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    潛水的作文600字

    時(shí)間:2024-09-30 22:24:38 600字作文 我要投稿
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    潛水的作文600字合集8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的潛水的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    潛水的作文600字合集8篇

    潛水的作文600字 篇1

      無(wú)邊天際的海面上出現(xiàn)一個(gè)大黑點(diǎn),時(shí)而沉下,時(shí)而浮上,是鯨魚(yú),是鯊魚(yú),還是什么?過(guò)一會(huì)兒,它停了下來(lái),才看清楚就是一艘龐大的潛水艇在航行。

      在湛藍(lán)的海上,潛水艇怎么能上下沉浮呢?原來(lái)就是從人們身上得到了啟示。

      魚(yú)就是在海里游的,還能上下沉浮,時(shí)而游到接近水面的地方,時(shí)而游到水底,時(shí)而游到很左邊,時(shí)而游到很右邊。有時(shí)還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作,比如:在水中自由旋轉(zhuǎn)360度;在水中快速地游一兩千米;在水中游成一個(gè)大圓圈……難道魚(yú)的尾巴特別歷害,能主魚(yú)在水中自由沉浮嗎?

      為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了魚(yú)在水中能自由沉浮的秘密。原來(lái)魚(yú)的肚子里一般都有一個(gè)鰾。鰾有什么用處呢?原來(lái),這個(gè)小小的'鰾能夠幫助魚(yú)浮上來(lái)也能夠幫助魚(yú)沉下去。魚(yú)要浮上來(lái)的時(shí)候,鰾里慢慢地裝滿了空氣。鰾脹大了,魚(yú)擺來(lái)擺去,就浮上來(lái)了。魚(yú)要沉下去的時(shí)候,鰾里的氣慢慢地放出來(lái)。鰾縮小了,魚(yú)的身體略微變小,魚(yú)擺來(lái)擺去,就沉下去了。

      科學(xué)家便模仿魚(yú)上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個(gè)潛水艇里,都把艙門鎖緊,所以潛水艇就是密封的。潛水艇里還有一個(gè)“柜子”,這個(gè)“柜子”里只要通過(guò)水泵灌上了水,潛水艇便沉了下去,再通過(guò)水泵把“柜子”里的水抽走,潛水艇便浮了起來(lái)。這就是潛水艇能像魚(yú)一樣在水中自由沉浮的秘密。

      科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)鯨它那頭圓尾長(zhǎng)的最理想的“流線型”的體型,而這種“流線型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科學(xué)家們模仿鯨的形體,改良了潛水艇的功能,便大大提高了航行的速度。

      大自然真的是人類的好老師!只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

    潛水的作文600字 篇2

      “東方夏威夷”亞龍灣,三面青山環(huán)繞,沙粒潔白細(xì)膩,海水碧藍(lán)透明,是三亞最優(yōu)質(zhì)的海灘,也是潛水愛(ài)好者的天堂。

      要潛水嘍!我的心里好激動(dòng)、好緊張。

      我們坐著快艇去潛水的漂浮碼頭。一路上,快艇在海面上劈風(fēng)斬浪,艇尾激起了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的浪花。隨著快艇上下顛簸,我的心也像“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。

      終于到了,興奮不已的'我要求第一個(gè)下水。當(dāng)我真的準(zhǔn)備跳入海水的一剎那,我愣了一下,這是大海呀,可不像平時(shí)在游泳池里一跳那么簡(jiǎn)單吧,而且全身上下也沒(méi)什么保護(hù)裝備……教練在水下催促我,我硬著頭皮,自己給自己打氣,猛地向海中一跳。耶,并沒(méi)有什么可怕,只是海水有點(diǎn)涼。

      教練幫我戴上潛水鏡,教我緊緊咬住氧氣嘴,學(xué)著用嘴呼吸,并教會(huì)我各種水下的手勢(shì)?次揖毩(xí)的差不多了,教練就帶我潛入了奇妙的海底世界。哇!五顏六色的軟珊瑚,輕輕搖擺著柔軟的“手臂”,好像在歡迎我的到來(lái);五彩斑斕的小珊瑚魚(yú),圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想伸手去抓它們,卻總也抓不著,它們好狡猾喲;長(zhǎng)滿尖刺的海膽對(duì)我耀武揚(yáng)威,似乎在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)我,我就扎它!”;還有許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的海草,不停地扭動(dòng)著婀娜多姿的身體……我睜大眼睛貪婪地看著,想把一切的美景盡收眼底。和那些小魚(yú)比起來(lái),我感到自己仿佛就是一條大鯊魚(yú),哈哈!這時(shí),教練示意我抓住一簇珊瑚,擺一個(gè)pose,他舉起相機(jī),留下了這美好的瞬間。

      短短的30分鐘,一會(huì)兒就過(guò)去了,我還意猶未盡,還沒(méi)有看夠呢!

      重新回到快艇上,看到大海在陽(yáng)光的照耀下,變得五彩繽紛,我的心里真有說(shuō)不出的愜意和痛快。再見(jiàn)了,奇妙的海底世界!

    潛水的作文600字 篇3

      這次,我來(lái)到了海南的分界洲島,那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么的清新,海水是那么的碧藍(lán),道路兩旁的椰子樹(shù),更增添了熱帶的氣息。

      上了島,自然少不了“潛水”這個(gè)項(xiàng)目。以前總是在電視上看見(jiàn)海底潛水,很是羨慕,這次,終于有機(jī)會(huì)可以親身體驗(yàn)一下了,心里非常激動(dòng)。

      很快,我們便穿上了潛水服和潛水鞋,聽(tīng)完教練講解的潛水注意事項(xiàng),以及怎么使用手勢(shì)后,大家就乘著快艇來(lái)到了潛水區(qū)域。只見(jiàn),海水清澈見(jiàn)底,一眼就可以望見(jiàn)海底那五顏六色的珊瑚,我恨不得馬上跳進(jìn)去來(lái)個(gè)親密接觸。

      準(zhǔn)備下海了,我心里又感到十分緊張,生怕嗆了咸咸的海水。這時(shí),我的指定教練幫我系上了重重的鉛腰帶和氧氣瓶,接著就教我學(xué)習(xí)怎樣使用呼吸器,首先,要用嘴包住咬嘴,學(xué)習(xí)用嘴巴來(lái)呼吸,而不用鼻子呼吸。練習(xí)了幾次后,教練就給我?guī)厦嬲譂摰胶@锞毩?xí)。我想:馬上就可以潛水啦!我咬緊呼吸器上的'咬嘴,慢慢下沉,瞧!色彩斑斕的熱帶魚(yú)出現(xiàn)了,它們?cè)谖疑磉呣D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖然離我很近,可我就是抓不住,魚(yú)兒游得好快,尾巴一擺就從我指縫中溜走了。太陽(yáng)照射在大海里,我抬頭往上看,一縷縷陽(yáng)光好似在不停地涌動(dòng),那情景真令人難忘!忽然,我看見(jiàn)我身旁的珊瑚礁上有一個(gè)東西隨著水流在不停地?cái)[動(dòng),我好奇地游過(guò)去,正想用手摸一摸,沒(méi)想到教練把我的手打開(kāi)了,不讓摸,我想:這可能是什么危險(xiǎn)的生物吧!果然不出所料,等浮上海面后,教練告訴我,它是會(huì)咬人的,不能碰。

      快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆的流逝,轉(zhuǎn)眼,潛水就結(jié)束了,我依依不舍地告別了海底。不過(guò),這次我也收獲了許多,潛水讓我與大海和大海里的植物,魚(yú)兒做了零距離的接觸,讓我看到了平時(shí)看不到的海底世界,也讓我體驗(yàn)了人在海底時(shí)海水對(duì)人體的壓力……這一次有趣的海底之旅,已經(jīng)像一顆珍珠一樣永遠(yuǎn)地珍藏在了我的記憶里。

    潛水的作文600字 篇4

      如果你潛過(guò)水,水中那有趣的魚(yú)兒、美麗的珊瑚、特別的呼吸通道,一定讓你上岸后還如癡如醉吧!其實(shí)我也潛過(guò)水,感受過(guò)海里的奇妙,直至現(xiàn)在,還念念不忘。

      小時(shí)候,我在相冊(cè)里看到過(guò)爸爸媽媽的潛水照片和視頻,感覺(jué)很神奇,那時(shí)我也渴望有一天能去海里探索海底的奧妙。于是那個(gè)愿望就一直留在心底里生根發(fā)芽。

      終于,在去年的寒假,我的愿望在爸爸的.帶領(lǐng)下在泰國(guó)實(shí)現(xiàn)了。我們來(lái)到泰國(guó)第三天,那天的行程是潛水,是我期盼已久的一天。我們一大群人來(lái)到潛水區(qū),我望著茫茫大海,想著海底的深,情不自禁地打起了"退堂鼓"。可是在好奇心的屈服下,我勇敢地決定去挑戰(zhàn)。

      在教練的指導(dǎo)下,我戴上了"太空帽",撲通一聲跳下了水。我和爸爸手拉手,降落到海底,大約7至8米深處,剛一落地,眼前的景象便讓我大吃一驚。各種各樣的珊瑚、巖石、豎立在上面,五顏六色的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)在水中自由自在地游著。忽然,我的鼻子和耳朵好像出問(wèn)題了,我慌慌張張地把手伸進(jìn)了太空帽,捏住鼻子,吸一口大氣,用鼻子呼出來(lái)。"。∈娣嗔"!我小聲說(shuō)道,F(xiàn)在回想起那時(shí)慌里慌張的樣子,真是要被笑掉大牙了。

      我們?cè)诤5茁,看著美麗的風(fēng)景,喂著有趣的魚(yú),別提有多快活了。記得那次喂魚(yú),我把面包剛拿出來(lái),魚(yú)群就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)?yè)尦裕业氖直蛔恋冒W癢的,逗得我咯吱咯吱地笑了起來(lái)。上岸后,我們喝了熱水,一邊回想潛水的樣子,臉上充滿了洋溢的笑容。

      時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼快一年了,但那一次的潛水總是讓我回味無(wú)窮,好想再去體驗(yàn)一次呀!

    潛水的作文600字 篇5

      來(lái)到三亞的大東海當(dāng)然要潛水玩玩。早上起床草草吃了早餐,我們一家人就坐車來(lái)到大東海邊,剛下了車就看見(jiàn)了潛水的招牌,經(jīng)過(guò)推銷員的介紹和討價(jià)還價(jià),我們終于決定了下海。換上泳衣后,推銷員各給了我們一個(gè)牌子,然后把我們帶到穿潛水衣的地方。穿上潛水衣后身體重了不少。我們來(lái)到教學(xué)的`地方,在最前面坐下后,教練給我們上起了課。教練給我們說(shuō)了怎么在水里呼吸,什么樣的手勢(shì)代表什么意思等等。教完了以后他拿起對(duì)講機(jī)叫了兩下:“電瓶車,電瓶車。”然后讓我們?cè)谝慌陨缘绕。我們剛一起身,又有一批游客?lái)到,我心想:這個(gè)活動(dòng)真受人歡迎。

      過(guò)了一陣子電瓶車來(lái)了,我迫不及待的上了車,坐在最后面,因?yàn)楸救讼敫惺芤幌卤粍e人拖著走是什么滋味。(因?yàn)樽谧詈笠慌啪褪潜硨?duì)車頭,不停的后退,感覺(jué)上就像不停的后退)在路上幾次我的心差點(diǎn)被我吐了出來(lái),性好在喉嚨的時(shí)候被我及時(shí)吞了下去。

      到了目的地,我立馬下了車,我可不想再受那樣的罪。〉搅艘粭l橋(?)邊,(像是一條橋,就叫它是為橋把。┪覀冏鲞^(guò)這座橋,我們到了一座像是地面的船上,因?yàn)樗诓煌5幕蝿?dòng),而又不是普通船的樣子,所以稱他為像是地面的船。我們又過(guò)了這條船,等了片刻,一條快艇迎面而來(lái),它靠在船邊,我們立馬跑了上去。船把我們送到了另一條船上,穿上又是另一番景象,大家都坐在那里等著下了水還沒(méi)上來(lái)的游客,這樣就可以下去了,在每一個(gè)人的臉上我們都可以清楚的看到“你們快點(diǎn)上來(lái)吧!”這幾個(gè)字。我們也不例外。

    潛水的作文600字 篇6

      今天,我乘著飛機(jī)到了三亞旅游,我十分興奮,一路說(shuō)個(gè)不停,媽媽說(shuō)我像變了個(gè)人似的。但到了那,我用一個(gè)字說(shuō)就是熱,兩個(gè)字,和熱,三個(gè)字,超級(jí)熱。太陽(yáng)似乎就在我的頭頂上,曬得我火辣辣得疼,有人說(shuō)如果放個(gè)雞蛋一定能夠煎熟了,我看我也快被烤熟了。所以在蜈支洲島潛水是我最開(kāi)心的一件事。

      我們穿上特質(zhì)的潛水服,潛水鞋,聽(tīng)導(dǎo)游講解潛水的要領(lǐng)。原來(lái)潛水服很厚中間是空的,是為了儲(chǔ)存水,然后保持溫度,這樣即使到了很深的海底也不會(huì)感到冷了。我還知道了在潛水時(shí),越往下耳朵會(huì)像坐飛機(jī)一樣感覺(jué)不舒服,這時(shí)候可以吞咽口水或者緊緊捏鼻子使勁擤鼻涕的動(dòng)作就可以了。還學(xué)會(huì)了兩個(gè)基本的手勢(shì),如果可以繼續(xù)打OK手勢(shì),如果不行就打向上的手勢(shì)。

      一切準(zhǔn)備就緒,我們準(zhǔn)備坐快艇出發(fā)了。我一興奮緊張就開(kāi)始不停地說(shuō)話,一路上我開(kāi)始不停地問(wèn)媽媽問(wèn)題,媽媽也是第一次潛水看著也很興奮。

      終于要輪到我們潛水了。我們走到海水里,教練給我穿上救生衣和一個(gè)鉛桶,再戴上面具,然后我就躺在海面上聽(tīng)教練的口令做了幾個(gè)呼吸練習(xí),用嘴深吸一口氣,再來(lái)慢慢地用嘴呼氣,只聽(tīng)到嘴邊冒泡的'聲音。

      “我們準(zhǔn)備下去啦!”教練說(shuō)。我一個(gè)翻轉(zhuǎn),臉朝水面,看到水里三三兩兩的熱帶魚(yú)。我拿出魚(yú)食,撒一點(diǎn)。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái)。有紅的,有黃的,身上有條紋的魚(yú),五顏六色,看得我眼睛都花了。我伸出手去,想抓一條小魚(yú)?墒强粗驮谑诌,一溜煙又游開(kāi)了。小魚(yú)真調(diào)皮!

      再往下潛,我看到了在海底的珊瑚,在海水里飄搖,就像少女在翩翩起舞。在海底的石頭上躲著海參,一動(dòng)不動(dòng)。在石頭縫里,我還看見(jiàn)像刺猬一樣的海膽。千萬(wàn)不要碰到,我趕緊游開(kāi)了。我和魚(yú)兒一起在海中盡情地游著,感受了著大海的美妙,感覺(jué)整個(gè)人都放松了下來(lái)。

      “我們潛水時(shí)間到了!苯叹殞(duì)我說(shuō)。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,真想再下去看一看,我想我下次來(lái)三亞還會(huì)去潛水的。

    潛水的作文600字 篇7

      坐著飛機(jī)來(lái)到了海南的三亞,這是第二天,我們?cè)隍谥е迧u玩,我說(shuō)要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑,萬(wàn)一我沒(méi)有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

      我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個(gè)地方,我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說(shuō):“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚(yú),要經(jīng)過(guò)我的同意才行!

      終于下了水,我的教練又開(kāi)始發(fā)話了:“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚(yú),五顏六色的,真漂亮!!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說(shuō)的話開(kāi)始摸小魚(yú),可就是摸不到。(這是我后來(lái)才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)

      正當(dāng)我奇怪時(shí),我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我,不要摸這些魚(yú),我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他,接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì),越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的.手勢(shì),教練也心領(lǐng)神會(huì),明白了我要說(shuō)什么,就往上游。

      上去后,教練說(shuō):“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來(lái)。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂(lè),告訴我對(duì)任何事要有信心!

    潛水的作文600字 篇8

      無(wú)邊天際的海面上出現(xiàn)一個(gè)大黑點(diǎn),時(shí)而沉下,時(shí)而浮上,是鯨魚(yú),是鯊魚(yú),還是什么?過(guò)一會(huì)兒,它停了下來(lái),才看清楚是一艘龐大的潛水艇在航行。

      在湛藍(lán)的海上,潛水艇怎么能上下沉浮呢?原來(lái)是從人們身上得到了啟示。

      魚(yú)是在海里游的,還能上下沉浮,時(shí)而游到接近水面的地方,時(shí)而游到水底,時(shí)而游到很左邊,時(shí)而游到很右邊。有時(shí)還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作,比如:在水中自由旋轉(zhuǎn)360度;在水中快速地游一兩千米;在水中游成一個(gè)大圓圈……難道魚(yú)的尾巴特別歷害,能主魚(yú)在水中自由沉浮嗎?

      為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了魚(yú)在水中能自由沉浮的秘密。原來(lái)魚(yú)的肚子里一般都有一個(gè)鰾。鰾有什么用處呢?原來(lái),這個(gè)小小的鰾能夠幫助魚(yú)浮上來(lái)也能夠幫助魚(yú)沉下去。魚(yú)要浮上來(lái)的時(shí)候,鰾里慢慢地裝滿了空氣。鰾脹大了,魚(yú)擺來(lái)擺去,就浮上來(lái)了。魚(yú)要沉下去的時(shí)候,鰾里的氣慢慢地放出來(lái)。鰾縮小了,魚(yú)的身體略微變小,魚(yú)擺來(lái)擺去,就沉下去了。

      科學(xué)家便模仿魚(yú)上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個(gè)潛水艇里,都把艙門鎖緊,所以潛水艇是密封的。潛水艇里還有一個(gè)“柜子”,這個(gè)“柜子”里只要通過(guò)水泵灌上了水,潛水艇便沉了下去,再通過(guò)水泵把“柜子”里的水抽走,潛水艇便浮了起來(lái)。這就是潛水艇能像魚(yú)一樣在水中自由沉浮的秘密。

      科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)鯨它那頭圓尾長(zhǎng)的最理想的'“流線型”的體型,而這種“流線型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科學(xué)家們模仿鯨的形體,改良了潛水艇的功能,便大大提高了航行的速度。

      大自然真是人類的好老師!只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

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