- 相關(guān)推薦
留下的作文600字4篇（精華）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的留下的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留下的作文600字 篇1
8月30日，在靜寂的校園中，在六年級(jí)三班的教室中，幾位同學(xué)以及他們的家長(zhǎng)，做著一番不平凡的事。
這天一早，七點(diǎn)二十分左右，孫逸佳和她的外婆就來到了學(xué)校。可是因?yàn)榘嗉?jí)墻上打過洞，地上全是土灰。于是，孫逸佳和她六十幾歲的外婆拿著抹布，蹲下身來，用抹布將地上的土灰一點(diǎn)一點(diǎn)擦干凈。之后，陳索、俞怡安、張楚婕、童濤和管浩宇也一一來到了學(xué)校。
最令人感動(dòng)的幾個(gè)畫面，是在腦海里抹不去的。正當(dāng)幾位女生：孫逸佳、陳索、張楚婕、俞怡安在美化黑板的時(shí)候，童濤的爸爸將背投移開，用抹布將死角、與電線纏在一起的灰塵擦干凈了，連水盆里的水都換了兩三次，童濤爸爸才將死角給擦干凈。接著，他又發(fā)現(xiàn)墻上的瓷磚上也有一點(diǎn)塵土，于是，他先將抹布打濕，用抹布將墻上的塵土擦去，可誰知，太長(zhǎng)時(shí)間沒有人擦過那個(gè)地方了，于是，童濤爸爸又拿小刀的刀片將墻上的污垢、塵土刮去。
到了下午，幾位同學(xué)及他們的家長(zhǎng)與大鄭老師、鄒老師一起制作了班級(jí)的幾個(gè)板塊。制作最復(fù)雜、麻煩的一個(gè)版塊“協(xié)作組”需要紅星、藤蔓、和樹葉幾個(gè)部分。藤蔓是彩色的，而且樣式都一樣不是很好看，所以，俞怡安開動(dòng)了腦筋，花了八種不同的藤蔓，而藤蔓又有繞起來的圈，剪起來特別復(fù)雜，而孫逸佳的'外婆又把我們剪得不夠平整，所以一個(gè)人全包了這個(gè)任務(wù)。
到了傍晚，幾位同學(xué)和老師沒有倦意，依然認(rèn)真地制作著班級(jí)的幾個(gè)板塊，知道晚上六點(diǎn)五十分左右，天已經(jīng)暗了下來。
新學(xué)期，新未來，老師們和同學(xué)們?yōu)榱四茉诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，付出了人力、物力以及時(shí)間。所以，同學(xué)們，在這最后的一個(gè)學(xué)年里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，給母校留下最美好的東西吧！
留下的作文600字 篇2
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。——題記
聽著這首熟悉的《童年》，我想起了在我小學(xué)六年中最后一個(gè)六。一時(shí)候唱的這首歌，這首歌寄存著我的一部分童年，另一部分，則在我的母�！逍 �
教室
我慢慢地走進(jìn)了昔日的教室，回憶一下子沖擊到了我的'腦袋里。昔日童星們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們專心致志聽講，同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[嬉笑，老師講課時(shí)的板書的聲音�，F(xiàn)在一下回到我的眼前。坐在以前的座位上，抬起頭，老師的身影，同學(xué)的身影，老師給我們講課時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，這塊黑板已經(jīng)留下許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，黑板上，還有幾塊拿雙面膠粘過的痕跡，還記得那是一個(gè)教師節(jié)我們給老師布置的，可惜，正好有檢查的，還沒上課就給弄下來了，我坐在教室里，仔細(xì)回想著我們以前的時(shí)光。
操場(chǎng)
站在操場(chǎng)上，回憶著小學(xué)時(shí)玩耍的情景，我們打籃球，踢足球，跳繩，踢毽子，扔沙包。那時(shí)候我們就像是一個(gè)個(gè)瘋玩的孩子，回想起來，那時(shí)候還真是開心，我們每周一的升旗也在這個(gè)操場(chǎng)上，站在國(guó)旗下，昂首挺胸，舉起右手，莊重的向國(guó)旗敬禮�，F(xiàn)在因?yàn)榉帕撕荛L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)了。操場(chǎng)上只有一些幼兒園的孩子在這玩。
我來到了畢業(yè)前最后一天的時(shí)候，我們要宣布解散的地方，一個(gè)個(gè)重情重義的孩子，在這鄭重地說下“珍重，再見”等字眼，這些字眼像一把把利刃一樣，正在割著我們的心，我們的眼睛在流淚，可我們的心在流血。
這個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。
留下的作文600字 篇3
清晨第一縷陽光伴著高亢的雞鳴，灑在了安詳?shù)拇迩f，宛若打了一個(gè)哈欠，原本沉寂的村莊漸漸鮮活起來。若起得稍晚一點(diǎn)，便可以看見早起的農(nóng)人，三三兩兩的結(jié)伴行走在鄉(xiāng)村的土路上，他們扛著綴滿功勛的農(nóng)具，踏著晨曦向他們的農(nóng)田走去。
天上的太陽漸漸向西移動(dòng)，它溫柔地瀉下陽光，在這既不炫目的陽光下，萬物都在快活地生長(zhǎng)。農(nóng)人們?cè)谔锕￠g辛勤地勞作，舞動(dòng)的農(nóng)具在陽光中閃耀著美麗的光芒。站在林邊深深地吸一口氣，蘊(yùn)著水汽的空氣慢慢充滿了肺部，那是大自然的賜予，它使得人們洗凈了自己的身心。
呼吸著這溫潤(rùn)如水的氣息，即使日光漸漸變得熱烈起來，人們的嘴角也仍含著一絲絲的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一戶人家升起了一縷青煙那是守在家中的人們?cè)跒樵谔镏袆谧鞯募胰藴?zhǔn)備午飯的炊煙，盡管到了科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)候，樸素的人們?nèi)圆粫?huì)忘了古老的柴火，他們運(yùn)用這種方式做出了美味的家宴，等待著家人們的歸來。
午后，吃飽喝足的人們悠閑地享受桃花源似的生活。
夕陽西斜，勞作了一天的人們扛著農(nóng)具踏著晚霞回了家。盡管夜幕垂下，但點(diǎn)點(diǎn)明亮的燈火好像在顯示自己不屈一樣，挖開了夜色的一塊。歡聲笑語中，清閑下來的人們交流著自己一天的.見聞，并且享受著豐盛的晚餐。
漸漸地，擾鬧的氣氛平靜下來。該是睡覺的時(shí)候了。人們遵守著自己的作息時(shí)間，在寧靜的夜中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾點(diǎn)燈光，朦朧得就像墜入凡間的星辰，隨著時(shí)間逐漸變晚，也融入了黑暗之中。寧靜的村莊里，依稀有著幾聲犬吠，使人們憶起日間的活潑。村莊在寧靜中蘇醒，又在寧靜中安詳?shù)乃ァ?/p>
這便是我的家鄉(xiāng)，她有一個(gè)奇怪的名字——嚕嘎。三三兩兩的人家坐落在群山和綠水之間，這里的人們安定，祥和，盡管歲月留下了她的痕跡，但光陰沒有洗去她的樸實(shí)，寬厚，她依然如古時(shí)候一樣好客和熱情。這里是時(shí)間也不愿意離開的地方。
留下的作文600字 篇4
當(dāng)我第一眼看見你時(shí)，你是多么的雄偉美麗；當(dāng)我對(duì)你充滿疑惑時(shí)，你又是那么的神秘。當(dāng)我懂得給你時(shí)，你卻帶給我無盡的期盼。你就是——姜堰中學(xué)
第一印象中的你是多么有古筑的風(fēng)韻，又是多么的`漂亮美麗，那粉紅色的墻壁像是給你穿上了粉紅色的衣裳，這時(shí)，我腦海中便浮上了許多疑問的小船兒，這是什么地方？為什么有這么多的大哥哥，大姐姐呢？這里究竟是干什么的？……問題像印跡一般永遠(yuǎn)去不掉。經(jīng)過幾年的成長(zhǎng)和見識(shí)，我明白了，你是姜中。幾年前的疑問便找到答案，這里是通向成功的必經(jīng)之路。他們都是到這里來吮吸知識(shí)的。這里是哺育人才的搖籃。于是我心中便種下了一顆種子，那是期盼的種子，等待它發(fā)芽、開花、結(jié)果。
這幾年來我一直期盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后進(jìn)入姜中。想像著自己手拿著錄取通知書站在姜中的校門前，臉上笑開了花。可我又有點(diǎn)害怕，我怕考不上，考不上這所我期盼的學(xué)校，然而，我的心又告訴我：別怕，只要你努力，我相信你。就像數(shù)學(xué)家蘇步青一樣永遠(yuǎn)向前，刻苦努力，爬上山頂就是勝利�，F(xiàn)在我一點(diǎn)都不怕了。因?yàn)槠谂卧絹碓綇?qiáng)烈。也許是我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，再過3年，結(jié)果就要出來了，不管種子的好壞，永不退縮向上長(zhǎng)。
姜中我要對(duì)你說：“雖然這幾年來，學(xué)習(xí)也許會(huì)非常地聯(lián)席在，可我還要挺過，任憑風(fēng)吹雨打，任憑雨恐嚇。我就像一棵生長(zhǎng)在艱苦環(huán)境中的柳樹，總想長(zhǎng)成參天大樹，總相蔭蔽四鄰。期盼就像山一樣堅(jiān)持立著從不動(dòng)搖�！边�有三年我的夢(mèng)想很快就有結(jié)果。雖然時(shí)間過得很快，可我總覺得它慢，也許心急了點(diǎn)，但我快樂。你就像上帝一樣控制著我，但我無怨無悔，因?yàn)槊钤谖沂种�，我�?jiān)信“人定勝天”。我雖不聰明，可我努力，因?yàn)槟愕木壒省?/p>
姜中，我一定不會(huì)放棄你，我一定要征服你，我一定要進(jìn)入你的懷中，因?yàn)樵谀隳牵粝铝宋业钠谂巍?/p>
【留下的作文600字】相關(guān)文章：
留下小學(xué)作文07-27
留下初中作文04-06
留下450字作文06-30
留下400字作文06-30
留下初二作文03-27
留下的腳印小學(xué)作文03-16
作文留下800字06-30
留下的作文600字08-22
留下的作文300字08-14
關(guān)于留下的600字作文06-30