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【精選】書的作文600字合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的書的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
書的作文600字 篇1
我自己看了一本書叫《淘氣包馬小跳》，我很喜歡看書，因為讀書是一種快樂，我們一個多看書才行。我喜歡《淘氣包馬小跳》的原因是：這本書很有趣，而且楊紅櫻阿姨把書里面的主人公馬小跳寫的很生動，很形象，把馬小跳寫的就像日常生活中的一個人，而這本書就是馬小跳日記。馬小跳身邊有很多人，比如：寶貝兒媽媽；夏林果；馬天笑；路曼曼；秦老師；林老師；轟隆隆老師，說到這里你們一定很想知道為什么叫轟隆隆老師！因為轟隆隆老師的真名叫雷鳴，所以馬小跳和班里的同學(xué)叫他轟隆隆老師。馬小跳身邊的人還有女校長；安琪兒；張達；毛超；唐飛；牛皮；丁文濤；杜真子...
我看的這二冊分別是；白雪公主小劇團和開甲殼蟲車的女校長。白雪公主小劇團講的是：馬小跳他們學(xué)校舉行戲劇節(jié)，每個班都要排演一個喜劇節(jié)目，馬小跳他們班表演的是白雪公主，他們還成立了白雪公主小劇團，牛皮是導(dǎo)演，唐飛是副導(dǎo)演，馬小跳是團長，演員分別是安琪兒；買梳子的老太太，還有兩個馬小跳班里的女同學(xué)，他們分別扮演的'是賣蘋果的老太太，夏林果是白雪公主，路曼曼扮的是王后，還有七個小矮人。
小矮人還準(zhǔn)備了連體的統(tǒng)一服裝和自編的歌舞，王子是馬小跳，原本是丁文濤，可他不排練，夏林果就申請把丁文濤換成馬小跳，所以馬小跳是王子。表演那天夏林果穿著馬小跳媽媽的婚紗裙，而路曼曼穿的是馬小跳媽媽的黑裙子。當(dāng)他們表演時，觀眾們有時開心，有時傷心，因為白雪公主有時被陷害，后來又被小矮人救醒，最后馬小跳他們班得了最受觀眾喜愛獎。還有一冊是開甲殼蟲車的女校長，里面講的是：他們新來了一位女校長叫歐陽雪，馬小跳他們叫她歐陽校長，這位女校長不像校長的樣子，因為她打扮時尚。她的教育理念更為先進，她在教學(xué)大樓頂上豎起了四個大字“捍衛(wèi)童年”，讓學(xué)生們九點上學(xué)，，讓家長在家長會上回憶童年。大家都很喜歡這位女校長。
書的作文600字 篇2
春夏秋冬，四季交替，為我們呈現(xiàn)出一幅動人的畫卷。我最喜歡的書，就是大自然這本無字之書了。
“啊，蜘蛛呀！”我嚇得跳了起來，爸爸馬上拿著拖鞋狂奔過來，守護著我�？伤灰姲职帜峭偷臍鈩菥吐浠亩�。我發(fā)現(xiàn)了它的網(wǎng)，嘿嘿，我搞破壞了，毀滅它！我笑著拿起了一塊小石頭，把它織的網(wǎng)給砸破了。這時我看到它也回家了，我藏在墻壁后面悄悄地盯著它，因為它一見人就跑。我看見它慢條斯理地用著自己的腳一步一步地織著，就算被扎破了也堅持不懈，永不放棄。這讓我想到了自己的學(xué)習(xí)，如果我也能像它一樣，在學(xué)習(xí)上堅持不懈，永不放棄，就一定會考到理想的成績。
低頭一看，成群的螞蟻正在搬家呢，它們一個個搬著龐大的食物，“咦？它們那么小，怎么會搬起那么大的食物呢？”我不禁產(chǎn)生了疑問。馬上跑去問媽媽，媽媽笑了笑，你想：“如果有一根筷子是不是很簡單就能把它折斷？而10根筷子，你卻折不斷呢？”頓時想明白了，螞蟻們之所以能搬起比自己大幾十倍的`物體，是因為它們團隊協(xié)作，團結(jié)一致，大家一起搬運，每個人出一份力，這些龐大的食物就是被螞蟻們那美好的精神與品質(zhì)搬起來的。
望見那里的�。�，綠油油的，感覺比任何人都快樂，但誰又能知道小草的苦呢？它每一天都在煎熬中度過，你們問我為什么？那我就來回答你：它從一粒細小的種子，破土而出，可想而知，它經(jīng)歷了什么。而當(dāng)它茁壯成長時，大風(fēng)卻在催殘著它，讓它無法生長。大雨滴肆虐著它，讓它變得十分脆弱……它與這些強大的力量做斗爭，最終，長成一片光鮮亮麗的草地。它經(jīng)歷了那么多的痛苦，當(dāng)它長大后一定十分歡喜吧。
雖然我閱讀了無數(shù)本書，但最好的還是大自然這本書了，它讓我讀懂了很多道理。
書的作文600字 篇3
世界上沒有一個國家能像中國這樣，把自己的文字演繹出這么多花樣，并形成一個藝術(shù)門類，一筆一劃竟能和人的性情、修養(yǎng)乃至自然大道相合、互釋，真是奇妙難思。在中國，只要一提書法，哪怕是文盲，也會對“書法”二字肅然起敬，由此可見書法在大眾心中的分量和影響力。
唐朝永遠是令人稱羨的時代，幾乎可以成為鼎盛的代名詞，書法的絢爛期也在唐朝。書法大家如群星璀璨，一時俱起。李世民、虞世南、歐陽詢、褚遂良、賀知章、草圣張旭、懷素、杜牧……信手一拈就是名家巨子。
楷書的成就更是令后來的人們難望其項背，歷史上的楷書四大家“顏、柳、歐、趙”中的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢都是唐人。且不說大家，當(dāng)時一個寫經(jīng)生的書法造詣也足以讓后世書家望而興嘆，一百年前驚現(xiàn)于世的敦煌寫經(jīng)卷可以佐證此言不虛。
唐朝一過，書法的氣象就漸漸式微了，鮮有大家名世，楷書名家就更不要提了，除了元代的趙孟頫，其他就難值一觀了。這恐怕和人們對楷書的態(tài)度是有關(guān)的�？瑫m然是其他書種的基礎(chǔ)，但它畢竟是一門獨立的藝術(shù)門類，有著豐富的藝術(shù)觀感和極富挑戰(zhàn)的技術(shù)要求。后世人或出于輕視，或出于畏懼，卻僅僅把它作為一個基礎(chǔ)來練習(xí)。沒練多久，就轉(zhuǎn)戰(zhàn)行書、草書了，云里霧里地弄一通。請想想，沒根基的東西能長久嗎？！唐朝人是抱著這樣態(tài)度練楷書的嗎？！不，絕對不是。
唐朝人的心寬大而細謹(jǐn)，他們把楷書當(dāng)作一門藝術(shù)，筆畫間侵染著感情，全身心地、興致勃勃地練習(xí)書法基礎(chǔ)。這樣的投入令唐人妙筆生花，規(guī)規(guī)矩矩的'楷書竟寫得千姿百態(tài)，各具風(fēng)貌。可以想見，諸如行、草、隸、篆等書種的繁榮也就是水到渠成的事情了。
楷書的衰微，讓整個書法界一片暗淡。試問今日的書壇有哪位能亮幾手令人稱贊的楷書呢？！
楷書這個例子僅僅是個引子，希望大家能從中有所參悟�；A(chǔ)究竟意味著什么，我們對待基礎(chǔ)究竟應(yīng)該持以什么樣的態(tài)度！
書的作文600字 篇4
高爾基說過，“書是人類進步的階梯”。而我卻覺得書是我們的朋友，因為你每一次見到它時，它都會告訴人一些知識，或多或少。
“書朋友”經(jīng)常告訴我一些優(yōu)美的好詞佳句，有寫人的，有寫物的，還有寫景的……，這些好的詞語經(jīng)常能讓我有一種身臨其境的感覺，讓我足不出戶就能“看到”到美麗的大自然，“品嘗”到豐盛的美味，“享受”到異國風(fēng)情……
記得有一次，爸爸有些事情，就把我放到了省圖書館，哇，這里有這么多的好書，望著那花花綠綠的書，我興奮極了，啊，我看到了一本我夢寐以求的'書，我三步并作二步走過去。我的眼睛里像閃著光，拿起那本“書朋友”，找了個小凳子，一屁股就坐下來，開始聆聽“書朋友”給我講故事。哦！天吶，這一個個的故事里含著那么多的智慧，有的還引得我浮想聯(lián)翩……，我正陶醉著的時候，突然，電話鈴響了，硬生生地把我從書世界里拉出來，我不耐煩地接起電話，“喂，哦！是老爸呀！”我說，原來，老爸快要到了，讓我出門等他，我卻極不情愿地答應(yīng)了。邊走還邊看，還差點兒撞到了別人的身上。到了門口見老爸沒有來，我便又走進了我的書的世界，太棒了，“書朋友”又開始給我講大千世界了。我看得太入迷了，外界的嘈雜聲、喧鬧聲都被我拋到九霄云外了，靜了，靜了，全世界都靜下來了，就連呼吸聲也那么清晰……，忽然，有人拍了拍我的肩膀，我才反應(yīng)過來，爸爸已經(jīng)叫我好幾聲了。我咽了一口唾沫，好像把從書中學(xué)到的、理解到的都吞進了肚子里，才慢悠悠地上了車。
“書朋友”真是知識豐富�。∷鼛遗实侵R的高峰，領(lǐng)悟時世的真諦，遨游知識的海洋……，我從書朋友那里學(xué)到了很多知識，我喜歡結(jié)交一個又一個新的“書朋友”，讓我在浩瀚的知識的海洋中乘風(fēng)破浪，到達成功的彼岸。
書的作文600字 篇5
書，是我知識淵博的老師；書，是我行為的指南；書是我最忠實的伙伴。
還記得我拿到第一本書的情景。那天，我放學(xué)回家，媽媽笑瞇瞇地走過來，手里還拿著一本厚厚的書。我接過媽媽手里的那本書，興致致地捧著書翻了起來，兒時的我，對著那本寫滿了字的書，我很快就失去了興趣，隨手翻了幾頁，我便沉沉地睡著了。當(dāng)然，那本書也就被我隨手丟棄在一邊。
隨著歲月的流逝，我的知識逐漸增長，慢慢地我喜歡上了讀書，享受著書帶給我樂趣。很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話故事中，《海的女兒》中，美人魚告訴了我什么是純潔和真正的愛情；《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴了我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現(xiàn)心中的夢想；在《園丁與主人》里，我學(xué)會了自信，學(xué)會了尊重，并告訴自己，在生活中，你的優(yōu)點也許會被別人忽視，但是只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天，你會得到別人的認同。那時的我總是一遍又一遍地翻看《安徒生童話》，一次又一次地進入到美妙的童話中。
漸漸地，童話一類的書已不能滿足我了。我漸漸地喜歡上了一些描寫學(xué)生生活的小說和作文。那些貼近我們的.生活的故事讓我著了迷。我時常捧著書時而高興地哈哈大笑；時而傷心地哇哇大哭。這類小說看多了，我漸漸學(xué)會了怎樣把人物寫具體如《蔡“小摳”的故事》一文中，作者通過借“體溫計”和為災(zāi)區(qū)捐款兩件事，把蔡“小摳”在小節(jié)上“摳門”和在“大義”上豪爽的性格十分清晰地展示在讀者面前。又像《我的好伙伴》一文中記敘了“我”的“好伙伴”在語文課、數(shù)學(xué)課上的“幽默”表現(xiàn)，把“幽默大王”寫得活靈活現(xiàn)。
后來，我又不滿足于只看一般小說了，圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我。一下課或是節(jié)假日，我便泡在圖書館里，如癡如醉地沉浸在書的世界里。
書籍，是知識的寶庫，它豐富了我的課余生活；它讓我從無知變得博學(xué)多才；它給我的生活帶來了無限的歡樂和希望。
書的作文600字 篇6
我想，每個人大概都有自己的“摯友”吧!書就是我的“摯友”，在許多如意和不如意的日子里，書給了我力量和勇氣。讀書是一種樂趣，一種享受。讀書的興趣因人而異，我讀書比較隨意， 由著自己的興趣來。雖然讀的書有些雜亂，但自己卻深深的地感到輕松快樂。
每當(dāng)我結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活時，讀點課外書便成了我一天中最好的享受，回到家隨意拿起一本書，與“古人”對話，聽“智者”談天，看到妙處時，有時竟拍掌叫好，隨意讀書輕松自然，不緊張，不造作，不帶有任何讀書以外的“功利”色彩，如果出與無奈，勉強自己必須讀些什么，不讀些什么，即使整天與書為伍，手不釋卷，也未必能進入佳境：讀書的那份樂趣，那種感覺想必局外人是很難領(lǐng)會的!
我很喜歡讀書，在我很小的時候，接觸的就是《安徒生童話》、《中華傳統(tǒng)美德故事》、《三百六十五夜》等連環(huán)畫，那時，我還不認得字，只識拼音，細細想起來，至今還記憶猶新，從那時起，我就立志，長大后多讀書多識字。
歲月流逝，我也漸漸的長大了，長大的'我總是喜歡讀書，像《三國演義》、《西游記》、《古今小說》等，我確實讀了不少，若見到報刊雜志之類的好文章，我就買來忙里偷閑地讀，我沒有登過泰山，卻有《雨中登泰山》的滿足；我意志薄弱，卻體會了魯濱遜的冒險、保爾、柯察金的堅強，不再沉迷于金庸武俠小說刀光劍影之中，是“書”，讓我告別了無知，用自己的眼光看待人間世態(tài)炎涼，悲歡離合；是“書”，讓我學(xué)會了忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，別人的誤解、中傷，隨風(fēng)而去，以往的自命不凡，也消失得無影無蹤，剩下的只有謙虛。
真的!讀書真好，沒有書的生活就等于少了一個知音，不讀書是一種遺憾!
書的作文600字 篇7
書，人人應(yīng)該都有的，但是讀書的人卻很少，為什么呢？因為有一大部分人沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，所以對于這些人來說，讀書是一種折磨。不讀書，又怎么會從書里學(xué)到知識呢？所以，一個有知識的人，一定是有良好讀書習(xí)慣的人。
我有一本書，名字叫《童話大王》，里面有30個故事，每個故事都非常的精彩。比如《石竹花》，講述的是王子愛上了一位公主，可是王子的車?yán)粍�，于是公主就變成了一朵石竹花，王子捧著石竹花回到了王宮，他們舉行了一場隆重的婚禮。這個故事很讓我感動。還有一個故事，名字叫《一支小提琴》，故事講述的是一個音樂家拿了一支小提琴，可以彈奏出美妙的音樂，音樂家在家里練習(xí)了好久，拉出來的音樂真是動聽無比。音樂家到各地去演出。有一個商人看到了商機，想偷走那把小提琴，然后去謀取暴利，后來，音樂家知道了之后，把那把小提琴摔碎了，大家都非常惋惜。還有一個故事，叫《蝴蝶泉》，講的是一個獵人救了兩個姑娘，后來這兩個姑娘都像嫁給獵人，獵人不肯，兩個姑娘就一起跳進了山澗下的.一個泉眼里摔死了。獵人聞訊后，善心欲絕，也跳了下去。當(dāng)獵人跳下去不就，就從泉眼里飛出了三只美麗的蝴蝶，這三只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。后來人們就把這個泉眼叫做蝴蝶泉。這些故事都是我從書里看到的，我非常喜歡這些故事。
書是人們成長當(dāng)中必要的東西，如果沒有書，就像植物失去了水，夜晚失去了星星一樣。所以大家趕快行動起來吧，讀一本好書就是在和一位高尚的人對話。正如古人說的那樣：“一日無書，百事荒蕪。”這句話就是告訴我們這些后人，一定要多讀書，如果沒有了書，就什么事情也做不好了。所以我立志，一定要多讀書，讀好書。
書的作文600字 篇8
書，是知識的海洋，而我就是在水里游行的小魚；書，是寬闊的天空，而我就是在那天空中自由自在飛翔的小鳥；書，更是我形影不離的好朋友。
每天清晨，我都會拿起書本朗讀，瑯瑯的讀書聲便是我和這位好朋友清晨問候。
閑暇時光，我時常會牽著這位好朋友的“雙手”，跟隨他走進千奇百怪的動物世界、植物世界，跟隨他漫游世界各地游賞各地風(fēng)情，跟隨他走近古今名人，和他們對話交流……有他的陪伴，我一點都不寂寞，時而開懷大笑，時而點頭稱贊，時而陷入沉思……
自從有了書朋友，我再也不害怕一個人睡覺了，也不再纏著媽媽給我講睡前故事了。我喜歡坐在被窩里，輕輕捧著他，或低吟或默讀，享受有他陪伴的愉快睡前時光。直到夜深人靜，才依依不舍告別這位好朋友，讓他靜靜躺在我枕邊陪伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里我又會和他相遇，盡情地遨游……
其中，我最喜歡的“朋友”可就是《唐詩三百首》和《宋詞三百首》了，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的'“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”使我明白了自古以來事物并非十全十美，我應(yīng)該查漏補缺，改正自己的缺點�！堕L歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”，時時刻刻提醒我少年健壯的時候如果不努力學(xué)習(xí)，那么等老了再后悔也沒有用了。李白《將進酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，在成長的道路上時常激勵著我，讓我自信地面對困難挫折。
啊，書，你靜靜陪伴卻讓我增長見識，你默默無語卻讓我領(lǐng)悟人生哲理，我愛我的好朋友——書！
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