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速度的作文600字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的速度的作文600字9篇，歡迎大家分享。
速度的作文600字 篇1
“各部門(mén)請(qǐng)注意，五年級(jí)女生800米跑步比賽現(xiàn)在開(kāi)始，預(yù)備，跑!”你聽(tīng)，體育老師正在廣播里發(fā)號(hào)施令呢!你瞧，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，還不時(shí)傳來(lái)陣陣加油聲和歡呼聲。12月11日下午，儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行冬季三項(xiàng)之跑步比賽。
我們班共有8位運(yùn)動(dòng)員參加比賽，男生4名，參加1200米長(zhǎng)跑，女生4名，參加800米長(zhǎng)跑。很榮幸，我也被選上當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。當(dāng)天下午，我們8位運(yùn)動(dòng)員在全班同學(xué)的簇?fù)硐拢埕耵�、氣昂昂地�?lái)到比賽場(chǎng)地，蓄勢(shì)待發(fā)。
很快，五年級(jí)女子800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，凝神注視著前方，屏住呼吸，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑�！邦A(yù)備，開(kāi)始!”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都如離線(xiàn)的箭似射了出去，我也一下沖到了前面。我們這一跑，像是徹底激活了啦啦隊(duì)，只見(jiàn)他們立馬沸騰了起來(lái)，一陣陣吶喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“澍昕澍昕，賽場(chǎng)雄鷹!”、“楊閩楊閩，比賽必贏(yíng)!”聽(tīng)到他們那富有激情又拼了命的`叫喊聲，我頓時(shí)激情四射，那本已經(jīng)虛脫的身體又充滿(mǎn)了力量。啊!小宇宙爆發(fā)啦!我感覺(jué)自己腳下有風(fēng)火輪，“嗖嗖”的風(fēng)聲從我耳邊不斷掠過(guò)，我一下子超過(guò)了幾名選手。最終獲得了第三名。更令我感動(dòng)的是，當(dāng)我一到達(dá)終點(diǎn)，好閨蜜鄭若瑜就第一時(shí)間迎了上來(lái)，又是幫我穿上衣服，又是遞上一杯熱水，又是扶我坐下休息，我真的好感動(dòng)，忍不住想哭。
再來(lái)看看咱班男運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。槍聲一響，他們就如一匹匹脫韁的野馬奔了出去。小獵豹李昊一馬當(dāng)先，沖在了第一位，姚智也不甘示弱，緊跟其后。好景不長(zhǎng)，漸漸地，有幾位外班的同學(xué)超了上來(lái)，場(chǎng)面混亂。這時(shí)，咱班的啦啦隊(duì)更是使出吃奶的勁來(lái)放聲加油，一波又一波的吶喊聲響徹全場(chǎng)。一場(chǎng)比賽下來(lái)，咱班80%的同學(xué)喉嚨都啞掉了。
有付出就有回報(bào)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有頑強(qiáng)拼搏，有激動(dòng)吶喊，充滿(mǎn)了速度與激情，也帶來(lái)了我們班總體第二的輝煌成績(jī)!
速度的作文600字 篇2
“加油！加油！”一陣陣喊聲不絕于耳，我正在賽道上拼命地跑著。怎么回事呢，聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)：
早在上星期五，我的老師就挑選了十個(gè)同學(xué)參加跑步比賽。跑步比賽，那我一定要參加呀！我的速度在我們班雖然算不上數(shù)一數(shù)二吧，但也是名列前茅呢！所以，我就毫不猶豫地參加了。
雙休日過(guò)去，這件事我都已經(jīng)忘了。今天下午第二節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師便給參賽的人一張牌號(hào)。我抽到了“2A”。
第三節(jié)，激動(dòng)人心的跑步比賽便開(kāi)始了。我做好了熱身運(yùn)動(dòng)（其實(shí)都是裝模作樣的），便和其他選手站成了一排�！芭埽 辈门袉T一聲令下，我們都像一支離了弦的箭，飛速的向前奔去。
我在賽道上拼了命地向前飛奔著，“加油，加油！”的喊聲從我耳邊呼嘯而過(guò)。
雖然我已經(jīng)用盡了全力，但還是在這條“長(zhǎng)龍”的后半部分。這些人可都是精挑細(xì)選出來(lái)的，不像我們班人那樣好對(duì)付。
可惡，已經(jīng)第四圈了，可我還是落在后面，要沖刺了！我心里一邊盤(pán)算著，一邊做好要向前沖的準(zhǔn)備。跑！我用盡了我全身的力量，在最后的'沖刺上放手一搏。
我超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)，跑到了“終點(diǎn)”。可是我后面的幾個(gè)同學(xué)卻還往前跑，咦？不是已經(jīng)到了嗎？原來(lái)還要排在上一個(gè)同學(xué)后面！
這次我可是前功盡棄了——?jiǎng)偛盼以谧詈蟪^(guò)的四個(gè)同學(xué)，這次都又超了回來(lái)。
這次比賽，我只拿到了23名。哎，本來(lái)可以19名的，可是因?yàn)樽詈蟮囊稽c(diǎn)小失誤，讓我竹籃打水——一場(chǎng)空！
雖然這次只拿了23名，但我卻得到了美好的回憶！語(yǔ)文老師說(shuō)的對(duì)，重在參與，而不在于勝利。只要你鼓足了勇氣去參加，那就是一個(gè)勝利！
琦麟de話(huà)：這次跑步比賽，讓我知道了自己的不足之處。以后我一定要多加訓(xùn)練，獲得更好的成績(jī)！
速度的作文600字 篇3
據(jù)說(shuō)在通往法國(guó)阿爾卑斯山的道路邊有一塊路標(biāo)：停一停，慢一點(diǎn)，注意你身邊的風(fēng)景。我想每個(gè)疲憊于旅途的人，都會(huì)情不自禁一笑，感嘆法國(guó)人骨子里的浪漫和周到。
減慢速度，是為了有機(jī)會(huì)欣賞沿途的美麗。在急速變化的空間里，麻木的不只是你的眼，還有內(nèi)在的心。不妨停一停吧，留點(diǎn)空白，讓記憶收獲更多有價(jià)值的遺失的美麗。
常常有人說(shuō)，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們千方百計(jì)地從工業(yè)革命中收獲了提速的利器：輪船、火車(chē)、飛機(jī)，沒(méi)有最快，只有更快。在速度記錄瘋狂地被刷新，快到想讓“光年”作單位時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)快到讓人窒息的速度反倒成了束縛我們的枷鎖。眼前一片片轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，如同一場(chǎng)彌漫的大霧，看不見(jiàn)，摸不著。美，明明近在咫尺，卻如此遠(yuǎn)在天邊。
于是我們追本溯源，想起古人的踏雪尋梅，想起古人的飲觴賦詩(shī)，想起古人的舞花弄月�！熬G樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，這樣的風(fēng)景你多久不曾接觸了？一直想念《浮生六記》里的閑情逸致，若放我半日時(shí)光，偷得浮生半日游，想必也是好的`。所謂的風(fēng)花雪月，不外乎“纏綿”二字，“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�，縱使悲傷，也有足夠的時(shí)間夠你痊愈。這些豈是一個(gè)“快”字所能達(dá)到的境界。
這樣說(shuō)來(lái)，減慢速度還是為了給心靈找一地休憩之所。現(xiàn)代人的各類(lèi)綜合癥，“城市病”大多與速度有關(guān)。當(dāng)?shù)厍蜃兂伞暗厍虼濉�，�?dāng)人類(lèi)還在為這一進(jìn)步洋洋得意時(shí)，我們最終還是悲哀地被烙上“孤獨(dú)”的可恥的烙印。你的心累了嗎？從過(guò)早被剝奪的童年，從忙于奔走補(bǔ)習(xí)班之間的少年，從被升學(xué)壓力壓得喘不過(guò)氣的青春……恍然大悟自己竟不知不覺(jué)中走向成年。是時(shí)間太快拋下了仍無(wú)反應(yīng)的你，還是你速度太快忘記了時(shí)間？任何速度都不能給心靈打上一針生長(zhǎng)激素。心靈的生長(zhǎng)需要時(shí)間的積淀，慢了才會(huì)真實(shí)。
行走于當(dāng)今社會(huì)，無(wú)法讓我們拋下速度的潮流，任性地成為一個(gè)遺世獨(dú)立的隱者。那么至少讓我們認(rèn)清速度的實(shí)質(zhì)，適當(dāng)給自己留些空白。
速度的作文600字 篇4
日月星辰有著自己的速度，于是地球上日夜交替，黑白分明；鴻雁有著自己的速度，于是他們能夠從容地蹁躚于南北兩地，捎帶人們的思念；種子的萌發(fā)與成長(zhǎng)也有自己的速度，于是在一段綿亙的時(shí)光中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，厚積薄發(fā)，長(zhǎng)成了一棵參天巨樹(shù)……
自然界的萬(wàn)物無(wú)不以各自既定的速度前進(jìn)，那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)，也應(yīng)了解自己生命的速度。
社會(huì)的腳步不曾停歇，而那光怪陸離的霓虹閃爍著，引誘著人們不斷向那朦朧迷離的光芒前進(jìn)，求索。在這股前行的洪流中，汲汲于功名利祿之徒，一刻不停地加緊腳步，為生命搭上了一列高鐵，呼嘯著駛向遠(yuǎn)方。
一味追求速度的人們，看不清路旁的旖旎風(fēng)光，嗅不到生命途中的沁人芬芳，自然更無(wú)暇顧及自己疾行途中撞歪的那棵小樹(shù)，踩倒的那株小草。
疾行的生命，已飄零了詩(shī)意，異化為里程表上不斷激增的'數(shù)字。而過(guò)慢的速度也同樣會(huì)喪失生命的樂(lè)趣。長(zhǎng)久地流連某地，縱是山清水秀抑或奇山峻嶺，終會(huì)厭倦。到生命的盡頭，再回首，徒留所見(jiàn)不廣的缺憾。
生命適宜的速度，閃爍著中庸的光芒，不急不緩。既有“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的迅捷，又有“漫看天上云卷云舒”的閑適。
真水無(wú)香，生命亦然。千百年前，金字塔下的挑夫告訴過(guò)我們：前行途中，要時(shí)常停下腳步，讓靈魂跟上步伐。生命的樂(lè)趣來(lái)源于靈魂對(duì)前行途中風(fēng)景的玩味與體會(huì)。生命中的珍寶不應(yīng)是物質(zhì)世界攫取來(lái)的所謂功名利祿，而是靈魂與外界交匯契合所產(chǎn)生的會(huì)心一笑與難言的歡愉之感。所以調(diào)整好自己生命的速度吧，讓靈魂跟上步伐。有靈魂陪伴的旅程，才能精彩。
不管風(fēng)霜雨雪，電閃雷鳴，我自安步當(dāng)車(chē)，施施而行！
速度的作文600字 篇5
時(shí)光飛逝，十年的時(shí)間，我已從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小娃娃長(zhǎng)成一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，一切都在變化著！而我生活的這座城市——廈門(mén)，也在迅速發(fā)展著，速度驚人！
20xx年臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”給這座城市帶來(lái)的“傷疤”恍如昨日，依稀記得臺(tái)風(fēng)過(guò)后，媽媽帶著我來(lái)到小區(qū)樓下：原本挺拔的大樹(shù)一棵棵橫七豎八地倒在了地上，到處散落著被風(fēng)刮落的.樹(shù)枝；原來(lái)干凈整潔的小區(qū)已經(jīng)“無(wú)路可走”。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣陣的有力的口號(hào)聲：“一、二、三……”，順著聲音望去，原來(lái)是幾位叔叔在合力清理?yè)踉谛^(qū)大門(mén)口的大樹(shù)干。媽媽拉著我的手說(shuō)：“我們也去幫忙清理散落的樹(shù)枝吧！” “哎呦——”原來(lái)我只顧著撿拾樹(shù)枝，沒(méi)有留意樹(shù)枝上的刺，手被刺了一下。好痛�。∥也挥傻陌櫰鹈碱^來(lái)，可是我抬頭看著周?chē)β档娜藗儯蠹叶荚谀貫檫@座城市“療傷”，最終我忍著沒(méi)喊出來(lái)生生憋了回去，眾志成城很快這座城市就恢復(fù)了往日的平靜整潔。
最讓我激動(dòng)的是，20xx年廈門(mén)開(kāi)通了地鐵，爸爸特意帶著我體驗(yàn)了一回。我興沖沖地來(lái)到地鐵站，迫不及待地想看看我們廈門(mén)的“海上地鐵”長(zhǎng)什么樣。刷卡進(jìn)站后，我看看顯示屏上提示：還有一分鐘到站。我激動(dòng)地問(wèn)爸爸：“地鐵是不是要到站了？”話(huà)音未落，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音，伴隨一道光，地鐵穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。哇！車(chē)廂好長(zhǎng)��！我都看不到它的尾巴。一上車(chē)，我環(huán)顧四周，地鐵里擠滿(mǎn)了人。我和爸爸說(shuō)：“還是很多人喜歡坐地鐵的�！卑职中χf(shuō)：“那是當(dāng)然了，因?yàn)榈罔F可以不用等紅綠燈，不僅速度快，而且還很準(zhǔn)時(shí)，不用擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題�！碑�(dāng)?shù)罔F開(kāi)出高崎站的時(shí)候，爸爸神秘地說(shuō)：“一會(huì)看看窗戶(hù)外，看看有什么新發(fā)現(xiàn)�！彪S著一道道亮光透進(jìn)窗戶(hù)，“是大海，”我激動(dòng)的喊出聲來(lái)，“好美的一道海上風(fēng)景線(xiàn)……”。
這就是我眼里的“廈門(mén)速度”，我愛(ài)我們美麗的城市——廈門(mén)。
速度的作文600字 篇6
當(dāng)太陽(yáng)尚未翻過(guò)重山，風(fēng)夾雜著冷意吹過(guò)了黎明的大地，我坐在河邊，獨(dú)自享受著無(wú)邊的靜謐與安寧。
深秋的葉在枝頭顫顫巍巍，像是行將就木的老人，一顆性命早已攥在了死神的手里。當(dāng)又一陣風(fēng)吹過(guò)，終于卷走了葉子最后一息的生機(jī)，它緩緩飄落，落在了水中。
落盡了水里的葉子，忽的像是又被賦予了生命，順著河水，靈動(dòng)的`徑直的漂向遠(yuǎn)方。葉子隨著河水的律動(dòng)，或快或慢的顛簸，那終究不是它自己的節(jié)奏，我想。當(dāng)葉子垂落在水面，像是扣開(kāi)了我心中的一扇門(mén)，我陷入了無(wú)盡的沉思……
當(dāng)一縷又一縷的陽(yáng)光刺破了云霧，照亮了一草一木，照亮了我。剎那間，仿若入定的老僧頓悟，我的思緒漸漸空明。太陽(yáng)總在晨間升起，在傍晚隱去。像是沉穩(wěn)睿智的禪師，太陽(yáng)用一個(gè)飽含深意的暗語(yǔ)，讓我明白：凡大智慧者，任天地是風(fēng)云突變山河改，我自巋然不動(dòng)。
子曾曰：“天何言哉！天何言哉！”天不言，萬(wàn)物自顧生長(zhǎng)，不同的生命有不同的節(jié)奏，用不同的速度成長(zhǎng)，行進(jìn)。當(dāng)社會(huì)的浪潮涌來(lái)，愈演愈烈的變革更迭，泯沒(méi)了多少心懷大志之人，淹沒(méi)了多少有識(shí)之士。當(dāng)我們奮起，便應(yīng)堅(jiān)定而自信，時(shí)間有限，路途尚遠(yuǎn)，你有何閑暇左顧右盼，盲目的跟著走在前方的人的步調(diào)，最終消逝在了滾滾的歷史長(zhǎng)河。
于是，我想?yún)群埃鹤屛易鲆惠唸?jiān)定地太陽(yáng)！朝升西落，不管是否有烏云阻絕了天空，妄圖囚禁住每一絲光線(xiàn)，我只按著我自己的節(jié)奏，贈(zèng)予世間光明與溫暖，萬(wàn)物得以生長(zhǎng)。我想，生命不在于行進(jìn)的快慢，不在于在有限的世間中我們行走的遠(yuǎn)或是近，而在于，每踏出的一步，是否如我所愿，是否是我獨(dú)有的節(jié)奏，是否是我想要的速度。
我們，都應(yīng)該是一輪初升的太陽(yáng)。我們不會(huì)因?yàn)樵铝辽辛粼谔炜�，我們便推遲了自己升起的時(shí)刻，我們，就應(yīng)該是那一輪初升的太陽(yáng)，堅(jiān)定地朝升夕落。
我看著飄落的葉子中隨著河水不能自已的漂向遠(yuǎn)方。天上，如約而至的太陽(yáng)正散出千萬(wàn)華光，炙熱耀眼。
速度的作文600字 篇7
今天早上，我要去學(xué)英語(yǔ)。正當(dāng)我到車(chē)站時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包忘記背來(lái)了。于是，我又飛快地趕了回去�？涩F(xiàn)在再出發(fā)已經(jīng)來(lái)不及了，怎么辦呢？這時(shí)，爺爺出了個(gè)主意：“去坐地鐵吧！”我也一下子想起來(lái)——寧波有了地鐵。于是便向地鐵站奔去。
在寧波還沒(méi)有軌道交通的時(shí)候，人們的交通工具大多傾向于公交車(chē)和私家車(chē)。在生活中，幾乎都是被亂七八糟的喇叭聲吵醒的。而且馬路被汽車(chē)堵得水泄不通，牛角沱轉(zhuǎn)盤(pán)更是像被卡住了大齒輪……如果有電車(chē)經(jīng)過(guò)，道路交通更是陷入了一片混亂，一輛輛汽車(chē)在牛角沱里轉(zhuǎn)盤(pán)，無(wú)疑是火上澆油……在寧波還沒(méi)有軌道交通的時(shí)候，公交車(chē)常常人滿(mǎn)為患，連車(chē)門(mén)邊都站滿(mǎn)了乘客。車(chē)內(nèi)，語(yǔ)音報(bào)站系統(tǒng)的聲音不夠響，駕駛員的喊聲都被車(chē)內(nèi)的嘈雜音淹沒(méi)得一干二凈，乘客時(shí)不時(shí)會(huì)坐過(guò)站。車(chē)內(nèi)還沒(méi)有貼運(yùn)行線(xiàn)路表，有些公交站牌又破又舊。如果是第一次乘坐，不知道自己是到了哪里。
20xx年5月30日，是一個(gè)新的突破，一條白色的'長(zhǎng)龍開(kāi)始在天一廣場(chǎng)和盛莫路之間穿梭。它就是寧波的第一條地鐵——軌道交通一號(hào)線(xiàn)。這條交通干線(xiàn)讓道路交通得到了一定的緩解，人們出行有了更多的選擇空間。軌道車(chē)廂內(nèi)干凈整潔，空間很大，不僅安裝了空調(diào)，還有電視屏幕和語(yǔ)音報(bào)站。它的速度很快，還不會(huì)堵車(chē)。一到站，所有車(chē)廂門(mén)同時(shí)打開(kāi)，上下客速度超快。從盛莫路到天一廣場(chǎng)最多需要20分鐘，與慢得可以讓人睡一大覺(jué)還挨不到站點(diǎn)的357路公交車(chē)形成了鮮明的對(duì)比。10點(diǎn)開(kāi)始上課，我坐上地鐵是9點(diǎn)27分，9點(diǎn)50分就到達(dá)學(xué)校了，我心想：這車(chē)開(kāi)得太快了吧！去掉走路的時(shí)間，我只用了15分鐘乘車(chē)。
一次免于遲到的速度體驗(yàn)讓我感受到了軌道交通的快捷和方便。如今，大學(xué)城、渝北等地也擁有了軌道交通，相信在不久的將來(lái)還會(huì)有更多的地方開(kāi)通軌道交通，讓我們的出行更方便。
速度的作文600字 篇8
很多天以后，當(dāng)我再次漫步在雪中，準(zhǔn)會(huì)想起那個(gè)飄雪的上午和那個(gè)五分鐘的奇跡。
我不知道母親是怎樣“飛馳”而來(lái)的，只記得當(dāng)時(shí)的她，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，身上的衣服滿(mǎn)是褶皺，青絲凌亂，有白發(fā)夾雜，似黛山之上臥著的幾抹淺雪，冰得我心里隱隱的酸。
那天早晨，飄起了雪花，晶瑩的雪花似飛舞的精靈，在空中頑皮地轉(zhuǎn)個(gè)圈后，便悄悄地匿入大地懷抱。初雪的地面，濕滑難行，“雪天路滑，注意安全�！睅е赣H溫暖的.囑咐，腳下不時(shí)打著滑，終于，我踩著鈴聲進(jìn)了班級(jí)，平時(shí)十五分鐘的路程竟用二十多分鐘，“還好，沒(méi)遲到。”滿(mǎn)心慶幸的我，卻忽略了隱隱作痛的胃。
下了第二節(jié)課，我終于忍不住，吐了，緊接著是胃里一陣翻江倒海的疼，仿佛在抗議我早上忽略了它的感受。喝著老師端來(lái)的熱水，我的胃卻沒(méi)有服軟的意思。老師趕忙撥通了母親的電話(huà)。
“不要擔(dān)心，你媽媽馬上就來(lái)了”，放下電話(huà)，老師說(shuō)。我盯著教室前的時(shí)鐘，九點(diǎn)半�！捌綍r(shí)十分多鐘媽媽就會(huì)到的，可外面這雪……”我看向窗外，雪，越下越大，不遠(yuǎn)處模糊的行人，蝸速行進(jìn)中。
迷迷糊糊中，熟悉的聲音響起，是母親！我下意識(shí)地看向時(shí)鐘，九點(diǎn)三十五分！
我一下子清醒了，等等，五分鐘！只有五分鐘！我驚呆了。雖然母親是騎車(chē)趕來(lái)的，但是，雪很大，路也很滑，騎車(chē)并不比走路要快很多。而且，晴天騎車(chē)到校也要近十分鐘，更何況是雪天！
我問(wèn)母親是怎樣那么快到達(dá)學(xué)校的，母親只是莞爾：不知道，是本能吧。是哦，母愛(ài)是一種最美麗最偉大的本能。這種本能產(chǎn)生無(wú)可比擬的速度。五分鐘，是愛(ài)的速度！五分鐘，讓我無(wú)比溫暖；五分鐘，讓我銘記一生。
速度的作文600字 篇9
在我們身邊，速度無(wú)處不在，高鐵縮短了城市之間的距離；因特網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更加親密。有時(shí)速度至關(guān)重要，運(yùn)動(dòng)員在賽道上，只要在速度上超越競(jìng)爭(zhēng)者，才能獲得榮譽(yù)。但有時(shí)，一味的追求速度也不是好事，慢下來(lái)，才能成功。
有一個(gè)故事叫《小港渡者》，講了兩個(gè)人匆忙趕路，結(jié)果途中摔倒，最后沒(méi)有到達(dá)目的地。這個(gè)故事給我們的啟示很深刻：快，有時(shí)會(huì)讓你在人生的旅途中摔倒，而慢下來(lái)，才會(huì)讓你小心翼翼地做好每件事�？墒俏覀兩钪校廊挥泻芏嘧非笏俣鹊娜�。
炎炎夏日，相信大家最喜歡吃的水果就是西瓜了。但是很多西瓜都不能吃，因?yàn)樯碳覀優(yōu)榱丝焖儋嵉藉X(qián)，不顧消費(fèi)者的健康，給西瓜打催紅素和膨大劑，讓剛長(zhǎng)出來(lái)的西瓜，一下子就變大，白色的瓜瓤變成誘人的紅色。這樣的西瓜吃下去，對(duì)我們的身體成長(zhǎng)、發(fā)育都有危害。這樣的快，真的好嗎？如果消費(fèi)者知道了，商家一定會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)。
“車(chē)禍”，是一個(gè)讓人悲痛的詞眼。我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)，甚至看到過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)車(chē)禍。這是誰(shuí)造成的呢？都是人們?yōu)榱俗非罂焖�，而在無(wú)意之中，失去了一切。他們?yōu)槭裁淳筒荒苈聛?lái)？為什么要等到失去之后，才后悔莫及？我們的生命可不是演戲，還記得電影《速度與激情》的演員——保羅·沃克，他精彩的演技讓觀(guān)眾記住他，正當(dāng)他處于事業(yè)的巔峰時(shí)刻，一場(chǎng)車(chē)禍奪走了他的生命，真是讓人不禁感嘆：生活中沒(méi)有速度與激情，我們不是賽車(chē)手，不能拿生命作為賭注。
被譽(yù)為中國(guó)古典小說(shuō)之作《紅樓夢(mèng)》，出自偉大的作家曹雪芹，他不斷的構(gòu)思，寫(xiě)完不停止的`修改，每個(gè)字每句話(huà)都是他的心血。因?yàn)樗眯模瑢?duì)這本書(shū)注入了時(shí)間，才換來(lái)了今天對(duì)中國(guó)文學(xué)的深刻影響。
騏驥千里，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。朋友，請(qǐng)牢記——欲速則不達(dá)！請(qǐng)?jiān)谀酀舻男÷飞狭粝履銏?jiān)實(shí)的腳印，在歷史的書(shū)頁(yè)里留下你泛黃的足跡。堅(jiān)定向前，成功就在不遠(yuǎn)方。
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