……面上撒著幾片潔白通透的蘿卜和大片的牛肉，撒著一把香菜，飄著一層鮮紅的辣子油，碗邊還可以倚著一枚鹵蛋。

　　這時(shí)，我總會(huì)把肉從碗里撈光，再吃上幾口面，喝一口湯，撇下筷子去找哥哥玩，而媽媽總會(huì)一臉享受地把剩下的面吃光，把湯喝完。我每看到這一幕，都十分不解，這邊也有牛肉面，為什么一定要在老家吃？媽媽聽(tīng)了之后，只是笑笑，不說(shuō)話。

　　這幾年，我們回老家的次數(shù)越來(lái)越少。有一次，我看到了路邊的牛肉面館，便抱著試試的心態(tài)進(jìn)去點(diǎn)了一碗嘗嘗。剛吃一口，我就愣住了，這根本不是熟悉的味道。我不信邪，在網(wǎng)上找了評(píng)價(jià)最好的一家店去嘗，卻依然覺(jué)得差了點(diǎn)什么。

　　在那一剎那，我明白了，并不是這邊的`面做的不好，而是始終少了一份家鄉(xiāng)的味道，這種感覺(jué)不會(huì)因時(shí)光而消散，只會(huì)在回味中越來(lái)越深刻，越來(lái)越濃郁。

以回味為話題的作文2

　　終于，在我的“盼望”下，我順利的離開(kāi)了初一，可是時(shí)間長(zhǎng)了我才知道，這個(gè)“盼望”成了如今的后悔，有時(shí)我甚至都不敢想，如果再過(guò)一次初一我會(huì)按照什么樣的步伐，什么樣的節(jié)奏來(lái)度過(guò)，可惜這終究都是不可能的!至今為止我都要感謝幾位老師，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這一刻我真的忽然好想她們!

　　有一位就像一個(gè)港灣，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們遮風(fēng)擋雨。我們不舒服，她會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著藥;我們做錯(cuò)了，她會(huì)細(xì)心的一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們;我們考砸了，她會(huì)耐心的跟我們一塊分析。

　　回想一下之前對(duì)我們的所有，即使是她的罵，我都好想好想再聽(tīng)一遍!我的“班主任”啊，你現(xiàn)在有沒(méi)有回想一下我呢?你知道不知道現(xiàn)在的我很想你呢?另一位老師是我迷茫路上的指明燈，初一的我?guī)缀醢褖膶W(xué)生應(yīng)該做的事全做了，可她還是一遍遍地開(kāi)導(dǎo)我，即使那時(shí)我已是辦公室的�？�，她一直堅(jiān)信我會(huì)有覺(jué)悟的一天，也終于我覺(jué)悟了，不再像以前那樣。

　　因?yàn)樗�，我試著在改變，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，而她也見(jiàn)證了我如蠶蛾般的蛻變，“終于”我也離開(kāi)了她，我的“語(yǔ)文老師”啊，你是否會(huì)想到以前的`“淘氣包”會(huì)變成現(xiàn)在所謂的“好學(xué)生”呢?我相信你想過(guò)，無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中想過(guò)，今天，我終于變了，老師，你會(huì)不會(huì)為我自豪啊!老師，謝謝你們當(dāng)初的教導(dǎo)，也謝謝你們用無(wú)盡的辛勞“繪織”出今天的我。

以回味為話題的作文3

　　研墨，蘸得筆飽，記憶中的墨香在筆尖一點(diǎn)點(diǎn)傾瀉。提筆，運(yùn)氣，那香涌入腹中，回味無(wú)窮……

　　那年的我，總在周末背著小書(shū)包，繞過(guò)綠植交織，鋪天蓋地的小亭，走入那小院。在那里，有幾個(gè)孩子與我的恩師——一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人教會(huì)了我執(zhí)毛筆，也引領(lǐng)我在傳統(tǒng)文化與美德中翱翔。記得第一次寫毛筆字，他手把手教我：“橫要平，豎要直，就像人，如此才正�！睆拇宋冶阌浀枚苏秊槿�。春夏秋冬，我在嗅著墨香成長(zhǎng)，也讓字跡在時(shí)光中濡養(yǎng)。

　　后來(lái)，在一天天的習(xí)字中，書(shū)法于我有了更絢爛的顏色。

　　老人在教我時(shí)總一遍遍強(qiáng)調(diào)：“慢，慢�！蔽颐靼�，有慢方有細(xì)，細(xì)致，認(rèn)真是人一生所需。完成作品，宣紙上下左右皆有空隙，是為“天”“地”，只在正中書(shū)寫，我明白字人都有約束，必要的約束才成就作品的`方正成功�！皺M細(xì)豎粗”是顏體均稱的原則，有放有收自是美。一切一切，值得我一生去回味。

　　還記得在紙上寫下句句詩(shī)句，是詩(shī)篇于我最初的印跡。寫一首，背一首。每當(dāng)提筆，我便乘一葉小舟在墨河中，嗅古人墨香，品最好的文字。我總懷著“人未見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的想法，念著千百年前，古人與與我一樣提筆，在紙上，帛上，璧上落下詩(shī)詞，是否有與我所體會(huì)的一樣心情？

　　如今不常習(xí)字了。但我愛(ài)回味那墨香，回味習(xí)字的時(shí)光，想老師飽含深意的話，憶我寫下的首首詩(shī)詞。

以回味為話題的作文4

　　冬天，空中下起了大雪，那些雪花精靈們?cè)诳鞓?lè)地飛舞著，卻不知道我對(duì)它們的厭倦，寒冷的天氣，讓我想起了夏天的精靈：太陽(yáng)，知了，大樹(shù)下的綠蔭……

　　夏天，太陽(yáng)公公毫無(wú)顧忌地把它的子孫都送到了大地上，任憑它們玩耍，它們身上的熱量都快把大地公公烤焦了。人們也不愿意出門了，都坐在房間里享受著空調(diào)風(fēng)的涼爽;只有極少數(shù)的人在農(nóng)田里耕作，他們的'額頭上還不斷地流下汗滴。冬天的天氣很冷，人們穿得都像企鵝一樣，感覺(jué)很不舒服，外面也很冷清。但與夏天相比，我還是更喜歡夏天。

　　夏天的知了在人們睡覺(jué)時(shí)就亮起了歌喉，開(kāi)始放聲歌唱了，使我感到枯燥乏味，但是這總比冬天的冷清更使我懷念。

　　記得小時(shí)候，傍晚沒(méi)有事做的時(shí)候，我總是喜歡跟著外婆后面拿著張小板凳與鄰居一起坐在大樹(shù)下乘涼，閑聊。迎面吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，輕輕撫摸著我的臉頰，使我感到很柔和，親切。這里留下了我童年時(shí)的美好回憶。

　　往日里不起眼的大樹(shù)卻能讓我感到?jīng)隹�，夏天的大�?shù)是最美的景物。

　　往日很多必不可少的事物，都變成了多余。這樣的時(shí)刻，因?yàn)檫h(yuǎn)離世俗，所以會(huì)感受到一些匆匆忙忙，實(shí)實(shí)在在中難以領(lǐng)略的滋味，聽(tīng)起來(lái)全不著邊際。

　　夏天雖然會(huì)枯燥乏味，但是能讓我在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧?kù)o，一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的虛無(wú)。夏天是一串音符，既枯燥又優(yōu)美，給我?guī)��?lái)了無(wú)限滋味。