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有關(guān)領(lǐng)悟作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的領(lǐng)悟作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
領(lǐng)悟作文600字 篇1
翻開(kāi)口算，我看到有10頁(yè)的書(shū)寫(xiě)橫七豎八，筆畫(huà)像蛇一樣，扭來(lái)扭去，纏繞在一起，不成樣子。再定睛一看，那一列一列的紅勾中，竟藏著好多個(gè)叉。仔細(xì)一算，全是粗心：3.14×4=12.56寫(xiě)成12.65。7/8看成8/7這雜亂無(wú)章的幾頁(yè)使我頭暈?zāi)垦＃氐搅?月4日的下午。
那天，媽媽出去辦事情，讓我在家里做完10頁(yè)口算，再和爸爸去杭州大劇院頂樓月亮灣之上餐廳吃米其林大廚燒的牛排套餐。10頁(yè)口算是一兩個(gè)小時(shí)的事情！有那么大的誘惑在后面，我早就坐不住了，肚子餓的`咕咕叫。算個(gè)兩題，砸了砸桌子：這什么題目？3.078×3.14×3.14，哪有這么出題的，有意思嗎？用力地在草稿紙列著式子，筆尖戳破紙好幾次。做了一頁(yè)，我就從椅子上跳下來(lái)，跑到外面找爸爸：我要買(mǎi)一支鋼筆，學(xué)校書(shū)法課要用我跳到沙發(fā)上，躺著休息。已經(jīng)做了一天的作業(yè)，現(xiàn)在精力不夠。一看時(shí)間，已經(jīng)下午4點(diǎn)了，還有9頁(yè)，來(lái)不及了！會(huì)不會(huì)做不完就不去吃了呢？萬(wàn)一去的時(shí)候餐廳已經(jīng)關(guān)門(mén)了呢？
哐啷！軟椅挪移了一下，我回過(guò)神來(lái)。要訂正題目了，我從文具盒拿出把尺子，繪制線(xiàn)段比例尺，手摸著波浪紋的一面，整齊有規(guī)律的紋路，產(chǎn)生了癢癢的感覺(jué)。摸到一處有個(gè)缺口，又陷入了回憶中。
我不耐煩地又做了4頁(yè)，情緒越來(lái)越激動(dòng)，做個(gè)一題都要吼一聲：哎喲，這什么東西！字寫(xiě)得越來(lái)越飄，有些連我自己都看不清是6還是0，1還是7，4還是9。依靠著A4大小的草稿紙，我越寫(xiě)越大，有的沒(méi)算幾題就用完了一面。還是耐不住性子，我把書(shū)一揮，尺子飛到了地上，波浪紋被磕掉了一個(gè)小角。最后，做做停停，一會(huì)去喝水，一會(huì)兒去開(kāi)空調(diào)。勉強(qiáng)做完了，出發(fā)去吃飯，這才舒服些。
筆突然掉到地上，啪的一聲，我回到了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在看看這些題，錯(cuò)題一堆，書(shū)寫(xiě)比狂草還狂。我突然領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：三心二意、心情浮躁做不成事情。學(xué)習(xí)要靜下心來(lái)、一心一意！
領(lǐng)悟作文600字 篇2
烈日勝火的晴天里，熱血沸騰的操場(chǎng)上，聲聲不息的歡呼中，我們一起舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)比賽。
操場(chǎng)上飛奔的健兒們，你們像風(fēng)，吹起操場(chǎng)上每一個(gè)人的心；你們像火，燃燒著青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號(hào)，操場(chǎng)上一陣又一陣熱烈的歡呼，都在每一個(gè)人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華！
人，成了茫茫的一片。聲，成了茫茫的一片。
我們班里的同學(xué)們也不例外，運(yùn)動(dòng)員在賽道上奔馳，我們?cè)谂_(tái)下吶喊助威！班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。
但是，比賽落下大幕，我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼，公布名次的時(shí)候到了！我們焦急的`坐在那里等待，初二五班第五名！我的心立刻從幾萬(wàn)米高空落了下來(lái)，狠狠的跌在了地上，本來(lái)要拿的精神文明獎(jiǎng)也拿不到了，一直回到教室，我們?nèi)喽家宦暡豢�。整個(gè)教室陷入了一片寂靜。
表面上這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們失敗了，但我相信：在我們班每一位同學(xué)的心中，我們贏(yíng)了，贏(yíng)得大徹大悟！贏(yíng)得刻骨銘心！我們得到了比成功還要寶貴的東西。
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏，從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我找到了我生命中值得收藏的東西：這，就是團(tuán)結(jié)，這，就是堅(jiān)強(qiáng)！這，就是我們青春的熱情、拼搏、無(wú)怨無(wú)悔！我們收獲的還不止這些，我們收獲的更是成功！因?yàn)槲覀兗w中的每一個(gè)人都曾努力過(guò)！吶喊過(guò)！拼搏過(guò)！
所以，我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓：即使成功遠(yuǎn)在天邊，我們也要勇往直前，即使失敗就在眼前，我們也會(huì)堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限！因?yàn)槲覀兪斋@了比成功更加寶貴的東西，那就是無(wú)怨無(wú)悔的青春！
我，只是茫茫人海里的一滴水，我，只是茂密叢林里的一枚葉，我普通的不能再普通，渺小的不能再渺小，但我認(rèn)為我活的很真實(shí)，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我找到了我人生中的珍寶！
領(lǐng)悟作文600字 篇3
在生活中大家都嘗試過(guò)成功與失敗，失敗會(huì)讓人喪失自信心，但，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？失敗后的成功，更讓人倍感興奮！ 就像我第一次煎雞蛋
正在題海中奮斗的我聽(tīng)見(jiàn)似乎傳來(lái)一陣“咕咕咕”的聲音，咦？奇怪耶，我們有養(yǎng)小雞嗎？正在我疑惑之時(shí)，那陣聲音又傳來(lái)了。哦！原來(lái)是我的肚子在抗議�。∥揖驼f(shuō)嘛，我家沒(méi)養(yǎng)小雞。也難怪，都快八點(diǎn)了，爸媽怎么還沒(méi)回來(lái)�。](méi)辦法，為了讓我和妹妹的`肚子停止抗議，本小姐只有大顯身手啦！
我打開(kāi)冰箱，取出兩個(gè)雞蛋，旋開(kāi)煤氣灶，把油倒進(jìn)鍋，誰(shuí)知道它一進(jìn)鍋就跟我鬧別扭：它一蹦三尺高，卻把我嚇得一退三尺遠(yuǎn)，甚至，有的油珠還差點(diǎn)在我臉上安了家，太險(xiǎn)了！幸虧我在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，打下雞蛋壓住了它。哎？奇怪，怎么有點(diǎn)不對(duì)勁�。∨�，對(duì)了！媽媽說(shuō)過(guò)蛋易熟，要在下鍋之前下好調(diào)料。才不管他三七二十一呢！鹽、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的調(diào)料都難逃厄運(yùn)。哈！蛋香！我聞到了，我似乎已經(jīng)成功了！
但這只是我在嘗試“杰作”之前下的定論，待它在我滿(mǎn)懷期望下口時(shí)，我徹底崩潰了：“天哪！這能吃嗎？”雖說(shuō)色香味“俱全”，但普天之下，又有誰(shuí)有辦法讓舌頭同時(shí)承受酸甜苦辣呢？沒(méi)辦法，只好宣布這一次下廚徹底失�。≡偌逡淮伟�！我對(duì)自己說(shuō)。有了上一次作為榜樣，這一次做什么都得心應(yīng)手了。
成功了！終于成功了！望著這盤(pán)金燦燦的、閃耀著成功的光芒的煎雞蛋，我第一次感受到了成功的快樂(lè)，那種快樂(lè)令人無(wú)比的興奮與幸福！
領(lǐng)悟作文600字 篇4
“陳晗瑀，今天你必須留下來(lái)！”這一句話(huà)就像寒冬里的冰雹一般，可憐的我只有走出剛排好整整齊齊的隊(duì)伍，一邊耷拉著頭，一邊向教室走去……。
這到底是怎么一回事呢？原來(lái)這數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題，我用閃電一樣的速度“唰唰唰”地做完了這一道題。我興奮地看了看身旁的'同學(xué)，還沒(méi)有做完，于是我心想：“同學(xué)都沒(méi)有做完，我卻做完了，那我休息一會(huì)兒吧！”我開(kāi)始趴在桌子上休息。不知不覺(jué)的，我就拿起一個(gè)像甜甜圈一樣的橡皮，開(kāi)始用鉛筆那尖尖的筆頭來(lái)回地戳著橡皮中間的小圓孔。
這件事正好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，之間數(shù)學(xué)老師眉頭緊皺，使出了吃奶的力氣對(duì)著我的課桌猛的一敲。這一下把我嚇得呆若木雞，不知如何是好。只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師對(duì)我生氣地說(shuō)：“陳晗瑀！你這干什么呢？”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，數(shù)學(xué)老師又接著說(shuō)：“你今天必須留下來(lái)！”頓時(shí)我的心就像被刀割了一樣，又像被鷹撕咬一般傷心，難過(guò)！心里想：“哎！我明明知道這件事是錯(cuò)的，可我為什么還會(huì)做這件事呢？今天如果留下來(lái)，那今天的鋼琴課一定上不了了。”我靈機(jī)一動(dòng)，突然想出一個(gè)可以躲避被懲罰的好辦法！“如果我偷偷溜走，說(shuō)不定老師也不會(huì)留意，這樣我就可以上鋼琴課了�！�
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，我活蹦亂跳地背上書(shū)包，正想腳底抹油，溜之大吉�？蓴�(shù)學(xué)老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，大聲地說(shuō)道：“陳晗瑀今天留下來(lái)！”“啊！”我慘叫一聲，頓時(shí)就像有一塊巨大的巖石砸在我的心上。唉！看來(lái)只有留下來(lái)了。我垂頭喪氣，無(wú)可奈何地走進(jìn)教室……
我知道今天這件事情是錯(cuò)的，可我還是去做了，我不該做這件事，我想了一個(gè)好主意，就是把一張“不可以開(kāi)小差”的紙條貼這桌子上，讓我時(shí)時(shí)刻刻都注意！
領(lǐng)悟作文600字 篇5
秋風(fēng)沙沙作響，我獨(dú)自走在上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的路上，手中只捧著一張69分的數(shù)學(xué)試卷，心中總有一種說(shuō)不出的滋味。
“那怎么搞得！69分，排倒數(shù)？”“看看人家蔡嘉睿，人家能考100，為什么你不能？”媽媽肯定會(huì)這么說(shuō)，可是，如果我不說(shuō)試卷這件事的話(huà)，那不就什么事都沒(méi)有了嗎？就是因?yàn)檫@張?jiān)嚲�，讓我整�?jié)課都安頓不下來(lái)。終于下課了，媽媽就在不遠(yuǎn)處等我，我越來(lái)越著急！心想：我說(shuō)還是不說(shuō)呢？
最后，我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“做的題老師都有講，你只要認(rèn)真聽(tīng)，就能做對(duì)。最主要的還是那句話(huà)認(rèn)真聽(tīng)，細(xì)心做。你總會(huì)有進(jìn)步的。”
第二天一早，我就去問(wèn)翟彥桐：“翟，你有什么方法，能令我的上課注意力集中嗎？”“哈哈當(dāng)然有！讓我想想……屁婆神威！麻利麻利哄……啊！你上課的時(shí)候，不要看別的地方，就看郭老師的那顆“大痣”，這樣你的注意力就不會(huì)分散啦！哈哈哈哈……”“別開(kāi)玩笑啦！”她又接著說(shuō)：“哼！不信你試試！”
“��！郭老師來(lái)啦！”尹振威叫道。郭老師一進(jìn)門(mén)，滿(mǎn)滿(mǎn)的殺氣涌進(jìn)教室。像翟彥桐所說(shuō)的那樣，使勁盯著郭老師，思維也跟著走。就這樣，持續(xù)了半節(jié)課。感覺(jué)只要提起精神，學(xué)習(xí)吸收到的`知識(shí)會(huì)特別多。
又迎來(lái)一次周測(cè)，每一題，我慢慢的做，信心的審題。
發(fā)試卷了！我既興奮又緊張！郭老師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù)，是蔡嘉睿的分?jǐn)?shù)，95分！心想：蔡嘉睿95分，那我豈不是更差……還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，郭老師就報(bào)道了我的名字：“盧筠穎，92分�！�
通過(guò)這次，讓我領(lǐng)悟了：不管做什么，都認(rèn)真、專(zhuān)注的去做好。
領(lǐng)悟作文600字 篇6
“幸�！保袷且粋�(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，他總喜歡躲在某個(gè)孤寂的角落好奇地張望，等待著你去發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)你翻山越嶺地找到他，看見(jiàn)他淘氣的笑容時(shí)，你不僅不忍心責(zé)備他的頑皮，還會(huì)張開(kāi)雙臂緊緊地?fù)肀?/p>
童話(huà)里的結(jié)局總是幸福美滿(mǎn)的，于是，我一路跋涉，去尋找那人們無(wú)限向往的幸福。路途中，一只美麗的青鳥(niǎo)在我頭頂?shù)纳峡毡P(pán)旋，你可否知道青鳥(niǎo)是能給人帶來(lái)幸福的鳥(niǎo)？它帶領(lǐng)我飛過(guò)柔軟的云層；穿越茂密的叢林；趟過(guò)潺潺的小溪……最后，我們來(lái)到一個(gè)世外桃源般美麗的地方。那里有如茵的草地，那里有繽紛的鮮花；那里有一望無(wú)際蔚藍(lán)的`天空……青鳥(niǎo)告訴我：花朵因有蝴蝶的依戀而幸福；魚(yú)兒因有水的陪伴而幸福；草兒因有陽(yáng)光的照耀而幸福；天空因有白云映襯而幸福。
天亮了，鬧鈴準(zhǔn)時(shí)地響起，我睜開(kāi)雙眼，啊！原來(lái)是青鳥(niǎo)帶給我一個(gè)美麗的夢(mèng)……
清晨，當(dāng)我們迎著剛升起來(lái)的太陽(yáng)步入學(xué)校，迎接我們的不只是新一天的希望還有同學(xué)們明媚若陽(yáng)光的笑臉，一句句親切的問(wèn)候就像一股股暖流，緩緩地流進(jìn)心窩，像甘露般滋潤(rùn)著彼此的心田……
初三的生活緊張又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，課余時(shí)間，同學(xué)們肩并著肩地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，那專(zhuān)注的眼神，會(huì)心的一個(gè)微笑都讓我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快樂(lè)著，幸福著！
深夜，我挑燈夜讀，媽媽悄悄地遞上一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋p撫我的頭發(fā)，手上的溫暖消融著我的疲乏。此刻我觸碰到的不只是牛奶的溫度，還有源自于媽媽的一份疼愛(ài)和牽掛……
現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，幸福不需要苦苦地去思索，也不需要刻意地去尋求。
那黃昏下攜手相伴的老夫妻，那秋千上洋溢著滿(mǎn)臉燦爛笑容的孩子，那站在家門(mén)用微笑等待著兒女回家的母親，是的，他們都一樣的幸福。也許幸福是一種付出，也許幸福是種收獲，但無(wú)論是給予或是擁有，幸福的氣味都將久久地在空氣中彌漫，是甜蜜的，也是醉人的。
朋友，幸福也許此刻就悄悄的站在你的身后，那么就請(qǐng)你停下匆忙的腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭，用你的心去感受她吧！
領(lǐng)悟作文600字 篇7
我相信你一定從報(bào)紙上看過(guò)不少這樣的新聞吧；某人因?yàn)槭芰耸裁创碳ぃ惺质懿蛔〈驌舳鴺�，割腕自殺了。然而，這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生，就這樣毫無(wú)價(jià)值的死了，實(shí)在是可惜
就我而言，我認(rèn)為自殺是最可恥的表現(xiàn)，因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生只有短短的幾十年，大家應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓緊時(shí)間，把握金色年華，不要荒度人生，
但人們可曾想過(guò)，要想擁有健康的體魄。也許大家并沒(méi)有完全知道生命的重要性，而我卻有很深的感觸，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)人世間的`生離死別。
我的外公在四年前去世，當(dāng)時(shí)我才9歲，但我能深深感受到那份失去親人的痛苦。外公只有我一個(gè)外孫，因此，他一向都很寵愛(ài)我，希望我快快長(zhǎng)大，然而，這是一個(gè)普通的愿望。卻沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)。外公很早就得了病，但為了省事，無(wú)論人家怎么勸說(shuō)，他都不愿意去看醫(yī)生，直到我一天生病了，外公帶我去看病，媽媽勸外公也去檢查一下，經(jīng)媽媽的在三要求，無(wú)奈之下，外公只好去檢查了，但檢查結(jié)果卻也令我們瞠目結(jié)舌，因?yàn)橥夤昧朔伟�，而且已�?jīng)是晚期，只要及時(shí)動(dòng)手術(shù)就會(huì)好，可是外公卻不去動(dòng)手術(shù)。最后，不久后，外公就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕，因?yàn)橹挥性谀且豢�，我才真正明白人的生命是需要自己去珍惜的，如果連自己都不在孚，那這生命還算是你的嗎。就算你自己不在孚，也要想想親人的感受。
人生是美好的、短暫的。如果，你在受到某些挫折后，想不開(kāi)，覺(jué)得活著沒(méi)有意義，其實(shí)還有好多事情等著你去做，你的生命是很有價(jià)值的。生命一人只有一次，既然我們?cè)谶@里領(lǐng)悟過(guò)人生了，就該好好地去珍惜它，讓生命真正散發(fā)光彩。
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