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【推薦】拔河作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的拔河作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河作文600字 篇1
在絢麗多姿的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié)。今年我們學(xué)校的活動可多拉!其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了! 下午兩點(diǎn),老師帶領(lǐng)我們來到操場,只見操場的左右兩側(cè)排著整齊的桌子,操場中間躺著一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐,站在桌子外側(cè)觀看。前面2場是一年級與二年級,三年級與四年級比賽,雖然校長說低年級的同學(xué)可以多出2個(gè)同學(xué),但由于高年級同學(xué)的力氣較大,所以不費(fèi)吹灰之力就贏了對方,要數(shù)最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級和六年級的“大戰(zhàn)”了。這時(shí)五、六年級同學(xué)東、西各站一邊,拿起繩子,幾個(gè)老師邊幫我們排好隊(duì)伍,邊講比賽要點(diǎn)。雙方同學(xué)嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽春風(fēng)老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標(biāo)志一點(diǎn)一點(diǎn)地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機(jī)可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個(gè)回合。第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓(xùn),盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的'通紅。這回兩個(gè)班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。在一旁加油、鼓勵的同學(xué)恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉(zhuǎn)敗為勝,不知為何,又被對方拉了過去,我班的同學(xué)倒了一地。只見裁判宣布:“六年級勝出!”頓時(shí),操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們:重在參與,友誼第一,勝敗并不重要。于是我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。
拔河作文600字 篇2
“加油,加油……”一陣陣吶喊聲響徹在操場上空,此起彼伏,震耳欲聾。振奮人心的拔河比賽正激烈地舉行,這場比賽不僅需要力氣,更考驗(yàn)大家的齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
很快,就輪到我們班了,大家信心十足地走到操場中央。對陣的是五(4)班,雙方隊(duì)員勢均力敵,個(gè)個(gè)人高馬大。我班緊緊地抓著繩子,不敢松懈半分,仿佛繩子就是我們的救命稻草。對方也早已做好準(zhǔn)備,摩拳擦掌,躍躍欲試。一位老師走到繩子中央,系好紅繩。隨著一聲響亮的哨聲,比賽開始了。
我們啦啦隊(duì)使勁地吶喊助威,連平時(shí)不茍言笑的`數(shù)學(xué)老師也在一旁指揮。那喊聲如雷貫耳,一浪高過一浪。比賽的同學(xué)好像接收到了我們的信息,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,使勁抓著繩子,身體努力地往后傾。眼看勝利在望,紅線慢吞吞地向我們移來時(shí),突然后面有一位同學(xué)松開了繩子,繩子就像離弦的箭一樣“嗖”地飛向?qū)Ψ剑蠹冶贿@慣力拖倒了,全都向前移去,差點(diǎn)兒就摔跤了。對方趁勢而攻,像被激怒的公牛,臉漲得通紅,一下子就拉后了一大截。大家立刻反應(yīng)過來,趕緊使出吃奶的勁兒往回拉,可是已經(jīng)回天乏術(shù),再無挽救的可能,我們班竟然輸了,但我們并沒有泄氣。
整頓一會兒后,又進(jìn)行了第二場比賽。這次我們的力量大不如前,一開始,就被對方占盡先機(jī),眼看就要輸了,我急得直跺腳,恨不得立刻沖上前去,可是我那小身板,只有干瞪眼的份兒。雖然我們盡了全力,但是在戰(zhàn)術(shù)上稍遜一籌,還是輸給了四班。
大家個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,無精打采。黃老師安慰道:“勝敗乃兵家常事,大家不要?dú)怵H!”沒錯,我們不能因?yàn)橐淮问《诡^喪氣,只要大家團(tuán)結(jié)一心,下次一定能贏回來。
拔河作文600字 篇3
本學(xué)期開學(xué)以來,為推動落實(shí)區(qū)教體局關(guān)于開展中小學(xué)“體育藝術(shù)211項(xiàng)目”的實(shí)施,我校積極開展了豐富多彩的課外文體活動。你瞧,一場有趣的拔河比賽已經(jīng)拉開了帷幕。
雙方隊(duì)員正在摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師的一聲令下,比賽開始了。我們四年級七班和四班的同學(xué)個(gè)個(gè)憋足了勁往自家方向拽繩子。我們雙腳一前一后用力瞪著地面,身體向后斜傾,雙手緊緊握著粗大的繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒向四班方向移動,一會兒又移向我們班。我們雙方互不相讓,就這樣僵持著。此時(shí),場外的女同學(xué)一齊為我們吶喊助威。老師也大聲鼓勵我們:堅(jiān)持到底就是勝利!聽到這喊聲和鼓勵,大家立刻來了精神,使出了吃奶的力氣拼命拉著繩子,尤其是我身旁的于洋鼓著腮幫子,眼睛瞪得有平時(shí)的'兩個(gè)大,白胖的臉蛋憋得通紅。在大家齊心協(xié)力的努力下,象征勝利的紅綢帶終于移向我們班。我們勝利了,大家心里樂開了花。接下來的幾場比賽,我們有輸有贏。但此次拔河比賽的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了輸贏,因?yàn)槲覀儚闹猩钌铙w驗(yàn)到體育運(yùn)動帶給我們的快樂。
這雖然只是一次普通拔河比賽,但從比賽中我體會到很多道理:團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;堅(jiān)持到底就是勝利。其實(shí)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)不就是一場拔河比賽嗎?學(xué)習(xí)中遇到困難,如果我們退縮了,放棄了,那么我們就會一敗再敗;如果我們能勇敢地面對困難,勇于挑戰(zhàn)困難,或及早向老師同學(xué)請教,依靠集體的力量,我們就會克服困難,成為勇者。生活也是如此,在我們遇到困難時(shí),只要我們咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能成為一名合格的“拔河運(yùn)動員”!
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