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    人物作文600字

    時(shí)間:2023-08-08 18:18:49 600字作文 我要投稿
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    人物作文600字(大全3篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的人物作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    人物作文600字(大全3篇)

    人物作文600字 篇1

      看人與看物的道路一樣,有時(shí)需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認(rèn)為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來(lái)越自卑。換個(gè)角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識(shí)自己的好方法。

      大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候在課堂上做手工,老師要求每個(gè)學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來(lái)的鴨子交給老師并得到老師的.夸獎(jiǎng)。唯有愛(ài)因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過(guò)之后高高舉起,用嘲笑的口氣對(duì)全班同學(xué)說(shuō):誰(shuí)見(jiàn)過(guò)世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學(xué)哄堂大笑。愛(ài)因斯坦站起來(lái)大聲說(shuō):“有,同學(xué)們!八麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮男▲喿痈吒吲e起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛(ài)因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑,永遠(yuǎn)抬不起頭,他能成為一代科學(xué)家嗎?

      每個(gè)人總能在某一處勝過(guò)別人,而在這一處上又總會(huì)有更強(qiáng)的人勝過(guò)他。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。智者尊重每每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔衅溟L(zhǎng),也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無(wú)知,一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹摹?/p>

      人們說(shuō):“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時(shí),(新年見(jiàn)聞)也必定為你開(kāi)啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時(shí)候,必然會(huì)在另一方面得到升華。”每一種才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn),如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。推翻它的辦法是一開(kāi)頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學(xué)會(huì)自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了,所有其它不足都會(huì)隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來(lái)的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!!

    人物作文600字 篇2

      《三國(guó)演義》中有許多性格鮮明的人物,他們的名字家喩戶曉?晌易钕矚g的英雄人物是:諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智,為自己的國(guó)家立下了汗馬功勞。我的班級(jí)里也有一個(gè)像諸葛亮的人。他的.名字呀——你猜!

      我們的班級(jí)有一個(gè)小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智,她為班級(jí)里爭(zhēng)得了許多張光榮獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)光,她不但美術(shù)好,數(shù)學(xué)好,寫作也好,而且她的作文曾多次發(fā)表在“銀夢(mèng)七色花”,“未來(lái)作家”的網(wǎng)站上,其中有幾篇文章還登入了“未來(lái)作家報(bào)”上,“作文大師”這個(gè)稱號(hào),她真是當(dāng)之無(wú)愧呀!

      可她也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,連神仙也不會(huì)例外。如果我們犯錯(cuò)誤了,那就必須自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那樣才會(huì)奪得大家的信任;如果不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的話,你就會(huì)失去所愛(ài)、所信任的朋友,你只會(huì)活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然,她可不是這樣的一個(gè)人。

      “才女”這個(gè)稱號(hào)她是怎么樣獲得的呢?是這樣的,有一次,老師又把她給請(qǐng)上講臺(tái),讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽(tīng)著聽(tīng)著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了,等我們清醒過(guò)來(lái),她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表?yè)P(yáng)她作文寫得那么好,這才給她了一個(gè)“才女”的光榮稱號(hào)。

      寫到這里,你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!如果還不知道,就聽(tīng)我接著往下說(shuō)吧!她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),綁著一頭馬尾辮,筆挺的鼻子。你知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是:周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”,你覺(jué)得她像《三國(guó)演義》中的諸葛亮嗎?

      我們的班級(jí)中,其實(shí)還有很多人像《三國(guó)演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛,魯莽,粗獷;如鄭卓越就像劉備,機(jī)智,勇敢。

      只要你有一雙可以細(xì)心觀察事物的眼睛,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)“三國(guó)”發(fā)生過(guò)的故事就在身邊。

    人物作文600字 篇3

      我的老媽是一個(gè)愛(ài)臭美的人,她的化妝品從來(lái)不離身邊。

      先不說(shuō)她的化妝品有多少,來(lái)看看她化妝的頻繁度,她幾乎每天都要化3次妝,早、中、晚各一次。她化妝很認(rèn)真,這時(shí)候任何事情都打擾不了她,要是你跟她講話,她會(huì)一邊“嗯嗯”地答應(yīng)著,一邊化著妝,她這種狀態(tài),常常弄得人無(wú)可奈何,哭笑不得,任何事情只能等她化完了妝再處理,一邊則自顧自的不亦樂(lè)乎地化著妝。她化一次妝,往往需要半個(gè)小時(shí)以上,只有很急很急的'時(shí)候,她化裝的時(shí)間才會(huì)少一些,這樣又弄得人哭笑不得,看她臉上的妝化得很好玩,可又笑不出來(lái)。為了減少這個(gè)尷尬場(chǎng)面,媽媽便養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。

      了解了她化妝的時(shí)間,你會(huì)不得不感嘆媽媽愛(ài)臭美。下面來(lái)了解一下她妝化的化妝品有多少,你會(huì)更加加深這個(gè)認(rèn)識(shí)。來(lái)看看這三處地方:媽媽房間的床頭柜,我房間的床頭柜和衛(wèi)生間的柜子,都放滿了她的化妝品,我看的書(shū)都沒(méi)處放,只好“枕頭而眠”有一次,我惡作劇般的拿走了她的化妝品,只有一部分。到了中午,媽媽便大驚失色,急急地沖到我的房間問(wèn):“我的化妝品,我的化妝品呢?”我看她這副花容失色的模樣,不禁偷笑起來(lái),我把化妝品藏在除了我自己,就只有老鼠才找到的地方了,媽媽見(jiàn)我幸災(zāi)樂(lè)禍,一把把我拽過(guò)來(lái),在媽媽的嚴(yán)刑逼供下,我被迫供出了藏化妝品的地方,媽媽找到了化妝品,立馬喜笑顏開(kāi),從冰霜轉(zhuǎn)到了和煦,我一邊贊嘆她表情變化之快,一邊逃出了魔掌。從此以后,我再也不敢沖媽媽的化妝品胡作非為了。

      這就是我愛(ài)臭美的老媽。我也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓愛(ài)美是女人的天性呢!

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