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實(shí)用的表情作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的表情作文600字4篇，歡迎大家分享。
表情作文600字 篇1
重新打開(kāi)記憶的大門(mén)，回憶起以前最難忘的時(shí)刻，那一張張的笑臉深深的印在我的腦海里，揮之不去。
小學(xué)時(shí)候我有兩個(gè)最要好的朋友。我給她們兩個(gè)分別起了個(gè)外號(hào)一個(gè)叫“呆妹”另一個(gè)叫“萌靜怡�！逼稹按裘谩边@個(gè)外號(hào)的原因是她很呆，每天上課時(shí)死死地盯著老師的身影，老師走到哪她的目光就跟著到哪，但上課從來(lái)不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，一但被點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果，卻啞口無(wú)言。其實(shí)我知道她是會(huì)做這道題目的只不過(guò)不敢于說(shuō)出來(lái)罷了。不過(guò)這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是她一但被老師或者同學(xué)叫到她名字時(shí)總會(huì)坐在位子上昂著頭呆看幾秒。我想她因該是在確認(rèn)是否在叫她自己吧。她就是這樣的一個(gè)人，呆的有趣，傻的可愛(ài)。
而“萌靜怡”起這個(gè)外號(hào)的原因的她是個(gè)很文靜的女孩，別人只要是需要她幫忙的她都會(huì)盡全力去幫助別人。說(shuō)她“萌”是因?yàn)橛幸淮握n間事她問(wèn)我今天星期幾。我回答道是星期四。于是見(jiàn)她捂著臉無(wú)奈的說(shuō)：我一直以為今天是星期二。頓時(shí)我就笑了。她那副捂著臉的樣子可愛(ài)極了。
因她們是五年級(jí)時(shí)才來(lái)到我們班的`和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光真的特別快樂(lè)�？墒钦l(shuí)都不能停止時(shí)光的流逝。就這樣，一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)了，在那一天我們所有人都流露出笑容。因?yàn)樵谧詈蟮臅r(shí)光里好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。我們互送禮物、拍畢業(yè)照、拋畢業(yè)帽。
拍完照我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)都哭了，我也想哭，但我忍住了，只不過(guò)是離開(kāi)了，不在所在的母校上學(xué)了，以后還是可以在一起玩的，不是嗎？
如今我們各自在各自的學(xué)校上學(xué)，但我們還是沒(méi)有忘記對(duì)方，我相信她們一定也很想念我。你們那一張張的笑容永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
時(shí)光的輪軸我沒(méi)有能力回轉(zhuǎn)，但你們那一張張難以忘懷的笑臉一直回蕩在我記憶深處。那朵記憶之花永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝。
表情作文600字 篇2
也許在某時(shí)，某處我們?cè)?jiàn)過(guò)一些令人難以忘懷的表情。而這些在你不知不覺(jué)中留下一個(gè)深刻的印跡。
—題記 在我們的村頭有一棵高大的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)上漲了許多的嫩芽。夏天，柳樹(shù)有了滿頭的綠發(fā)在隨著微風(fēng)輕輕的飄蕩。秋天，樹(shù)葉慢慢的變黃悄悄的落下。冬天柳樹(shù)就會(huì)剩下光禿禿的枝條。 每每經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)年齡很大的老爺爺搬著椅子坐在樹(shù)下扶著拐著。老爺爺臉上的皺紋就像是柳樹(shù)哭老的枝干一道一道的在臉上這是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮�？墒撬难凵駞s還是那么的堅(jiān)定呢么的似乎能夠洞察任何人的心理。我不知道他問(wèn)什么每天都坐在那里劉淑霞也不知道他為什么總是孤身一人。但我能夠猜到他是在等一位人。因?yàn)樗偸翘魍遄油饷娴哪菞l新修的油柏路眼神總最是難忘那表情600字。
是在那個(gè)地方放空。后來(lái)聽(tīng)村子的人說(shuō)在等他的兒子，前些年她的兒子因?yàn)榕c他的意見(jiàn)不合舉家都搬走了。只剩下他和老伴，而他的老伴在前些年就因病去世只剩下他孤零零的一個(gè)人�，F(xiàn)在他是多么希望她的`兒子能夠回來(lái)陪陪他啊。
在一個(gè)初春的早上太陽(yáng)漸漸升起，周圍彌漫著泥土的清香。我來(lái)到大柳樹(shù)下，并沒(méi)有看見(jiàn)呢個(gè)老人，我原以為他還在家中，可是朋友告訴我他家鎖著門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒我與朋友相約來(lái)到柳樹(shù)下，這次我們見(jiàn)到了老人，可老人卻呆的看著大陸，我們都愣住了，因?yàn)槔先丝匆?jiàn)了一個(gè)中年男子抱著一個(gè)孩子手中拿著東西一個(gè)婦女在后面推著車，老人的嘴抽礎(chǔ)著手顫抖著我不知道那是誰(shuí)可老人這等反應(yīng)足以猜到來(lái)人與那個(gè)男子越來(lái)越近了。
那名男子的眼眶濕潤(rùn)了，老人的眼睛流下了淚。他們并沒(méi)有抱在一起大哭而是互相看著，并沉默了一會(huì)兒。隨后他們就伴著陽(yáng)光和微風(fēng)想著老人的家走去。 在那之后我就在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位老人，只是那老人的形象卻一直存在我的腦海。
表情作文600字 篇3
光陰似箭，六年的生活一下子便過(guò)去了，一個(gè)又一個(gè)美好、快樂(lè)的記憶又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
懷著這樣的心情，我又一次回到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)懷抱著無(wú)數(shù)美好片段的地方，我對(duì)自己說(shuō)：“也許，這也是最后一次了吧！……看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的笑臉，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，可又被擋了回去。這時(shí)，我看到了我的老師，從一年級(jí)一直陪伴我們到六年級(jí)的老師！我卻沒(méi)從老師的臉上看出一絲悲傷，還是那招牌的微笑！嘴角輕輕上揚(yáng)，畫(huà)過(guò)一條美麗的弧線。這個(gè)微笑直沖進(jìn)我的記憶里，我又想起了以前。
六年級(jí)畢業(yè)考將近，而我的成績(jī)一直非常的不理想，每天總有一堆的作業(yè)砸向我。我心里知道，我早已付出了二十倍的努力，可不是都說(shuō)機(jī)會(huì)是留給努力的人嗎？為什么我……又一次，試卷向我飛來(lái)。上面畫(huà)滿了叉、勾……我翻到前方，一個(gè)鮮紅的78刻在我的心上，老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了句，下課去我辦公室。那是最后一節(jié)課，放學(xué)的鈴聲第一次不是那美好！我恨不得時(shí)間永遠(yuǎn)停住，可該來(lái)的總是要來(lái)的.，放學(xué)鈴一響起，我懷著不安的心到了辦公室，我以為，老師會(huì)十分生氣，會(huì)板著一張臉，說(shuō)不定會(huì)罵我，可當(dāng)我到了，眼前的景象讓我不可思議。
老師還是平日里那甜美的微笑，嘴角輕輕上揚(yáng)，雙眼散發(fā)出親和的光芒，還是那溫柔讓人舒服的語(yǔ)氣，她讓我坐下，為我講題。那一次的題，我也許會(huì)忘記，可她的微笑卻永遠(yuǎn)留在我的心底。像清水流過(guò)那般清澈，美麗，帶著這樣的微笑，我沖向畢業(yè)考。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的疲倦不堪時(shí)，我總會(huì)想起老師的笑，他又一次激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，我待來(lái)了畢業(yè)考，得到了自己理想的成績(jī)。
如今，最后一次遇見(jiàn)老師的微笑，最后一次聽(tīng)老師給我們說(shuō)話，那些微笑觸動(dòng)了我的心靈，描畫(huà)著愛(ài)的感知，成為永恒的記憶。
表情作文600字 篇4
我，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小男孩，堪稱百變金剛，因?yàn)槲矣兄S富多樣的表情包。有驚悚，有開(kāi)心，有呆萌，有沮喪……我被稱為“表情包之王”，可他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的表情包中從沒(méi)有絕望。
那是一個(gè)大雨滂沱的夜晚，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，總覺(jué)得有什么不好的事情發(fā)生，也就是在這一天的晚上，爺爺突發(fā)中風(fēng)，被送進(jìn)了醫(yī)院……聽(tīng)到這個(gè)消息的我，猶如五雷轟頂，我想起了爺爺在我小時(shí)候喂我吃飯，教我走路，與我玩�！谝环瑧n愁過(guò)后，我猛然覺(jué)悟：小金，是你履行自己義務(wù)的時(shí)候了，照顧爺爺?shù)?事情就交給你了！
爺爺回家那天，我義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)了照顧爺爺?shù)闹厝�。爺爺由于中風(fēng)而意識(shí)不清，暫時(shí)失去了記憶的爺爺必須在我的幫助下重新學(xué)會(huì)走路和吃飯�！皼](méi)問(wèn)題！一切就都交給我吧！”我心里默默地想著。
起初幾天。我教爺爺張嘴�！鞍 薄斑馈睜敔攧e扭地張著嘴。我又教他將嘴合攏“a——m”爺爺又奇怪地將嘴并在一起……就這樣重復(fù)了十幾次，我連飯都沒(méi)吃，終于，當(dāng)我試了20來(lái)次后，在我對(duì)自己方法幾乎喪失信心后成功了！當(dāng)時(shí)我欣喜若狂的心情真是誰(shuí)都無(wú)法感受！
我再接再厲，準(zhǔn)備教爺爺走路，當(dāng)我扶起他時(shí)，我真切地感受到爺爺體重的輕，他輕飄飄、軟綿綿的差點(diǎn)摔倒，幸虧我一個(gè)“急剎車”，成功撐住了爺爺。在接下來(lái)的十幾天，爺爺在我的幫助下會(huì)走了一步、兩步……在第28天，爺爺成功會(huì)走路了。
又是一個(gè)夜晚，我躺在床上。悟出了人生的道理：只有努力奮斗，探究到底，不到結(jié)局不放棄，才能成功！要知道，方法總比問(wèn)題多！從此，我的表情包里絕望消失了，我要大聲告訴所有人，我的表情包里沒(méi)有絕望！