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描寫比賽的作文600字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫比賽的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫比賽的作文600字 篇1
星期三下午，我們學校舉行拔河比賽。當我們班來到操場時，操場上已熱鬧非凡，各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心一直怦怦地跳著，生怕我們班會輸。
該我們班上場了，雖然今天我們和以往不同，腳上都穿上了鞋底有凹凸花紋的鞋子，但我們還是懷著緊張的心情走上賽場。為了不讓手打滑，我們用力地握緊了繩子，有的甚至還往手心吐了些唾沫。接著我們就擺好了姿勢——腿往前伸，重心向后，使繩子盡可能壓低。準備工作做好了，只聽哨聲一響，我們齊心協(xié)力，猛地一拉，第一局我們順利贏了對方，這讓我們信心大增。第二局我們采取了同樣的辦法，又贏了，全班同學別提有多高興了!
決定勝負的第三局開始了，只見我們班的男生個個用盡全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奮力往后拽，小臉憋得紅紅的'，豆大的汗水從臉頰上流了下來。我目不轉睛地盯著繩子，只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負一時難分。我知道這時候就要看各班隊員的耐力了，以往就是因為我們耐力不足而輸?shù)�，這次說什么我們也一定要堅持住。我用力扯著繩子，憋著勁，身體拼命往后拽，恨不能立刻把繩子拉過來。就在這關鍵時刻，班長用強有力的聲音喊道：“站穩(wěn)腳，不能晃，堅持住，一齊用力，拉!”呀!繩子終于挪向了我們一方!“我們贏啦!我們贏啦!”我們高興得跳起來，唱起來，是那么開心，那么歡快。
拔河比賽雖然結束了，但那比賽的場面卻時常在我腦海里浮現(xiàn)，令我難忘。從這場拔河比賽中，我明白了：團結、技巧和堅持，三者缺一不可。這不僅是拔河比賽取得勝利的主要原因，而且也是其他各種比賽取勝的保證。
描寫比賽的作文600字 篇2
一天，小鹿和小驢閑來無事，突發(fā)奇想商量著來年的春天進行一場登山比賽，并約好誰輸了，就去磨坊拉磨。
小驢自以為比小鹿水平高，心想：我個子比小鹿高，跑得肯定比小鹿快！于是，他天天在家里無所事是，不把比賽當一回事。小鹿呢，則天天在山上刻苦地練習，孜孜不倦。一年很快就過去了，小鹿和小驢的登山比賽也即將揭開勝負的神秘面紗。
春天來了，這一天，大家都集中在鳳凰山下，觀賞者小鹿和小驢的登山比賽�！邦A備，開始�！焙玉R裁判一聲令下，小驢就好像離弦之箭，沖了出去，小鹿也不甘示弱，拼命地追趕，彼此拉開了一段很長的距離。小驢跑到一棵蘋果樹旁，停了下來，回頭一看，抿嘴偷笑，自言自語道：“哼，跑得這么慢，怎么能和我比？看吧！我兩下子就把你甩到九霄云外，連影子都找不到了�！闭f著，小驢瞧了瞧路旁蘋果樹上紅彤彤的蘋果，想“小鹿肯定跑不過我，不如我先吃個蘋果休息一下吧！”樹蔭下，小驢吹著涼風，得意洋洋地吃起了酸甜可口的蘋果。邊吃還邊很有把握地想：這冠軍非我莫屬！就這樣，不一會兒，小驢就背靠著樹就夢會周公了。和小鹿呢，則堅持不懈地向上攀登著，同時在不斷地給自己打氣：加油！堅持就是勝利！小鹿擦了擦額頭上雨點般的汗珠，又氣喘吁吁地繼續(xù)往前跑。
臨近黃昏，小驢終于醒了，它大步流星地奔向終點，可是，小驢卻目瞪口呆，因為它看見小鹿正站在領獎臺上領獎呢！頓時，小驢后悔莫及，哎！誰叫自己太自命不凡，實在太輕敵了。
小驢輸了，只好乖乖地到磨坊拉磨去了。
這個故事就像莎士比亞說的.：“一個驕傲的人，結果總在驕傲中毀滅了自己”。
描寫比賽的作文600字 篇3
今天，我們作文班上演了精彩的掰手腕大戲，讓我們興奮不已。
老師先把“擂臺”擺好，并宣布了規(guī)則：一、不能用另一只手幫忙;二、身體不能接觸到桌子;三、不能抬肘。一切就緒，比賽大幕在同學們期待的目光中拉開了。
首先上場的是班上鼎鼎有名的“壯漢”范焯程，他代表第二組出戰(zhàn)。他威風凜凜地走了上去，好像勝了仗的將軍凱旋歸來，覺得班上沒有人能打敗他似的。比賽快開始了，可是我們第一組遲遲沒有人出來應戰(zhàn)，好像被范焯程的氣勢嚇倒了。老師選了幾個同學，他們找借口推辭了。最后，默默無聞的楊文達挺身而出。自告奮勇說：“老師，我去�！蓖瑢W們紛紛為他鼓掌，幸虧有楊文達，否則我們組就丟臉了。
他們倆握了握手，擺好了姿勢。全班同學屏息凝視，等著激動人心的時刻到來。老師立刻下令：“1、2、3開始�！彼麄兙桶l(fā)力扳了。范焯程力氣占了上峰，兩人的手向范焯程這邊稍稍傾斜。楊文達也不甘示弱，頑強抵抗。兩個人的`臉紅紅的，充滿了血色。眼睛睜得大大的，像兩個乒乓球一樣。脖子也是粗粗的，青筋一條條的顯現(xiàn)，如同爬著一條條蚯蚓。同學們就鼓掌喊加油。僵持了很久，范焯程沒有拿下比賽，我們更欽佩楊文達了。又過了一會，楊文達突然放棄似的輸了，真遺憾啊!范焯程好不容易扳一城。雙方交換場地，換左手扳，這一局讓人大跌眼鏡，我們還沒有回過神來，范焯程就輸了。我們才知道剛才楊文達放棄抵抗的原因，是要來個突然襲擊啊�？磥�，不光要有力氣，還要有智慧啊!
最后雖然我們組輸了，但是我們很快樂。我沒有上去比賽，因為我力氣太小了，以后得多多鍛煉身體。
描寫比賽的作文600字 篇4
今天下午，在黃巖職業(yè)技術學校進行了黃巖區(qū)首屆故事大王比賽的決賽，比賽將從39名選手中決出二名金獎，四名銀獎和八名銅獎。
一到比賽現(xiàn)場，整個場地里人山人海的，非常熱鬧。有的在化裝，有的在緊張地練習，還有的在抓緊時間換衣服，甚至有的正積極地沖向廁所……要抓鬮了，我抓到一個16號，心里很高興，這是個不錯的號次。接著，緊張而激烈的比賽開始了�？�，這個講的是《小貓釣魚》，他還準備了一套漁具呢。那個講的'是《聰明的小烏龜》，只見她講得繪聲繪色，表情十分豐富，動作非常自然，一下子就把觀眾吸引住了。這時賽場里鴉雀無聲，大家好像都閉住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽得見。她剛一講完，賽場里就響起雷鳴般的掌聲，最后她拿了一個9、57的高分。但是，也有講得不好的，有好幾個小朋友講著講著就忘詞了，有的過了幾秒鐘就想起來了；有的中間停了2分鐘多，最后她實在想不起來了，就說：“謝謝大家，我的故事講完了。”
每當這時我心里既高興又擔心，高興的是她們講得不好，我就會有更大的機會獲獎，擔心的是她們講糟了那她們就拿不到獎了。終于輪到我了，我不慌不忙、大大方方地走上講臺，開始了講《小螳螂學藝》的故事。我一邊講，一邊配著動作，把小螳螂學藝過程中犯的錯都仔仔細細、清清楚楚地講了出來，一會兒我模仿小螳螂砍大刀，一會兒我學螳螂媽媽捕蟲，一會兒我又是猴先生教拳，一會兒我又是熊師傅鋸木板。故事講完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成績獲得了銅獎。
這次講故事比賽真是太有意義了，不僅鍛練了我的膽量，還豐富了我的經驗。
描寫比賽的作文600字 篇5
國慶期間我和小伙伴們一起到東臺去游玩。讓我記憶最深的是一次自行車比賽，那天，我、唐朝、蔣�，幦胰巳S海森林公園，看著一旁可租三人自行車，我建議大家來場自行車比賽，小伙伴們紛紛贊成。
于是，我們各自和自己的父母組成一隊，比賽規(guī)則就是哪一隊先繞黃海森林公園一圈，回到起點就贏得這場比賽的勝利。啊呀！乘著先領到車的優(yōu)勢，他們居然先跑了，急得我一直催促爸爸快出發(fā)。
剛開始唐朝隊一馬當先，很快蔣�，庩牼o追其后，把我們甩得很遠，而爸爸卻十分鎮(zhèn)定，騎得不快但很穩(wěn)。我心里十分著急：“爸爸騎快點，他們都離我很遠了�！卑职只仡^對我笑笑：“不用著急，就讓他們先得意一會兒，過會兒就知道我們的厲害了。這時在后面的媽媽也點了點頭，贊同爸爸的想法，我雖然丈二和尚——摸不著頭腦，但看著爸爸那鎮(zhèn)定自若的表情，也就不再著急了，十分定心地騎著。但過了一會兒，我還是覺得太慢，建議由我獨自跑步追趕，爸爸笑著說我會后悔的，我不死心，仍堅持要獨自跑一會兒。爸爸欣然同意，才跑兩步我就后悔了，原來跑步更累，我只能認錯，回到車上，又過一會兒，我越騎越有勁，而芝麻般小的他們慢慢“變大”了起來�！斑�？這是怎么回事”我好奇地問。爸爸知道我十分好奇就大聲回答：“兒子你知道為什么嗎？那是因為你每改變一次速度會花費多的力量，還不能一下子用完，就像你之前跑步一樣，把力量一開始就用完，那到后面就跑不動了�！眿寢屟a充一句道：“如果你眼看就要到終點了，你可以把剩余所有力氣用來沖刺�！苯又艺瞻职謰寢屨f地做，很快我們就超過了筋疲力盡的小伙伴，并在他們目瞪口呆下，輕松超越并遙遙領先。
比賽的結果當然不言而喻了，但更讓我開心的'是我又懂得了一個道理，那就是“欲速則不達�！背晒χ沸枰穹e而薄發(fā)，只有持之以恒的堅持，才會引領我們走向最終的勝利。
描寫比賽的作文600字 篇6
嘿，跑道上的100米比賽開始啦！運動員們一個個摩拳擦掌、生龍活虎。一位一表人才、儀表堂堂的老師輕輕扣動了槍的扳機，一發(fā)煙霧彈射了出去。運動員們也像一枝枝利箭一樣“嗖”地射了出去。其他班的拉拉隊喊聲洪亮，我們班也不甘示弱，喊聲震天，壓過了其他班，其他班氣憤憤地望著我們，我們則哈哈大笑。
不過，有點讓人憤憤不平、怒火中燒的一段小插曲也跟著來了。你聽我娓娓道來：我們班出類拔萃，體育項目更是好。這次，老師選了跑步非�？斓耐趵蠋熒槲野酄幑�。王老師森不負眾望、遙遙領先，第一個到達了終點。陸老師綻開了甜蜜溫柔的微笑，邁開小步子喜悅自豪地去問裁判員我們班得了第幾名。幾位玉樹臨風的男裁判員和幾位綽約多姿的女裁判員端端正正地坐在高高的演講臺上呢！可是問了后，陸老師不僅沒有笑容如畫，反而垂頭喪氣地走了回來，嘴里說著：“怎么可能是第四名？”王老師森很委屈地說自己明明是第一名，班上的.同學也都很氣憤，紛紛叫嚷裁判員不公平。陸老師勸也沒辦法，不過我估計陸老師也有些生氣。
但是接下來的時刻就是見證我們班出類拔萃，是年級的精英，是名副其實的第一名的時候了。接力賽給予了我們機會。八名選手全是陸老師在班上精挑細選出來的。四名女生，四名男生，全是精英，我們班跑步的八顆“明珠”。他們也臨場不怯，每一個隊員一接到接力棒，就“嗖”一下竄出去，終于奪回了輝煌的第一名。我們班同學嗓子都快喊破了，但是笑得都很明媚，眼睛全笑成了彎彎細細的月牙兒。
接著，其他項目我們班也取得了優(yōu)秀的名次，取得了很多第一名。我估計我們班今年又是運動會第一名了！
描寫比賽的作文600字 篇7
比賽開始了，先是三三班男同學出場，兩個同學搖繩，十二個同學在中間一起跳。搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力。他們跳了九十三下。場上響起熱烈的掌聲。接著女同學跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了，他們從座位上跳了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經是他們似的。我的.眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了。可是他們男同學硬是了得，跳得很有節(jié)奏，隨著場外同學們的數(shù)數(shù)“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二……一百一十二。” 轟，場外響起雷鳴般的掌聲。我想，老天，這么厲害，慘了，訓練時我們班可從來沒上過一百�。∥翌D時泄了氣。而且三二班的女同學居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎著腰，低著頭，不敢再看我們班的比賽了。一會兒，我聽見周圍議論紛紛，我連忙抬頭看，只見我班搖繩的同學慢悠悠地搖著，男同學一下一下慢悠悠地跳著，我真為他們捏一把汗，看起來好象馬上就要死繩��！我緊張得心都快要停止跳動。周圍有些人在笑，有的說像老爺爺在跳，有的說這種跳法叫半死不活跳法，我很生氣，狠狠瞪了他們一眼。同時也擔心，暗暗在為他們祈禱，老天保佑啊！果然他們奇跡般地跳了一百二十一下，我們班的同學頓時歡呼起來。然而女同學卻由于配合失誤，居然跳了“0”蛋，我們大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同學很生氣，只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們，讓大家做好跳第二輪的準備。
第二輪比賽開始，我們班男同學再接再厲，一鳴驚人，跳了一百九十五下，嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績。我看見伍浩域的臉都青了，我真為他們的拼搏精神驕傲和激動。女同學也很爭氣，跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了，我們一舉奪得了第一名，我的心啊幾番浮沉，歡喜得只知道傻笑。
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