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    良師作文600字

    時間:2024-11-17 08:42:37 600字作文 我要投稿
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    實用的良師作文600字5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的良師作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的良師作文600字5篇

    良師作文600字 篇1

      交迫的人感到人間的溫暖;書是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;書是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

      在你孤苦無依的時候,只有書才會永遠的陪伴著你;在你犯了錯誤,眾叛親離的時候,只有書才不會離開你,嫌棄你;在你遇到人生的坎坷之時,只有書才會無聲的開導(dǎo)你,陪著你渡過這一段坎坷之路;在你的人生一片混亂時,只有書才會讓你重新找到生活的希望和勇氣;在你取得一點小成績時,只有書才會讓你懂得什么叫做虛心;在你失敗之時,只有書才會讓你懂得“失敗是成功之母!

      從小到大,我就在書的熏陶之下成長。

      在我很小的時候,就從《格林童話》、《安徒生童話》當中認識了白雪公主,灰姑娘,當時我對她們可不是一般的癡迷。≌旎孟胫约阂彩枪。在知道了《賣火柴的小女孩》之后,整天又為小女孩感到傷心,想給她送去衣服和食物。

      在我稍微大一點之后,又迷上了漫畫,其中最喜歡的就是《》了。那個時候,看到漂亮的盒子就纏著媽媽買給我。整天圍在一堆盒子邊,希望從里面蹦出一個神奇的魔仙小藍來陪我玩。

      在我四年級的時候又迷上了著名作家楊紅櫻的作品,尤其是里面的'《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。《笑貓日記》是笑貓的自述,描述了一只聽得懂人話的貓從寵物變成一個有妻有子的名貓?偣彩疟緯,都寫得形象生動,讓人仿佛身臨其境。而《淘氣包馬小跳》的主人公是一個頑皮、可愛、淘氣的小男孩,性格開朗,剛生下來就會“跳”,而成為眾人的焦點。我很想認識他,和他成為好朋友。

      現(xiàn)在,我還喜歡看許多武俠小說,它們的主人公帶給了我正能量,給了我勇氣。最重要的當然還是我國的四大名著了。吳承恩筆下的孫悟空,目標堅定,勇敢執(zhí)著,活潑可愛,讓人喜愛不已。還有其余的三大名著:《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》也很令人喜愛呢!

      這就是我與書之間的故事,書給予了我們快樂和很多終生受益的道理,我們要珍惜它。

    良師作文600字 篇2

    敬愛的老師

      您好!

      我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過我的時,我這些話又不敢對你說了。在此,我借個膽,跟您暢談一番。

      我說一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個“大地主”,她經(jīng)常剝削我們!那就是人見人怕的.阮晨晨,用嚴厲的詞句就是:十惡不赦。

      記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想和她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點的。謝葉青平時不愛說話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的事實,謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

      您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。

      一次班隊課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長帶頭,我們在玩藏東西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機,把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了,橡皮拿了出來,事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修,跟王老師說是您自己弄壞的,您知道嗎我當時真的真的想大聲說:老師,您真好!

      您有時會讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。

      想起來了,一次語文課,您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句和我們講課,過了一會兒,您讓我們寫作業(yè),從臺階上下來時差點摔了一交,有許多看見的同學(xué)都笑了,我也看見了,但我沒笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來個撲碟咧!”

      老師,我永遠敬愛您!在此,請允許我代全班同學(xué)對你說:“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說些什么了。祝您青春永駐!

    良師作文600字 篇3

      我愛書,我愛上了它,連我自己也搞不清楚,常常抱著書到深夜。

      我喜愛書,特別喜愛小說,我還常常建議同學(xué)們?nèi)タ葱≌f,特別是那些有益的小說,我會盡力去推薦,并讓大家去了解它,去讀它,當你真正用心去看的時候,你會發(fā)現(xiàn),書,真的會為我們帶來無盡的快樂與力量。我向我的同桌介紹了我最近看的小說:《大衛(wèi)·科波菲爾》。這是一部優(yōu)秀的小說,書中寫了小時候的大衛(wèi)被兇狠吝嗇的父親那樣的打罵,那樣的剝奪大衛(wèi)家的財產(chǎn),最后還把大衛(wèi)的母親折騰致死,我的'腦子里就蹦出了兩個字——憤怒!可有的時候,我又不得不為大衛(wèi)的聰明而感到敬佩,不得不為大衛(wèi)在失去了心愛的人而感到難過……

      最近,班里要搞一個圖書角,我除了要把《大衛(wèi)·科波菲爾》拿出來外,我還要把我的愛書《簡·愛》和《福爾摩斯探案集》拿出來放在圖書角中。我肯定大家在看完這兩本書后一定會有非常多的感觸,會明白非常多的道理的。比如當你一個人受到了別人的侮辱不知如何去解決的時候,看看《簡·愛》吧,它會告訴你如何去解決的。如果你是一個粗心大意的人的話,看看《福爾摩斯探案集》吧,從這本書中,看看福爾摩斯大偵探是怎么去做事的,你會從中學(xué)到很多很多的。

      另外我還會把我的《中華上下五千年》上下卷拿出來與大家一起分享,我要讓大家知道他(她)的母親是多么的偉大:從九曲黃河到象形文字,從絲綢之路到五星紅旗……好不熱鬧!

      曾經(jīng)在我失去了方向的時候,書告訴了我一個明確而又理智的目標;曾經(jīng)在我傷心落淚的時候,書帶給了我快樂;曾經(jīng)在我生氣的時候,書驅(qū)除了我的雜念;曾經(jīng)在我無意識下碰到了一種東西,書告訴我關(guān)于它的一切一切……

      這就是書,我的朋友,我的導(dǎo)師,我為有這樣的朋友和導(dǎo)師而感到自豪!

    良師作文600字 篇4

      緣分,很奇妙,妙在遇見了生命的良師,更妙在遇見了更好的自己。

      ——題記

      我是一位火車司機,總不停地,穿梭在祖國的大江南北,像極了一條不知疲倦的小蟲。作為一位司機,我的瞳孔里只映著前方的鐵軌,只映著前方的站臺。在這每天川流不息的都市里,在這每天機械的工作中,我漸漸麻木了。直到那段刻骨銘心的東北之旅,我尋得了生命中的導(dǎo)師。

      “各位旅客請注意,由杭州開往哈爾濱的列車即將啟動,請大家做好準備。”廣播員的提示傳來,我喝了口礦泉水,準備啟程。

      一個上午的旅行過去,我的乘客們欣賞著窗外的風景,而我卻“欣賞”著眼前的軌道。

      “女士們,先生們,列車即將到站——沈陽站!”車間又飄過來了列車員的一陣提示。就在這時,眼前一道靚麗的風景線讓所有乘客興奮,也讓我振奮起來,高興起來了——金銅色的陽光下,一片高聳入云、郁郁蔥蔥的白樺林在波光粼粼、金波微漾的湖面旁熠熠生輝,煞是養(yǎng)眼。雪白的身體在金光的調(diào)和下,筑成了白樺樹潤滑的肌膚。白樺很魁梧,很雄壯,看似飽經(jīng)滄桑,但頂上那一根一根細嫩的白樺枝葉自由的披散著,不浮夸,也不凌亂,令人想到了少女,想起青春,感受到蓬蓬勃勃的朝氣。我見到過白樺林,但卻怎么也比不上眼前的`這一片,沒有人工的雕琢,只有天然的樸素,有的是野性的純凈。

      我幡然醒悟,我已經(jīng)多久沒感受到過這樣的良辰,欣賞過這樣的美景了。身邊有這么多美好的風景,我怎么愿意一道又一道地錯過?我怎么能夠為工作丟掉欣賞生活的心?

      思緒突然止住了腳步。我禁不住拉響了汽笛。這是對白樺林的敬禮,更是對良師給予的教誨最好的回敬!無限喜悅跳上了我的心頭。

      我終于決定,不再只盯著前方的軌道,前方的站臺。

      從此,我不僅行駛過大江南北,更領(lǐng)略了祖國的大好風情。

    良師作文600字 篇5

      有氣壯山河的氣概;有溫柔細膩的情感;有天高地廣的寥廓;有小橋流水般的靜謐。這一切,都來源于書。

      與精煉的名言警句不同,有時,它甚至沒有意蘊深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起來,卻別有一番風味。

      我喜歡手捧著書,從指尖傳來的粗糙卻又細膩的觸感。我能感受到她手心的溫熱,仿佛牽著我的手,一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的`手掌,一個世界便在我的手中展開。屋檐下,綠樹邊、小河旁、石橋上,我與她的聲影層層疊疊,她始終笑著,在向我訴說一個說不完的快樂故事。

      我向她傾訴愁苦,她也如一接受,她說:“世界那么大,為何要停留在這里?”是的,這使我頓悟,邁開腳,走向新一頁更美好的故事!她從不離我遠去,一直伴我左右。

      厚重的書,捧在手心,心安。她或許是如春風拂面般的細雨,她讓我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受萬物的情懷,用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋,不一定是黃金滿地,秋風蕭瑟的景象,或許依舊是一片翠綠,卻在樹梢泛出一點淡黃,隨著秋風搖曳。在她眼中的山,不一定是靜謐的,或許是熱鬧的,繁花,茂葉,百鳥爭鳴,好不熱鬧!

      她始終走在離我不遠的前方,回頭望著我微笑。是她領(lǐng)著我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經(jīng)的我踩著她的腳印走,至今依舊。

      她任我嬉鬧玩耍,卻摸著我的頭告訴我許多,許多;她是我的伙伴,牽著我的手高歌;她是我的老師,她不教給我深奧的哲學(xué),她只告訴我:“扎實走好每一步,孩子!

      雄壯的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部匯聚在她的身上。讀書,讀懂一本書,莫過于讀懂一個人。

      她不僅僅是一本書……

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