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體育作文600字優(yōu)選【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的體育作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育作文600字 篇1
回想這個星期的三節(jié)體育課，完成了三個項目，經(jīng)歷了許多新鮮事。
跑1000米
為了應(yīng)付期末的1000米測試，老師讓我們每節(jié)體育課都繞操場跑三圈，也就是要跑900米。其他人都無所謂，可把班上的那些小胖墩們累壞了，還沒到一圈結(jié)束，他們就稀稀疏疏地掉隊在后面了。到了一圈半后，第一集團(tuán)里也有幾位同學(xué)，不知是不是很久沒鍛煉了，還是存心想混，也慢慢加入到第二集團(tuán)里。更有甚者，第二集團(tuán)里有人借系鞋帶之機(jī)開溜，做了逃兵。當(dāng)然也有體力勝者，沖到李紹倫的前面，成了開路部隊。
做俯臥撐
所有體育練習(xí)項目里本人最怕什么？長跑？No！足球？No！是俯臥撐！不知是什么原因，我做俯臥撐只要做到兩個后就感覺沒力氣了。老師不布置則已，一布置就獅子大開口要每人完成40個，嚇得我差點要喊120搶救。只好硬著頭皮硬撐，當(dāng)然是幾乎沒一個是符合標(biāo)準(zhǔn)的，可就這40個不標(biāo)準(zhǔn)的.俯臥撐做完后，我也是癱倒在地不想起來。唉，我的一世英名就這樣毀于一旦了！看來以后要多鍛煉俯臥撐呢。
擲實心球
實心球也是期末測試的一個項目，老師也安排時間讓大家學(xué)習(xí)投擲。要想把這個 兩公斤 重的東西扔到七八米遠(yuǎn)，絕對不是件容易事，不僅僅需要力量，也需要掌握技巧。老師給我們講了動作要領(lǐng)，讓我們自己揣摩，看老師比劃的時候不覺得難，到自己試就是不行。老師示范很多遍，到最后我們還是做成熊樣，照葫蘆畫瓢，畫出來的不是葫蘆，是四不像的丑八怪。
這個星期的體育課就是這樣，跟以前不同，十分新鮮，也很有收獲。
體育作文600字 篇2
星期二，我們期待已久的學(xué)校體育節(jié)終于拉開了序幕。操場，自然就成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳遠(yuǎn)……無論是參賽隊員，還是拉拉隊員，個個都興高采烈，校園里，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
星期四下午，是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)進(jìn)行各項比賽的時間。我既是拉拉隊員，又是參賽隊員，我所要挑戰(zhàn)的項目是——立定跳遠(yuǎn)。一提起比賽，我的心情難免有些緊張，總擔(dān)心自己跳不好怎么辦。開始比賽了，我迅速調(diào)整好情緒，站在起跳線前，繃緊小臉兒，咬緊雙唇，快速揮動雙臂，起跳！唉，可能還是有點兒緊張，才跳了1.42米。每人有三次機(jī)會，第二次起跳前，我暗下決心：一定要比第一次跳得遠(yuǎn)。果然不出我所料：這一次跳了1.53米。就剩最后一次機(jī)會了，看著第二次的成績，我更加自信了，貓著腰，手臂揮動得更快了，奮力一跳，這一次竟然跳了1.60米。看來，自信真的'是成功的一半。
“劉老師加油！劉老師加油！……”操場中間傳來了此起彼伏的加油聲。哦！原來是我們的劉老師在和其她老師比賽跳繩。我們班同學(xué)自覺做起了拉拉隊員。只見劉老師飛快地甩著繩子，其她的老師也不甘示弱，根根跳繩猶如條條彩龍在飛舞。繩子在劉老師的頭上飛快地甩過，從劉老師的腳下快速地滑過。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，加油聲也一陣高過一陣。不好！繩子被劉老師的腳絆住了，我的心一下子提到了嗓子眼。還好，劉老師迅速調(diào)整好姿勢，又接著跳了起來。
體育節(jié)，既鍛煉了我們的身體，又豐富了我們的校園生活，還讓我們盡情地享受到了童年的多彩與快樂。嘿，我喜歡這充滿無窮樂趣的體育節(jié)！
體育作文600字 篇3
體育是力和美的結(jié)合；體育是正義、勇氣、榮譽、樂趣、的沃土；體育是人類社會進(jìn)步與和平的推進(jìn)器！
作為班上的體育委員，我不僅注重自己的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心班上一系列的體育情況�？梢哉f我看過無數(shù)的比賽，帶留在我的記憶里，最精彩的是我們班與五（5）班的一場精彩的球賽。那天下午，我們兩個班的同學(xué)都在球場的邊上，他們有的手里拿著啦啦棒為運動員們吶喊加油助威，球場上彌漫著濃濃的火藥味。我也是參加選手的一員，盡管我參加過許多比賽，但還是很緊張，做了幾次深呼吸才讓那不聽話的.心平靜下來�！班健币宦暽陧�，比賽開始！只見裁判員把籃球高高拋起，雙方隊員立馬做出了攔球姿勢，死死盯著自己的對手，不讓他接近后方半步�！鞍。〔缓�！”五班同學(xué)王夢一個變相，就輕而易舉地穿過防守隊員，進(jìn)入后方。但我方同學(xué)緊跟身后，進(jìn)行了“兩面夾擊”戰(zhàn)術(shù)，可王夢馬上傳給了思怡，她用“箭”一般的速度，開始了三大步上籃。“1、2、3、”“好球！”五班同學(xué)立刻不由自主地站了起來，吶喊著：“五（5）班加油！”不過我們沒有被他們的氣勢嚇倒。比賽仍在激烈進(jìn)行中，我和隊友相互用眼神鼓勵，取得了無聲的默契。剛一發(fā)球，我和徐婉雯開始了“左右傳球”，我們兩一步一步地迅速沖到了前場，最后傳給隊友時，他瞄準(zhǔn)籃板，然后奮力的打了過去。球在籃板上轉(zhuǎn)了幾圈，就像不肯回家的小狗，讓人心都懸了起來了。班上的同學(xué)們都默默地希望能進(jìn)球，果然感動了球心“唰”的一聲“球進(jìn)了！”場上比分變成了“1：1”。我們的比賽進(jìn)入了“白熱化”正在這時裁判員哨聲響起，整場比賽結(jié)束。
在我心中卻記住了這場比賽。是的，團(tuán)結(jié)就是力量，一個熱愛體育，參與體育的人，他所收獲的不僅僅是強(qiáng)壯的體魄，還有高尚的品格和精神。
體育作文600字 篇4
路遇天涯，途經(jīng)海角，汗至絕境，才發(fā)現(xiàn)——所謂的絕境只是一個小小的拐角，輕盈地轉(zhuǎn)個彎，就會看到前面另一個天堂，而絕境就是為你指路的燈。
今天中午要進(jìn)行體育測試，吳老師那輕描淡寫的語氣，此時卻如在那平靜如鏡的汪洋大海上投下一塊巨石，激起陣陣?yán)嘶�。而就在同學(xué)們都驚喜萬分的時候，我那驚恐萬分的表情就如同在清澈見低的小池中，滴入了一滴墨顯得那么的格格不入。但這原因也只有我自己才知道——我是個足不出門的宅男��！但是是禍躲不開，只能去享受在我那渾渾噩噩的樣子下，那萬惡的測試卻還是應(yīng)期到來。
然而，就在我準(zhǔn)備迎接而慘痛的教訓(xùn)時，迎來的卻是一些檢視力的活動，我原來懸著的.心也放了下來。但我孰不知這只是體育測試的一個小小陰謀，想趁我放松時再猛然放力將我一舉擊滅，剛測完視力，它便露出了原型，一個個高難度的訓(xùn)練應(yīng)聲來到，它們?nèi)缥戆惘偪竦匚е业捏w力和心態(tài)，在最后一項跳繩的時候，我以身心疲憊，我感到我的手已經(jīng)發(fā)軟，不斷跳動的腳已經(jīng)顫抖，那甩動的繩子仿佛也不再是塑料繩子，而是由金箍棒幻化而成的鐵繩，使我每甩出一次都要花出巨大的能量，那原本短短的60秒，此時卻如同大十年，那一次次不斷的失誤也在不斷的磨損著我的體力與精神，我頭已經(jīng)不住地?fù)u晃，跳的速度也越來越慢，雙手也如沒有骨頭般輕弱無力，腦袋已經(jīng)一片暈暈的。此時老師那緊鎖的眉，搖動的腦已不再重要，我只想要快點結(jié)束這場悲劇。嗶那一聲哨聲如同天籟之音;解救了早已筋疲力盡的我，我立刻沒形象地坐在了地上大口地喘氣，再看看四周同學(xué)們那有說有笑的樣子，我不禁內(nèi)疚萬分。但失敗不等于結(jié)束，那次測試讓我記憶悠新，我想它就是我的絕境。
體育作文600字 篇5
幼兒期正處在生長發(fā)育的旺盛階段，而體育鍛煉是影響生長發(fā)育最積極，最重要的因素之一，因此，幼兒園體育活動的質(zhì)量對幼兒發(fā)展至關(guān)重要，根據(jù)幼兒生理、心理特點，體育活動離不開體育玩具，而選擇玩具要特別注意玩具的教育價值和利用率。
現(xiàn)在入園的孩子多為獨生子女，各方面條件都比較優(yōu)越，家長為幼兒所買的'玩具以高檔、小型的電動玩具為主，尤其多見于車。這種成型的電動玩具價格昂貴、形象逼真、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不利于發(fā)展孩子的想象力，也不利于大奔跑運動等，達(dá)不到鍛煉目的。因此我根據(jù)平時的觀察，并結(jié)合幼兒年齡特點制作了大型的活動性玩具車，效果良好。
我發(fā)現(xiàn)幼兒非常喜歡小動物玩具，就利用廢舊軸承、木頭、紙板等做了幾輛兩用動物車，能拖又能坐，戶外活動時，兩個孩子一個坐一個拖，有趣極了。由于軸承滑動起來有慣性，幼兒無需費太大力量，完全可以承受。孩子們常常玩得樂而忘返，又培養(yǎng)了交往能力及合作品質(zhì)。
幼兒還常常喜歡玩具小汽車，但這種玩具在戶外玩時，只增加日照量，在活動量和密度上都難以達(dá)標(biāo)，于是我又用鐵絲、布頭、漿糊做了能夠背在身上奔跑的龜、甲蟲殼，既可練習(xí)奔跑又可練習(xí)爬行，適用于各年齡班使用。
在一個偶然的機(jī)會，我看見一個老大爺推著一輛裝的滿滿的獨輪車，卻異常平穩(wěn)，大爺告訴我竅門在于掌握好平衡，這給了我很大的啟示，我找來了一個就兒童車輪子、幾根木條和一塊木板，做了一輛獨輪車，沒想到幼兒在活動中搶著玩，掌握平衡很快，推得比較穩(wěn)。
實踐使我嘗到了許多甜頭，并使我深深感到自制玩具及經(jīng)濟(jì)又耐用，既能鍛煉幼兒的身體，又能解放教師的手腳，調(diào)動了幼兒的積極性、主動性。
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