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有關(guān)六年級寫景的作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級寫景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫景的作文 篇1
據(jù)說，魯迅先生曾到青島游玩，只留下了八個字的評價：綠樹、紅瓦、金沙、細浪。短小而精煉地概括了青島的美。這也令我十分好奇：青島真的有這么美嗎？
當我真的看到海時，我震驚了，已然沒有了先前的疑慮。海水是綠色的，綠得透明，綠得發(fā)亮，整個海面就像是一塊巨大的翡翠。海面一望無際，與天相接，藍色的`天空好像離我們很近很近，又好像離我們很遠很遠。當一排一排細浪涌了上來，像排列整齊的士兵，一排沖上去了，另一排又馬上跟上去，接著是第三排，第四排……浩浩蕩蕩，永不停歇。光著腳丫走在沙灘上，金黃的沙子十分細軟，就像踏在柔軟的毛毯上一樣，抓一把緊握在手里，不一會兒掉光了。
沙灘往里，是個茂密的小樹林，綠樹郁郁蔥蔥，望不到盡頭。樹林中，有各種叫不出名字的樹木，但它們都是綠色的：嫩綠、淺綠、翠綠、深綠……綠得讓人睜不開眼。不遠處，還有一座山丘，山丘上盡是數(shù)不清的綠樹，在這綠色中間，還夾雜著幾棟白墻紅瓦的房屋。這綠樹、紅瓦還真是名不虛傳。
海風十分涼爽，使我一下子把心中的煩惱忘得一干二靜。溫熱的海水十分舒爽，我抱著游泳圈隨著海浪蕩來蕩去，一不小心海水涌到了嘴里，好咸！在海水里泡久了，一出來，就打了個結(jié)結(jié)實實的大噴嚏。
青島的海，真美。
六年級寫景的作文 篇2
夏天走了，秋天飄然而至，在這秋高氣爽的季節(jié)里，爸爸和媽媽帶我去公園秋游。來到公園，我馬上就陶醉在這金色的世界里，腳下踩著千萬片落葉鋪成的柔軟的地毯；原本綠油油的樹木換上了金燦燦的新裝；幾片可愛的樹葉在眼前打了個轉(zhuǎn)，然后慢悠悠的像小降落傘一樣飄落下來……
當我還沉浸在這美景中時，一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮地落在了我的肩上。我低頭一看，原來是一片楓葉呀。我小心翼翼的把它貼在臉上，冰涼冰涼的，好舒服啊！一陣微風吹來，燕子的幾個小尖角搖擺了起來，此時此刻的楓葉都像嬰兒的小手呀！葉片十分柔軟，邊緣還長著，不是手的小鋸齒。紅彤彤的樹葉，中間仍然有一點黃綠色，像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目、色彩斑斕的紅寶石，而手指上又像戴了一枚靚麗迷人的翡翠戎指。看到這葉子，我不禁想起來都木寫的這兩句詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉為什么會變紅呢？原來別的葉子上有一種叫做黃素的物質(zhì)，到了秋天葉子就會變成黃色。而風葉身上卻沒有葉黃素，只有花青素，所以到了秋天楓葉就會變成紅色了。我輕輕地讓楓葉躺在大地上，讓他享受大地母親給他的最后一份快樂。
中午在飯館吃完午飯，我就在草地上漫步。咦，遠處是什么東西？我飛快的跑了過去。啊，原來是一棵高大挺拔的銀杏樹��！遠遠望去，銀杏樹冠上像片片被染色的云霞美麗極了。當一陣陣微風吹來，杏樹葉紛紛落下時，就像一只只從天而降五彩繽紛的小彩蝶，優(yōu)雅自然。一片銀杏樹葉飄飄悠悠地落在了銀杏樹下，我連忙拾起它。哇，超可愛，看他的'樣子多像一把精巧的小蒲扇呀！在看它的邊緣，黃的像涂了蠟，鍍了金一樣，但中心卻仍是綠色。微風悄悄吹過，呀，一不小心微風無情的把他脆弱的身軀分成了兩半兒，他便靜靜地躺在了地上。哦，我明白了，他是想飛回大地母親的懷抱。我明白了，他是想飛回生他，養(yǎng)他，祝福過他的故鄉(xiāng)！我明白了，他是孕育兒女，是想將自己的遺體話作為肥料獻給他生活的世界��！我明白了，他有無私奉獻的精神值得我們學習。
秋天的樹葉，你點綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈。我愛秋天，更愛裝點秋天的樹葉。
六年級寫景的作文 篇3
秋天到了，秋高氣爽，我們就知道秋天來了。有一天，李老師就帶我們到秋姑娘的懷抱里去尋找秋天。
荷塘里的荷葉黃了。有的低下了頭像位慈祥的好母親正跟她的兒子說著悄悄話，有的抬頭挺胸的像是在保護它的兒子似的。荷塘旁是一片綠油油的白菜地。白菜伸開了手掌這么大的葉子像是在說：“我要喝水，我要喝水�！彼鼈円粋�比一個長得好，一個比一個有精神如同一個個青綠色的衛(wèi)士在守護家園。我們在田間走著，看見一片火紅的高粱，它們揚起黑紅黑紅的臉龐。微風中，高粱的葉子在搖動起來像是在像我們招手似的。風停了，高粱們一動不動像是戴著火紅皇冠的衛(wèi)士在列隊迎接我們的到來。
“嘰，嘰，嘰。”一陣悅耳的聲音飄來，我們望著天高云淡的天空，看見幾只百鶴正停在電線上休息，我們快步走去，受驚的.白鶴飛走了。鴨子卻不怕人＇，依然在水中嬉戲。
我們慢步走著，轉(zhuǎn)眼間就到了果園，果園里一陣清香迎面撲來。這些廣柑都是兩個一伙，三個一團掛在枝頭。這里有大大小小的廣柑，它們有些愛表現(xiàn)自己，就扒開青綠色的葉子，出現(xiàn)在我們的面前；有些害羞的就葉子的后面；有些笑得列開了嘴。我們經(jīng)過農(nóng)民伯伯的同意后，迫不及待的摘下一個，剝開皮，只見里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼，酸中帶甜，頓時感到清爽無比。
小朋友我們到秋姑娘的懷抱里去看了秋天，那你喜愛秋天嗎？我喜愛秋天，我喜愛絢麗的秋天，它給大地繪出了一幅優(yōu)美的圖畫，它給人們帶來了豐收的喜悅。這樣秋天了。
六年級寫景的作文 篇4
清晨，當你走出家門，明媚的陽光照在你的臉上，小鳥，在枝頭唱著美妙的歌，蜜蜂和蝴蝶在花叢中自由的飛舞。抬頭一望，蔚藍色的天空好像在對你微笑。
這，就是我心中的美好家園。而現(xiàn)在，這只是我的想象和在夢中的景象了！由于人類的過度破壞，這些已經(jīng)不復存在了�，F(xiàn)在，一出門就可以聞見汽車尾氣刺鼻的氣味。聽到的是人們在不停說的：“汽車尾氣太難聞了，現(xiàn)在這科學技術(shù)這么發(fā)達，為什么不制造一款沒有尾氣的汽車呢？”我聽了這些心里總會想：設(shè)計出再環(huán)保的車也沒用，因為現(xiàn)在的樹木的數(shù)量和以前比已經(jīng)減少了許多倍了，都是因為我們?nèi)祟悂y砍亂伐，不保護樹木的'原因。才會造成了今天的惡果。
是我們?nèi)祟悾屔值臄?shù)量在一天天的減少；是我們?nèi)祟悾屧S多動物瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕；是我們?nèi)祟�，造成了今天這樣的惡果。我們只能去指責自己，指責自己以前犯下的錯。
因為我們這群孩子太調(diào)皮——無所畏懼的砍伐樹木，毫無止境地殺害動物。惹怒了地球母親，她開始用洪水、地震、海嘯、泥石流、龍卷風、沙塵暴等自然災害來提醒我們，可我們，卻毫無意識，仍然在砍伐樹木，殺害動物。這多讓我們的“母親”心痛啊!
近兩天，我們在上綜合實踐課時，老師給我們講了一篇文章名字叫做《月亮上的蝴蝶》。它講的是在美國的一個地區(qū)一個公司要把一顆上千年的紅衫砍下來做建筑材料，那棵紅杉被當?shù)氐木用窠凶鲈铝�，一位女孩為了保護紅杉在這顆樹上住了兩年，最后，公司被女孩征服了。人們給這個女孩取了一個美麗的名字——月亮上的蝴蝶。聽了這篇文章，我很感動，這位“月亮上的蝴蝶”喚醒了我的環(huán)保意識。我相信，她也喚醒了所有人的環(huán)保意識！
環(huán)境不光是我們?nèi)祟惖�，也是地球上每一個生物的。讓我們大家一起，來保護我們美麗的家園吧！
六年級寫景的作文 篇5
當我第一次來到無錫這個美麗的城市，太湖這個地方的景色把我深深地吸引住了。
星期天，舅舅帶我和媽媽到太湖去游玩。到了太湖，我才發(fā)現(xiàn)以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并論。這里的水清澈見底，清得可以看見水中的水藻和游魚，游魚在水中玩耍嬉戲，偶爾有一兩只游魚躍出水面，好像在向我們介紹它們居住的地方有哪些美景似的。陽光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一塊巨大的鏡子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，水面上偶爾有一兩只小船輕輕地駛過，生怕驚醒了太湖的美夢。水面上最惹人喜愛的當然是那美麗的荷花了，荷花的顏色可多了，有黃色、粉色、紫色千姿百態(tài)，婀娜多姿，高大直立的荷葉像一把把被風吹翻的綠傘，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
湖邊的石頭形態(tài)各異，有的.像彎彎的月亮，有的像公雞這里的山連綿起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士守衛(wèi)著太湖。一陣微風吹過，岸邊的小草隨風起舞。樹木也被風吹得發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在歡樂地歌唱。遠處飛來了幾只可愛的小鳥，小鳥一會兒喝水，一會兒嘰嘰喳喳地歡叫，好像在贊美水。岸邊的垂柳把自己長長的頭發(fā)放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸邊還有一座亭子，亭子的頂部有一個小圓球，下面有四根石柱支撐著亭子，兩邊還有涼椅供人們休息。
湖水周圍的倒影一齊擁向湖心，仿佛就要撲跌下來，這里的天是那么藍，山是那么青，遠遠望去，就像一幅美麗的畫卷。
我愛美麗的太湖，愛這里的山和水，我更愛那美麗的大自然！
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