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    老師作文600字

    時(shí)間:2023-07-01 07:11:53 600字作文 我要投稿
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    精選老師作文600字六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的老師作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選老師作文600字六篇

    老師作文600字 篇1

      剛踏入初中校門(mén),便期待著新的語(yǔ)文老師,她會(huì)是怎樣的一個(gè)人?她的模樣?她的性情?她的愛(ài)好……總是歪著腦袋想像著老師上課的場(chǎng)景,渴望著第一次會(huì)面。

      聽(tīng)班主任說(shuō)語(yǔ)文老師是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、滿腹經(jīng)綸的人。同學(xué)中也相傳她是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師,不但博覽群書(shū)、學(xué)貫古今,而且還是教研組長(zhǎng)。因此又憑添了幾分期許,恨不得馬上就能領(lǐng)略她的風(fēng)采!

      這是第一節(jié)語(yǔ)文課,我懷著深深的.好奇心靜靜地坐在教室里,豎起耳朵傾聽(tīng)著走廊里越來(lái)越清晰的腳步聲!爸---”,門(mén)被輕輕的推開(kāi)了,語(yǔ)文老師出現(xiàn)在面前。柔順的發(fā)絲略帶些棕黃色,松松地盤(pán)在腦后,白皙的面龐嵌著一雙炯炯有神的眼睛,略顯豐滿的身材穿著一件橙色長(zhǎng)裙,外貌雖不算出眾,但舉手投足都透出一股儒雅之氣。我不禁暗自感嘆:果然,書(shū)是女人最好的化妝品!

      老師從容地走上講臺(tái),開(kāi)始了她的語(yǔ)文課。“無(wú)論你是搖來(lái)的,面來(lái)的,還是房來(lái)的,大家能聚在一間教室,就是緣分。同學(xué)之間,師生之間,這都是一種難得的緣分,希望每個(gè)同學(xué)都能珍惜這一切!边呎f(shuō)邊在黑板上寫(xiě)下了自己的名字,娟秀的字體映入我的眼簾。“我叫劉淑琴,是你們未來(lái)三年的語(yǔ)文老師!敝徊贿^(guò)幾句簡(jiǎn)單的自我介紹,但一頓一挫,時(shí)緩時(shí)急的語(yǔ)速和清亮甜美的聲音,如涓涓溪流,聽(tīng)起來(lái)那么柔和愜意,富有韻味。心中不由的又多了幾分好感。

      在接下來(lái)的兩個(gè)星期里,我慢慢地更了解了她。劉老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的人。課堂上,她常常妙語(yǔ)連珠、幽默風(fēng)趣,逗得我們哈哈大笑,并且從不吝惜對(duì)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言的同學(xué)給予贊美和表?yè)P(yáng)。但是誰(shuí)若調(diào)皮搗蛋,對(duì)不起,老師也決不輕饒!幾百上千字的檢討也是小菜一碟。同學(xué)們既喜歡她又敬畏她。不過(guò),下課后,劉老師常常能和我們打成一片,臉上掛著親切的微笑,儼然是一位和藹可親的媽媽。

      這就是我們的新語(yǔ)文老師---劉淑琴。在我眼里,甚至她的名字也和她一樣富有魅力!因?yàn)橄矚g劉老師,我也慢慢地喜歡上了語(yǔ)文課。

    老師作文600字 篇2

      老師我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是一名您含辛茹苦培養(yǎng)了我六年的學(xué)生,六年說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短又很短,一轉(zhuǎn)眼我就由什么都不懂的青澀孩童變成了一位青少年,您也由一名正值青年的青年人變成了一個(gè)青絲泛白的中年人。

      您還記得一年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我一直不敢回答問(wèn)題,一看見(jiàn)老師的臉就會(huì)結(jié)巴,第一次,我的`成績(jī)好考得不錯(cuò),進(jìn)入了全班前十名,也許這是您第一次真正關(guān)注、發(fā)現(xiàn)我,下課后,您把我叫到身旁,吩咐道:“你以后就和課代表一起抱作業(yè)吧!”我傻愣愣的站在那兒,不知所措。當(dāng)我還在咀嚼這句話的時(shí)候,您已經(jīng)走出了教室。當(dāng)時(shí),您或許不知道,我或許也不知道,這一句話改變了我的小學(xué)生呀,也將改變我的一生。從這以后,我想:如果哦不好好學(xué)習(xí),就對(duì)不起老師,讓父母失望!本陀媚囊痪湓捵屛野l(fā)憤圖強(qiáng),如果不是您的話,我可能還是一個(gè)在90分之間徘徊的男孩。如果不是您的話,我不可能同現(xiàn)在一樣樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上。

      又憶起五、六年級(jí)時(shí),開(kāi)展四人小組交流活動(dòng)。五年級(jí)的我第一次上臺(tái)交流,話語(yǔ)也說(shuō)不清楚。舌頭打了好幾個(gè)轉(zhuǎn),而您并沒(méi)有教訓(xùn)我們,而是發(fā)動(dòng)全班的同學(xué)一起鼓勵(lì)我們,終于在六年級(jí)時(shí),我們的交流已經(jīng)受到老師同學(xué)的贊揚(yáng),我常常在想,如果您當(dāng)初在全班的同學(xué)面前批評(píng)了我們,也許我們組的交流依舊平平淡淡,默默無(wú)聞……

      嚴(yán)老師啊,您不僅傳授我們只是,還教會(huì)我們做人的道理,您的批評(píng)與教會(huì)我們都會(huì)銘記于心,并用于規(guī)范我們今后的行為。

      再過(guò)兩個(gè)月就要畢業(yè)了,我們都無(wú)法與您度過(guò)下一個(gè)教師節(jié)。我想送您一瓶水,讓在您講課時(shí)口干舌燥時(shí),能為您潤(rùn)喉;想送您一瓶護(hù)手霜,讓您在寫(xiě)板書(shū)而皮膚干燥時(shí),能使您的手變得潤(rùn)滑。

      老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    老師作文600字 篇3

    敬愛(ài)的季老師:

      您好!

      這些年來(lái),您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當(dāng)我走進(jìn)幼兒園時(shí),你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽(yù),您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來(lái),您真的很偉大!

      記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因?yàn)橼s時(shí)間,匆匆安慰了我?guī)拙洌D(zhuǎn)身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺(jué)涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來(lái),我一邊上樓一邊哭泣,直到走進(jìn)教室。您看見(jiàn)了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關(guān)切的.問(wèn):“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了。”您說(shuō)∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨(dú)立,來(lái),來(lái),不要總是哭鼻子,多羞呀!”說(shuō)著,一把我摟到懷里,頓時(shí),一股暖流涌遍全身。當(dāng)時(shí),雖然不知道獨(dú)立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨(dú)立。

      有時(shí),我會(huì)想,您是多么偉大呀!您把您的愛(ài)毫不保留的帶給每一個(gè)學(xué)生,但對(duì)自己孩子的關(guān)心卻少得可憐。所以,幾乎每一個(gè)老師的兒女都會(huì)埋怨你們給他們的關(guān)心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦。

      幾年來(lái),您的身影不時(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前。輕輕的“獨(dú)立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現(xiàn)在!

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!季老師,使您親手把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,送進(jìn)了知識(shí)的殿堂,您對(duì)我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!

      好了,今天就寫(xiě)到這里吧!

      祝您

      身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:楊純懿

    老師作文600字 篇4

      我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的.月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口,我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):學(xué)生們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?我的話剛說(shuō)完,學(xué)生們異口同聲地說(shuō):好!一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)啊!我笑了,笑得是那么甜。

      接著,我教孩子們學(xué)習(xí):我愛(ài)中華人民共和國(guó),我愛(ài)偉大的祖國(guó)。我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

      下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)母雞,兩手護(hù)著小雞,多么有趣呀!

      我似乎還看到升學(xué)考試后,學(xué)生們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:老師,快開(kāi)門(mén)呀!老師,快開(kāi)門(mén)呀!

      這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開(kāi)了眼,喔--多棒的夢(mèng)啊!

      但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

    老師作文600字 篇5

      三四年級(jí)時(shí),我們的班主任是華老師。她不但長(zhǎng)得漂亮,而且性格溫柔,更是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的好老師。

      華老師很漂亮,柳葉眉,櫻桃小嘴。特別是一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎還會(huì)說(shuō)話。

      華老師的臉上總是帶著笑容。她的課很有意思,讓我印象深刻的就是她高超的'教育方式。一次上課,我的同桌王瑞祥在偷看漫畫(huà)書(shū)。華老師發(fā)現(xiàn)了,走到他的身旁。我心想:他一定免不了被老師臭罵一頓了。我不禁同情地望了他一眼。出乎意料的是,華老師并沒(méi)有說(shuō)什么,只是將他的漫畫(huà)書(shū)放回桌洞里,然后輕輕地拍了拍他的肩膀,便繼續(xù)講課。

      王瑞祥漲紅了臉,慚愧地低下了頭。

      下課了,華老師叫住王瑞祥!翱凑n外書(shū)是好事,可也要分清時(shí)間呀!”華老師柔聲說(shuō)道。

      王瑞祥的臉又變成了紅蘋(píng)果,他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。真的,他以后再也沒(méi)有上課看不相關(guān)的書(shū)了。

      華老師也很關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。四年級(jí)上學(xué)期,我沒(méi)有當(dāng)上“三好學(xué)生”,心情很失落。華老師特地把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我:“俗話說(shuō),‘失敗乃成功之母’,只要你再接再厲,我相信你一定會(huì)有更好的表現(xiàn)!”望著華老師鼓勵(lì)的眼神,我默默下定決心一定不辜負(fù)老師的期望。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于在下學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。

      如果有同學(xué)生病了,華老師就會(huì)不辭辛勞地到他家?guī)退a(bǔ)課;如果有同學(xué)不會(huì)做題,華老師就會(huì)不厭其煩地教他解題思路;如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,華老師總是會(huì)慢慢開(kāi)導(dǎo)他、教育他……華老師的心里裝著每一位同學(xué)。

      我愛(ài)華老師,愛(ài)她的敬業(yè),愛(ài)她的與眾不同的教育方法,愛(ài)她對(duì)每一位同學(xué)的關(guān)愛(ài)。她淳淳教導(dǎo)的話語(yǔ)時(shí)刻銘記在我心中,她的教誨之恩,我終生難忘!

    老師作文600字 篇6

    親愛(ài)的譚老師:

      我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)這封信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開(kāi)您那溫暖的懷抱了,每想到這里,許許多多的往事都浮現(xiàn)在我的腦際。

      我似乎聽(tīng)到了您帶病上課時(shí),在靜靜的教室里久久回蕩的低低的聲音;我似乎有看到了王詩(shī)婷同學(xué)的手流了血,您用嘴給她止血的感人情景;我似乎有看到了您為了我們的學(xué)習(xí)與進(jìn)步而逐漸消瘦的面頰。這一切這一切的一切我都難以忘記。

      每當(dāng)我想到這里,便想起一件事。這件事總糾纏著我,是我怎么也擺脫不了。我想忘卻它,可怎么也辦不到,它使我感到不安、產(chǎn)量慚愧、痛苦……

      我記得有一次,是星期一,要升國(guó)旗、穿校服、戴紅領(lǐng)巾,在上個(gè)星期五,您對(duì)我們說(shuō): “下個(gè)星期一的升旗儀式對(duì)我們班來(lái)說(shuō)很重要,一個(gè)學(xué)期只有一次機(jī)會(huì),一點(diǎn)要認(rèn)真地對(duì)待。”可是我不知道怎么就忘記了,那天,我沒(méi)有穿校服、也沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。您竟然在升國(guó)旗時(shí),讓我在五星廣場(chǎng)“站中”,您可知道,這讓我感到多么的丟臉,當(dāng)時(shí),我的淚水“唰”地流了下來(lái),內(nèi)心感到十分委屈。

      當(dāng)升完國(guó)旗后,我不知怎么恨起您來(lái)了。真的那只是沒(méi)有穿校服而已,何必如此大張旗鼓呢。是的,我當(dāng)時(shí)的確是這么想的。可是我哪里知道,您如此的對(duì)待我,一是教育全班同學(xué)升國(guó)旗是一件莊嚴(yán)的事情,馬虎不得;二是為了教育我要認(rèn)真對(duì)待工作;二是提醒全班學(xué)生以此為戒,要有集體榮譽(yù)感。

      譚老師,我請(qǐng)求您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)槲蚁,您得知您的學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,您一定會(huì)傷心。只有您寬恕我,我的.心靈才能得到安慰。

      我們即將畢業(yè)了,您給予我們的太多太多,我們拿什么來(lái)報(bào)答您呢??我的過(guò)失應(yīng)該怎么來(lái)彌補(bǔ)呢??我想我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜生活,做最棒的自己,以此來(lái)報(bào)答您對(duì)我六年的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

      最后,我再次請(qǐng)求您的原諒,

    祝您

    身體健康!工作順利!

      愛(ài)您的學(xué)生

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