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小學(xué)六年級(jí)作文:讓座8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:讓座,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座1
一日,我跟往常一樣,背著沉重地書包,一如既往地走向303公交車站。這條路我已走了無(wú)數(shù)次。哎!站臺(tái)上的人肩并肩,人挨著人,顯得擁擠不堪。看到站臺(tái)上一群人,我垂頭喪氣地踢著一塊小石頭。
突然,303竟飛馳而來(lái),我從人群中擠過(guò)去,看到一個(gè)空著的座位。我像找到一只獵物似的沖過(guò)去!昂俸!今天運(yùn)氣值爆表!”我坐在那里,沾沾自喜。幾站之后,在那滿滿的人群中,走上了一位骨瘦如柴的老人,他拿著一個(gè)大包,小心翼翼地在人群中張望。車上的人有的凝視著窗外,像沒事一樣;還有的.人拿起手機(jī)在假裝打電話!澳愀墒裁窗。∵@么大把年紀(jì)還那么不小心!”一位頭發(fā)染成灰色、戴著耳機(jī)、穿著西裝的小伙子,還用很嫌氣的目光看著老人,老人沒有說(shuō)什么,繼續(xù)往前走,走到我面前時(shí),我無(wú)意之間看到他花白的頭發(fā)稀稀疏疏地散落在他的頭上,額頭上的皺紋成“三”字形,衣服是件很薄的灰色上衣,還有幾個(gè)破洞,褲子略長(zhǎng),是米黃色的,大腿上的補(bǔ)丁很明顯,身高也就一米六五的樣子,但是站得很挺。
“你來(lái)坐吧!爺爺!”我大聲地叫道,怕他聽不見。
“謝謝你,小朋友,不過(guò)不用了,我可以的!”爺爺一邊搖頭一邊回答道。
“我快下車了!”我對(duì)爺爺撒了一個(gè)善意的謊言。爺爺滿是皺紋的臉露出了燦爛的笑容。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓,人與人之間是互相關(guān)愛的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就是美好的人間。
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座2
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座是一種美德
世上有許多美德,比如說(shuō),寬容、節(jié)約、諒解……而我卻認(rèn)為,讓座也是一種必不可少的美德。
這是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的故事。那天,我和奶奶坐公交車回家,到站時(shí),有一位年邁的老爺爺上了車,售票員阿姨大聲喊:“誰(shuí)可以給這位老大爺讓個(gè)座?”車內(nèi)寂靜無(wú)聲,誰(shuí)都不回答。這時(shí),有個(gè)跟我年齡差不多的小女孩甜甜地說(shuō):“老爺爺,您坐這兒吧!”說(shuō)著,站起身,還扶著老爺爺?shù)剿淖。坐在旁邊的我看著很不是滋味,總覺得別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),我心里想:以后再碰到這種事,我一定不會(huì)再袖手旁觀了。
這樣的機(jī)會(huì)很快就來(lái)了,在我去外婆家的路上,我挑選了一個(gè)靠窗的好位子。不一會(huì)兒,一位大著肚子的孕婦上了車,我的意識(shí)讓我馬上給她讓座,但我又不想失去這樣的好位子,經(jīng)過(guò)一番猶豫,我選擇了給她讓座。我站起來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“阿姨,您坐我這兒吧!”那個(gè)孕婦看了看我,笑著擺了擺手說(shuō):“不用了,我站著就可以了,你坐吧,小朋友!”“這怎么能行呢,要是汽車剎車了多危險(xiǎn)啊,還是您坐吧!”我立即說(shuō)道!澳俏揖筒豢蜌饬耍 薄斑@是我應(yīng)該做的!”我說(shuō)著把阿姨扶到我的`座位上,阿姨向我連聲道謝,旁邊的乘客都向我投來(lái)贊許的目光,我的心里頓時(shí)感到甜滋滋的。
看來(lái),讓座不能猶豫,讓座確實(shí)是一種美德,一種人人都應(yīng)該有的美德,我們都應(yīng)該從我做起,從小事做起,讓我們生活的這個(gè)世界更加美好!
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座3
冬天的陽(yáng)光最溫暖,春天的風(fēng)最溫暖,寒冷時(shí)的一件棉衣最溫暖,饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖,傷心時(shí)的一句安慰最溫暖。困境時(shí)的一句鼓勵(lì)最溫暖,其實(shí)生活中處處都有溫暖。
一個(gè)周未的午后,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起坐車去商場(chǎng)。這天運(yùn)氣很好,剛剛才到公交車站迎面就開來(lái)了一輛我們真要坐的`公交。我們依次上了車,車箱里不擠但座位卻沒有了。唉,我只有找個(gè)舒服點(diǎn)的位置扶著拉手了。等了大概二分鐘,車子卻絲毫未動(dòng),車上的人們沒有了耐心,大家一陳騷動(dòng),都在問(wèn)怎么了車子壞了嗎?有幾個(gè)心急的扯著喉嚨責(zé)問(wèn)司機(jī),怎么不開車呀,只見司機(jī)站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起了,請(qǐng)大家再等二分鐘,那位老奶奶馬上就走到了。這班車錯(cuò)過(guò)了,起碼要等半小時(shí),請(qǐng)大家都犧牲一下好嗎?”過(guò)了不到二分鐘,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁的跑到了車門,一邊喘氣一邊用盡力量向上爬,口中還不停地說(shuō),真是好人呀,謝謝呀謝謝。用她胸前的老年卡刷了一下。司機(jī)啟動(dòng)了汽車,并說(shuō),請(qǐng)那位給老奶奶讓個(gè)座。叫了好幾次,竟然沒有一位起來(lái)讓座的。我一眼掃去,有地裝作看手機(jī),有地眼睛望著車外的風(fēng)景,有地在那里閉目養(yǎng)神。我生氣地想,怎么竟然沒有人讓呢,每個(gè)人總有老的一天呀,現(xiàn)在的老奶奶不就是將來(lái)的我們嗎?快點(diǎn)給老奶奶讓個(gè)座吧。我心里黓黓地喊道。過(guò)了整整5分鐘,終于有幾位站了起來(lái),“老奶奶你來(lái)坐!贝蠹乙娏,臉一下子就紅了,一個(gè)個(gè)都低下了頭。
就在這時(shí),我分明感到我的眼睛里有個(gè)東西在閃動(dòng),那是淚,溫暖的淚,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界到處是光明
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座4
“吱嘎……”伴著一聲刺耳的剎車,公交車停了下來(lái)。從車下顫微微地走上來(lái)一位面黃肌瘦的老奶奶,那柔弱的樣子好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。
“大娘,您慢些……”售票員阿姨笑瞇瞇地?cái)v扶著老奶奶,環(huán)視一下車廂內(nèi)的乘客,拍了拍我身旁一個(gè)小女孩的肩膀說(shuō):“小朋友,給這位老奶奶讓個(gè)座好嗎?”
小女孩剛要站起來(lái)讓座,孩子的媽媽卻將她拉了一把,低聲說(shuō):“干嗎讓座,媽媽給你買車票了,放心坐吧。”“你怎么能這樣教育孩子呢?”售票員阿姨有些不高興地說(shuō)!拔以趺唇逃⒆雨P(guān)你什么事?!你不會(huì)讓別人讓座呀!”孩子的媽媽也一臉不高興地嘟囔著。
車內(nèi)的乘客面面相覷,詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽,就像一束束利劍直刺她的喉嚨,她的嘟囔聲越來(lái)越小了。我站立的位置有意識(shí)地向她身邊靠了靠,想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時(shí),附近已有幾個(gè)人站起來(lái)正要讓座,“老奶奶,您坐吧……”只見那個(gè)小女孩突然站了起來(lái),拉住那位老奶奶的手說(shuō)。
“真是個(gè)好孩子!真是個(gè)好孩子!”老奶奶連聲夸獎(jiǎng)著慢慢地坐下,人們向那個(gè)小女孩投去了贊許的目光!袄蠋熃逃覀儜(yīng)該尊敬老人……”小女孩喃喃地對(duì)她媽媽說(shuō)。媽媽的'臉紅紅的一言不發(fā),只是緊緊地將小女孩摟在懷里。
在這短短的幾分鐘里,小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動(dòng)的教育課。我感覺她的舉動(dòng)就像一束光亮,照亮了我的心,也照亮了所有人的心。
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座5
今年國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去上海旅游,上海真是個(gè)繁華的大都市。我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐泄渫炅四暇┞,又排?duì)登上269米高的東方明珠,最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀,收益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí),疲勞的感覺更兇猛的充滿了我的全身,兩腿軟軟的,兩腳酸酸的,每邁出一步都異常的艱難,真想現(xiàn)在就躺下來(lái)好好睡一覺呀。
我們?cè)陂_往賓館的地鐵始發(fā)站上了車,正好有些空著的座位,這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著,真是一種幸福,我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見所聞,不知不覺中睡著了。不知過(guò)了幾站路,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,原來(lái)乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通,簡(jiǎn)直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太,她一手吃力的抓著扶手,一手領(lǐng)著一位五六歲的`小女孩,可能是她的孫女吧,由于地鐵的提速和剎車,老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而,就在她旁邊的座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無(wú)人的嬉笑打鬧著,根本沒有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對(duì)我的教育,要尊老愛幼,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來(lái),攙扶住老太太說(shuō):您請(qǐng)坐,老奶奶。老太太抬起頭感激的對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí),車廂里的人們都朝我投來(lái)敬佩的目光,連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無(wú)語(yǔ)了。今天的地鐵路程好像沒有原來(lái)那樣遠(yuǎn),沒有多久就到達(dá)了我下車的地方,我開心的和爸爸媽媽回到了賓館。
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座6
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,可卻缺少了應(yīng)有的禮儀。
有一天我和同學(xué)一起回家,找了個(gè)座位坐下后,車上便座無(wú)虛席。
不一會(huì)兒,車停住了,兩個(gè)滿面皺紋的老人,拄著拐杖,駝著背,從后門慢慢走上了車!罢(qǐng)給需要幫助的乘客讓這座,謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了,可那些人們玩的玩,吃的吃,根本無(wú)動(dòng)于衷。兩個(gè)老人拉著欄桿,在一路上搖晃得很厲害,隨時(shí)都可能摔倒的樣子!袄夏棠蹋!蓖瑢W(xué)站起來(lái),扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了,臉上的皺紋更明顯了,拍著他的肩說(shuō):“誒,好,好,你真是個(gè)好孩子!”他不好意思了,摸著腦袋說(shuō):“沒什么!
可還有個(gè)老人呢?她依然站著,我讓作文給她,她竟然一個(gè)勁地?cái)[手:“你們學(xué)習(xí)挺辛苦的,背這個(gè)大書包怪累的,還是你做吧!逼渌艘廊蝗魺o(wú)其事。坐在老弱病殘座位上的,還有個(gè)強(qiáng)壯的小伙,我們叫他讓一下,他卻不懷好意的說(shuō):“小孩子,一邊去!”這回售票員看不下去了,盯著他叫道:“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座,有老人上來(lái)是一定要讓的,你都不知道?小孩都比你有禮貌,難道你不該給他們做榜樣?”其余的'人也開始像燒開的水,沸騰了起來(lái)。“這個(gè)人怎么這么不講道理?”“就是就是,真沒禮貌!”那個(gè)強(qiáng)壯的“殘疾人”不好意思了,終于再也不像屁股上粘了膠水一般,而是紅著臉,羞愧的站起身,扶著老奶奶坐下,大家都笑了。
我們中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,我們必須懂禮貌,懂禮貌是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座7
今天是星期六,我一大早就坐上公共汽車準(zhǔn)備去姑媽家,不知不覺,車已經(jīng)到了鐘樓,這時(shí)車上上來(lái)一位八十多歲的老奶奶,老奶奶,一步一步向我走近。
這時(shí),前面的車突然一個(gè)急停,我們的車也跟著急剎車,這時(shí)那位老奶奶突然跌倒在地上,這時(shí)全車的人都驚呆了,那位老奶奶,在地上坐了一會(huì)慢慢的就爬起來(lái)了,有一位大哥哥問(wèn)老奶奶說(shuō):“奶奶,您沒事吧?”說(shuō)完,他俯下身子把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶有氣無(wú)力的說(shuō):“沒事”。但是大家都知道一個(gè)七旬老人突然摔倒了怎么會(huì)沒事呢?
這個(gè)時(shí)侯,我的心里涌現(xiàn)了一個(gè)想法:給那位老奶奶讓座。但是我心里又一想如果我給了那位老奶奶讓座,我就會(huì)沒有座位了,我沒有座位了如果又像剛才那樣急剎車,把我突然摔一跤,不知道會(huì)有多麼的疼呢!但是我心里又一想如果老奶奶沒有座位又摔一跤怎麼辦,還不摔出毛病!這時(shí)天使和惡魔仿佛出現(xiàn)在我的眼前。惡魔說(shuō):“你不用給她讓座為再說(shuō)了,給她讓座位也不是你的義務(wù),你就一直坐著吧!反正又摔不死她!”天使氣氛的說(shuō):“你怎麼可以這樣呢!應(yīng)該善待老人呀!你應(yīng)該給老奶奶讓座,難道你連敬老愛幼都不懂嗎?”這是時(shí)我心里在斗爭(zhēng)……最后我覺得天使說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該尊老愛幼。于是我二話不說(shuō)把座位讓給了那位老奶奶!老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!”我說(shuō):“不用客氣這是我應(yīng)該做的!車上有一位叔叔向我伸出了大拇指說(shuō):“小伙子!好樣的`!”旁邊的人對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
雖然我?guī)缀跽玖艘宦,把腿都站酸了,但是我覺得,這是值得的!因?yàn)槲易隽撕檬拢?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文:讓座8
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事情讓我歷歷在目,感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。
那是一個(gè)星期天,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,天空忽然陰暗了下來(lái),下起了毛毛細(xì)雨,而此時(shí)的我正在擁擠的公交車上。“咚”公交車的車門向內(nèi)彈去,人群一來(lái)一往,有上有下的.。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車。
“您坐這吧!币晃皇鍤q左右的初中生站了起來(lái),對(duì)著那位老爺爺說(shuō)道。老爺爺謝絕了她的好意。而在她看來(lái)老爺爺是覺得不好意思才拒絕的,便再次說(shuō)道:“老爺爺還是您請(qǐng)坐吧!币慌缘呐畠赫蛩闵锨巴瑯又x絕了初中生的好意,左腳剛上前邁出,便被老爺爺拽住了。老爺爺見那名初中生臉上有些尷尬,站也不是,坐也不是,就上前道:“小姑娘,謝謝你了。”便輕扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子,似乎還想說(shuō)些什么,但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒說(shuō)。
路上有些顛簸,老爺爺始終緊皺著眉頭。唉!幸虧他當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)推脫,而是欣然接受了,不然這一路怎能受得了啊!我不禁暗想。下車了,當(dāng)這輛公交車駛向遠(yuǎn)方后,我無(wú)意中聽到這對(duì)父女的對(duì)話,另有一番感觸。
“爸,您也真是的!明知道自己頸椎不好還坐著!瞧您一路上痛的!迸畠簲v扶著老爺爺,皺了皺眉說(shuō)道。老爺爺慈祥地笑了笑:“她還很年輕,難得有一顆為人讓座的心,如果我不接受或是她知道我拒絕的原因,那么下一次遇到這種事時(shí),她就會(huì)猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地為需要的人讓座。”這對(duì)父女的身影在雨中漸漸消失了。
是啊,這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該這樣。人人多為對(duì)方著想,不要只顧自己的利益,那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)充滿溫暖!