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我什么作文600字【匯編4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我什么作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
我什么作文600字 篇1
回憶著過去的種種，有酸的、甜的，同時(shí)也有痛苦的記憶。告訴自己千萬不要難過，但這談何容易，不過，那一次痛苦的記憶，卻喚醒了我內(nèi)心的勇氣。
又是那個(gè)熟悉的鈴聲，在校園來回地響著，回蕩在這個(gè)即將到來的悲劇里。"人生本無常"，誰說不是呢?昔日那張活潑的笑臉，卻被無情的命運(yùn)抹得一干二凈。我戰(zhàn)勝了什么作文
早操后，同學(xué)們照常在校園里瘋玩。我看見班主任和幾位男同學(xué)在談話。當(dāng)時(shí)，我并沒有在意，因?yàn)槲艺J(rèn)為這只是一件無關(guān)緊要的事，可是萬萬沒有想到，班里那個(gè)最會(huì)搗蛋最調(diào)皮的有點(diǎn)頑強(qiáng)的男生今天沒來學(xué)校，而傳來了不幸消息竟是他出車禍了。
當(dāng)時(shí)一顆顆滾燙的淚水沾濕了我們的衣襟。窗外也只留下了大家的回憶和無盡的想念�？墒抢咸鞝敳婚_眼，竟然讓我們唯一的希望也給揉碎了，醫(yī)生說沒救了，讓我們只剩下深深的悼念了。
晚上，我望著窗外那凜冽刺骨的.寒風(fēng)，我的眼淚再次流下了。今天是個(gè)好日子，但是陪我度過的是無盡的想念。其實(shí)說起來，我對(duì)于悲傷是無法拒絕，但是我想起了他對(duì)命運(yùn)的挫折是多么的臨危不懼。他是一個(gè)聾啞人，但我從來沒見過他自卑過。我知道，他已早早打敗了自己，因?yàn)樗樕铣诵θ�，還是笑容，相信那是從內(nèi)心底處溢出來的。
想著，想著，淚水停在了回憶中。我一直告訴自己，不要傷心，不要難過，即使他在另一個(gè)世界，但是他不是還留在我們心里的最深處，世界上沒有什么事是辦不到的。
打敗敵人也許不難，打敗自己的另一個(gè)無助的自己，也許是難上加難，想著他的堅(jiān)強(qiáng)，喚醒了我內(nèi)心中一股澎湃的勇氣。人家都在說："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"我見證了失去后才懂得珍惜的滋味，在這風(fēng)雨中，我打敗了悲傷，戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己并不難，只要想想身邊多么堅(jiān)強(qiáng)的人，就沒有打不敗的敵人，包括自己!
我什么作文600字 篇2
我有一個(gè)幸福的家，這個(gè)家令我的生活充滿樂趣，令我的生命更有價(jià)值。然而，這都是家的關(guān)懷賦予我的。人生在世，有家人的關(guān)懷，你會(huì)覺得生活處處溫暖；有家人的關(guān)懷，你會(huì)覺得生活充滿希望。家給了我無窮的關(guān)懷，它讓我懂得了如何去對(duì)待生活。
以前，無論我出門還是做作業(yè)，媽媽都會(huì)不耐煩地對(duì)我說“路上要小心”、“頭抬高點(diǎn)”、身子坐端正”等等類似的話。這些話一而再再而三地傳入我耳朵里，使我非常地討厭。所以，每當(dāng)媽媽一開“金口”，我就會(huì)毫不猶豫地捂住耳朵，甚至和媽媽頂嘴�，F(xiàn)在，我長大了，才發(fā)覺原來我是那么得不懂事。其實(shí)，那都是媽媽為我好的呀！隨著時(shí)光的流逝，媽媽很少像以前那樣處處叮囑我了。說實(shí)話，我還真懷念媽媽嘮叨。直到發(fā)生那件事，我才真正明白，家給了我關(guān)懷。
那是一個(gè)夜深人靜的晚上，我突然全身發(fā)燙，感覺一股熱氣直往喉嚨沖，當(dāng)時(shí)感冒的我馬上意識(shí)到自己將要做出一件臭氣熏天的大事來。我馬上翻身向衛(wèi)生間跑去，不料，剛跑到門口，一聲巨聲過后，我將肚子里的`臟物全吐了出來。媽媽被我制造的巨響驚醒了，她聞聲趕來，當(dāng)她看到一地臭氣熏天的臟無時(shí)，媽媽的臉色大變，我心想：這回死定了。但出乎意料，媽媽竟對(duì)我說：“兒子，你去休息吧！”說完，媽媽就把感冒藥放在我手心，就在那一瞬間，我感到自己全身都充滿了溫暖，一種說不清的溫暖。躺在床上，看著媽媽正拖著疲倦的身子清掃著衛(wèi)生間看著這高大、疲倦的身影，我流下了眼淚，著眼淚是慚愧的嗎？連我也不清楚……
家給了我關(guān)懷，這關(guān)懷是可貴的，是不耐煩的，是令人無法忘記。
我什么作文600字 篇3
書籍——人類進(jìn)步的階梯。
我家雖算不上書香門第，但身為教師的父母用半生的時(shí)間也收藏了大量書籍。只要一有空，我就會(huì)一頭撲進(jìn)書中，在書林中漫步，在書山中攀登，在書海中遨游。書籍，伴我走過了童年，走向了青春；書籍，伴我走過了幼稚，走向了成熟。書籍辦我同行！
書籍伴我同行！它豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，增長了我的才干，陶冶了我的情操……
書籍伴我同行！它們不但讓我看到了“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的農(nóng)家生活；還讓我欣賞到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)光，更讓我領(lǐng)略到了“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……
書籍伴我同行！它們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn) 精神；還讓我體會(huì)到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著，更讓我觸摸到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄情懷，感受到了“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概……
書籍伴我同行！它不但讓我聽到了“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情；還讓我看到了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的`愛子之情；更讓我感受到了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的不舍之情……
書籍伴我同行！它們讓我了解了劉備的機(jī)智圓滑，諸葛亮的足智多謀，林黛玉的多愁善感，白雪公主的純潔善良；但它也讓我認(rèn)識(shí)到了曹操的陰險(xiǎn)狡詐，葛朗臺(tái)的吝嗇狡黠……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài)，而且使我深深地懂得了美與丑，善與惡的真諦。
書籍伴我同行！它伴我翱翔知識(shí)的天空，帶我遨游知識(shí)的海洋。他鼓勵(lì)著我去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。書籍伴我同行！
我什么作文600字 篇4
小時(shí)候，每當(dāng)我看見哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，心中就羨慕不已，希望有一天，自己也能掛上紅領(lǐng)巾。隨著年齡的增長，我上了一年級(jí)。這是讓我興奮的一年，自豪的一年，因?yàn)槲业男厍耙矑熘粭l鮮艷的紅領(lǐng)巾，正式成了一名少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾告訴我，有了成績不能驕傲，我記住了；紅領(lǐng)巾告訴我，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，我做到了；紅領(lǐng)巾告訴我，要孝順父母，我銘刻在心；紅領(lǐng)巾告訴我，要做一個(gè)誠實(shí)的.人，我會(huì)永遠(yuǎn)朝著她給我指明的方向努力。
那是一次單元測(cè)驗(yàn)后，我拿到了自己的試卷，鮮紅的“優(yōu)”讓我激動(dòng)不已，我似乎不敢相信自己的眼睛。沒錯(cuò)！是優(yōu)！我用手按了按自己的心窩，感到很踏實(shí)，我深深地吸了口氣，坐下來開始聽老師的分析。
突然我發(fā)現(xiàn)有一道題和老師說的不一樣，我準(zhǔn)備告訴老師，讓她重新幫我改一下。可是轉(zhuǎn)念一想，萬一這道題要扣好幾分，“優(yōu)”就會(huì)變成“良”，我一想到變成“良”后媽媽的表情，我的心開始退縮了，開始了激烈的爭吵，去？還是不去？我開始解這道比奧數(shù)還難的題目。
這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊說，要誠實(shí)，取得的成績應(yīng)該是真實(shí)的，而不是虛假的。這次你能蒙混過關(guān)，可這不是真實(shí)的成績，你趕緊上去吧！可另一個(gè)聲音卻說，你不說誰知道，優(yōu)是那么的難得，媽媽看了一定眉開眼笑……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我看到了眼前的紅領(lǐng)巾，她用耀眼的紅色似乎告訴了我一切。我拿起試卷，走向了講臺(tái)，此時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾比以前更鮮艷了，她好像在說：“你真棒！”
有一首歌詞是這樣唱的，五星紅旗，我為你驕傲；五星紅旗，我為你自豪。我想唱：紅領(lǐng)巾，我為你驕傲；紅領(lǐng)巾，我為你自豪。我一定會(huì)讓你永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)閃亮的！
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