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笑聲六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的笑聲六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
笑聲六年級作文1
人,因快樂而美麗;笑,因會心而動聽。笑,是樂觀者的專利,悲觀者的遺憾;笑,是生活中的老師,人生路的路標(biāo);笑,使開心的人發(fā)泄,悲哀的人釋懷……笑,是人間最美麗的聲音?鞓返暮⒆訐碛星宕嗟男β暎玢y鈴般悅耳,洋溢著無憂無慮的.喜悅;快樂的老人擁有慈愛的笑聲,懷著對晚輩的祝福,幸福與溫馨充斥著心靈……
小時候,我多么希望自己能夠彈出美妙動聽的古箏曲,終于,我的希望實(shí)現(xiàn)了。記得媽媽告誡我說:“寶貝,學(xué)古箏可不是一件輕松愉快的事情,它是漫長而辛苦的,你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅持不懈的精神,這樣你才能把古箏學(xué)好,才不會半途而廢!甭犃藡寢尩囊幌挘沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上笑顏如花,心想:既然媽媽給了我這個機(jī)會,我一定要把握住這個機(jī)會,好好學(xué)古箏,一定要學(xué)有所成。
功夫不負(fù)有心人。時間在悄悄地流逝著,而我的水平也在日日增長著。一天,我在家里彈著那首媽媽最喜歡聽的《瀏陽河》,琴聲宛如行云流水一般。這時,媽媽走過來瞧了瞧,便說:“女兒,你果然是我的寶貝,你彈的歌聲就像流水聲,好聽極了!边@時,爸爸也過來看了看,他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我豎起了大拇指。這時,爸爸媽媽露出了會心的微笑,而我也得意的笑了起來……
笑聲,寄托著溫暖,寄托著愛;笑聲,是人類最美麗的語言。有了真心實(shí)意的笑聲,世界這個五彩繽紛的花園才會更美、更動人。笑聲中,我們的友情在加深,學(xué)業(yè)在長進(jìn),困難被克服,生活也因笑聲而精彩!
笑聲六年級作文2
剛打過下課鈴,教室門口便擠出了一大堆熊孩子。當(dāng)然,還有那個永遠(yuǎn)都沖在前三名的衛(wèi)一霖。
單杠是大家鐘愛的健身器材,大家你擁我擠的圍在它四周,羨慕的看著那些高手在上面運(yùn)轉(zhuǎn)自如地做著各種高難度動作。
瞧!那個三秒鐘后摔下來的便是我,剛才我還在五十步笑百步地大聲嘲笑著摔下來的`衛(wèi)一霖。這下,衛(wèi)一霖大氣層厚的臉立刻將這不懷好意的嘲笑聲轉(zhuǎn)化成了親切的贊美聲。得意忘形地差點(diǎn)跳起了舞:“瞧我的八塊腹!看看我的人魚線!馬甲線!要不要扒出來給你們看看?!”聽了這話,我和身邊的幾位女同學(xué)立刻笑彎了腰。
幾乎是在同分同秒,我看見衛(wèi)一霖后面有個黑點(diǎn)正在越變越大,竟還朝著她的方向飛來!來不及提醒,一個圓圓的足球直奔衛(wèi)一霖的后腦勺,緊接著那個足球便與她的后腦勺來了個“親密接觸”?匆娺@一幕,我等更是笑得要岔氣,還有幾個竟在地上打起了滾,一副要笑上醫(yī)院的感覺。
一旁正在看免費(fèi)武打片的幾位男生還想給這畫面增加幾分喜感。不知是誰帶頭吼了一聲:“是誰打了我孫女了?!”其余的也不甘落后,一個個的說著:“多大了還亂管小孩?明明是我女兒?”
聽了他們的一番鬧騰,我也是無語了。衛(wèi)一霖,你可要堅強(qiáng)一點(diǎn)哦,哈哈哈哈……
笑聲六年級作文3
"丁零零"上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍走向書法教室。
開始上課了,老師走了進(jìn)來對我們說:"咦?你們看著我干什么,是不是我長得太帥了?""哈哈哈!"我們一聽笑了起來,這堂課在笑聲里開始了。老師接著說:"有些人拿毛筆當(dāng)武器在那里刷刷的和別的同學(xué)打,結(jié)果把臉弄成了小花貓,這可不行。"老師邊說邊做動作,看著老師那搞笑的動作,我再也忍不住了哈哈地笑了起來,我笑得趴在桌子上,同桌則捂著肚子哈哈大笑,前桌更是笑得滿臉通紅。
老師好像不想放過我們又說:"記住筆不要買很差的那種,不然一買來剛想寫,筆尖散開了,一寫就變出了許多橫。"老師邊說邊手舞足蹈的.配著動作,這下我們可笑得東倒西歪,有的笑的倒在地上,有的笑得連握筆的力氣都沒了。"撲通"一聲,一位同學(xué)笑得摔倒在地上。"哈哈哈!"這下我們笑得更厲害了,一個個好像發(fā)瘋似的,整個課堂一下子亂成一團(tuán),全部都是我們的笑聲。老師也被我們感染了,隨著我們一起開懷大笑。不知過了多久,我們才平靜下來。
"丁零零。"這堂課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
笑聲六年級作文4
我們班“吹牛大王”趙澤楷的笑聲可是各式各樣,變化多端,我們永遠(yuǎn)也忘不了。
你看,趙澤楷又在東奔西跑討好別人了。只見他兩眼瞇成一條縫,嘴巴彎成月亮的形狀,露出兩排不是很潔白的牙齒。嘴里在嘀咕著什么,時不時用手捋捋頭發(fā),表現(xiàn)自己獨(dú)特的一面,眼睛仍然瞇得極小極小,似乎連一點(diǎn)兒風(fēng)也跑不進(jìn)去,看了讓人覺得十分滑稽。
“我正是英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的絕世大帥哥,人見人愛,花見花開,車見車爆胎。”趙澤楷又開始瘋狂地自戀了。他昂著頭,挺著胸,咧著嘴巴,眼睛閃閃發(fā)光,好像散發(fā)著引人注目的強(qiáng)烈亮光。他拍拍胸膛,一字一句清晰地夸獎著自己,過分自信,過度自戀。重復(fù)不斷地做著各種各樣的動作,總之是夸自己帥呆了,帥斃了,帥酷了。
最有趣的還是趙澤楷被老師“表揚(yáng)”時的`笑。老師一邊不乏貶義地“表揚(yáng)”他,他一邊在后面使勁瞇著眼咧著嘴笑,還用兩只手指做“V”字形動作。有時候,他張大嘴巴,大得簡直可以塞進(jìn)一個蘋果,一邊還給老師添油加醋:“像我這樣英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、可愛迷人,嘖嘖嘖……”還裝出一副哈哈大笑的樣子。唉,真是江山易改,本性難移!
這個愛表現(xiàn)、超級自戀的“吹牛大王”,笑得虛假,笑得瘋狂,笑得獨(dú)特,這笑永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
笑聲六年級作文5
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中最難忘的還是同學(xué)們的笑聲。
最有魅力的笑
“嘿嘿”這笑聲是馬凱的,看他,眼一彎,嘴一抿,兩個小酒窩就出來了,還露出兩排大白牙。一聽這笑聲,大家伙也笑了起來,心里的憂愁全沒了,笑聲回蕩在整個校園中。
最可愛的笑
武渝森,常常使同學(xué)們感到他很可愛。他的笑聲有點(diǎn)低沉,“哼哼”,兩個小酒窩就掛在臉上,眉毛彎曲360度,看他那樣子別提多可愛了,怪不得別人都叫他大熊貓。
最陰險的笑
“嘻嘻”,一聽這笑聲,肯定有人要倒霉了,果然,那位“野蠻”人在踢馬凱,馬凱痛得哇哇大叫,她還“嘻嘻”。兩顆大門牙都露出來了。她,六一班男生都知道,都害怕的——李海燕。
最開朗的笑
“哈哈哈哈”這笑聲準(zhǔn)是王靖凱的,他百分之二百的機(jī)率是在嘲笑別他,只聽“哈哈哈,馬凱,你沒穿襪子,哈哈哈,別笑死我了”看他眼瞇成一條線,嘴彎得如新月,他把大家都傳染了,馬凱臉紅得像紅蘋果,低著頭走了。
最奇怪的笑
于俐航的笑正宗的.皮笑肉不笑,只是嘴唇一彎,兩眼一眨,“嘿”得一聲,這聲音很小,不過很文雅,不會使人感到他很調(diào)皮。
。】鞓返男β,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲!這就是我親愛的同學(xué)的笑聲,它深深地印在我的腦海里,我會永遠(yuǎn)記住它。
笑聲六年級作文6
在我的生活里,笑聲是永遠(yuǎn)都存在的。有同學(xué)的笑,有自己的笑,有朋友的笑……當(dāng)然,每一個人的笑又是與眾不同的,有微笑,有傻笑,有莞爾一笑,有哈哈大笑……
在我們寢室里,常常聽見一陣又一陣歡笑,感覺永遠(yuǎn)都伴隨我們左右,笑也是我們生活中的一部分,如果沒有了笑,我們的人生還有意義嗎?
“哈哈…….”一陣爽朗的笑聲,吸引了每一個人的神經(jīng),她就是我們班上最豪爽的女中豪杰——王曉慶。哈哈大笑是她的標(biāo)志,無論教室里,還是寢室里,或者操場上總能聽見她那大氣的笑聲。如果你不知道,有時還會把你嚇個半死,不信的話,就來試一試?
“嘻嘻…….”如此優(yōu)雅文靜的笑,那可是我們的“笑不露齒”——李蓉。她比較文靜內(nèi)向,不怎么多言多語,和王曉慶那可是一個天上,一個地下,相差十萬八千里了。只要你從她身邊走過,她未泯的雙唇,微微向上翹起,對你笑著,看上去就是又一個“蒙娜麗莎”。
而笑瞇瞇的眼睛,再加上露出的小尖牙,你猜這又是誰呢?這就是我們班的語文課代表——江川宇。大器的名字,嬌小的人兒。他每次笑起來的時候,眼睛就會瞇得很小,你看了不想笑的,也會情不自禁的跟著笑。
還有好多好多的`笑,可是我們又快度過這小學(xué)六年的生涯了。我要把班上的每一位同學(xué)的笑記下來,把它珍藏在我快樂的童年里,珍藏在我的腦海里,珍藏在我記憶深處。我不會忘記你們的,更不會忘記你們個性的笑聲。
笑聲六年級作文7
美麗的陳老師,剛一走到教室門口,人還沒有進(jìn)來時,就聽到教室里發(fā)出了一陣強(qiáng)烈的笑聲:先是哄堂大笑,停了一會,又變成了竊竊私語般的笑。
陳老師仔細(xì)檢查了一下自己的儀表,覺得沒有什么意外,這是為何呢。她愣了一下:這笑聲為什么如此詭異?難道,我真的有那么可笑嗎?
既然是老師進(jìn)入了課堂,笑聲立即“歇菜”,全班同學(xué)的臉上平靜得一塌糊涂:擺放整齊的課桌,干凈的地面,看似什么也沒有發(fā)生過。陳老師心里波瀾四起:看來,還是自己哪地方引發(fā)了學(xué)生們的笑聲,可是,到底是哪地方引起的呢。
晨讀時,學(xué)生們讀得搖頭晃腦。下課后,陳老師還是好奇心占了上風(fēng),立即進(jìn)入了“偵探模式”?克罱膭⑼瑢W(xué)被“當(dāng)堂提審”。沒辦法,劉同學(xué)只好如實(shí)招來,比電影上的`那些叛徒招供得還快。沒想到,陳老師聞?wù)f之后,笑得前仰后合。還別說,老師的笑聲,也挺詭異哦。
原來,事情的經(jīng)過是這樣的:課間十分鐘之后,大家進(jìn)了教室。飛同學(xué)為了活躍一下課堂氣氛,就喊了一聲:升——堂!班上同學(xué)紛紛起哄:威——武!飛同學(xué)再喊一聲:帶人犯過堂。剛好就在這時,美麗的陳老師走到了教室門口……
糟了,這事兒鬧大了,這么一說,陳老師無意之間闖入劇中,劇情穿幫啦——哪有這么美麗的犯人呢。
好在陳老師終于停止了她那“詭異”的笑聲:一不小心,我也成了“犯人”,看你們笑的,一個個也是“前無古人,后無來者”吧。
笑聲六年級作文8
已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中我最難忘的是小伙伴們的笑。
班里的同學(xué)都愛笑,"呵呵呵",這是楊浩然的笑,他是我們班的幽默大王。常常做出格的事情。比如:他正在說英語,向別人吹噓的時候,時常會突然用英文的音調(diào),冒出幾句中文來。特別是他的笑聲,逗得大家哈哈大笑。
王靜怡的笑很奇怪,嘴巴一張,"嘿嘿嘿"的笑聲就從她的嘴里傳出來了,聽到這個笑聲,就知道她又弄惡作劇了。原來,她正和她同桌商量,如果她同桌給她抓一條蛇,她就給同桌一百萬冥幣。結(jié)果她同桌聽成了一百萬人民幣。滿口答應(yīng),王靜怡一面趴在桌子上笑岔了氣,一面邊笑邊給人講述剛才的事情。她的同桌卻毫不知情,被王靜怡蒙在鼓里了。
。⒏窀窀瘢⑦@是劉小莉的笑聲,她的聲音很小,每次走路都弓著腰,有一次,她給老師交作業(yè)時,老師看到她弓著腰,悄無聲息的`走過老師跟前,說:"你以后走路,腰板挺直,不要交個作業(yè)像上來偷地雷一樣。"全班哄堂大笑,她也不好意思的笑了。因此,她落得一個稱號:"偷地雷的小孩。"
這時,我的耳畔又響起了伙伴們的笑聲,這具有感染力的笑聲,我一定會銘記在心。
笑聲六年級作文9
畢業(yè)已一步步逼近,也即將要和同學(xué)分離了。有些東西可能留不下來,但小伙伴的笑聲會將它藏在腦海里。
"嘿嘿嘿!"這笑聲是誰的?哦!是盛凌霄的笑聲。他呀,可是個淘氣包,人小鬼大。盛凌霄被老師批評時,總是露出一副可憐相,等老師走了,剛才的沉悶一下子到九霄云外,又是玩,又是笑,真不懂,他為什么總那么樂觀?
說完淘氣包盛凌霄的笑聲,接下來可不得不提林高翔的笑聲。"格格格",這,這笑讓人一聽,就讓感覺好逗,跟著咧開嘴大笑,不知怎么的自己也不由自主大笑起來。記得有一次,發(fā)言的同學(xué)鬧了笑話,全班哄堂大笑,好不容易平靜下來,可高翔還在大笑。"格格格……"他這奇特的'笑聲,讓大家又笑了一回?晌揖褪遣幻靼,他的笑為什么那么逗人?
"哈!哈!哈!"這特別洪亮的笑聲是戴愷鋮的。當(dāng)他笑起來,他就像一個愛笑大王,而且表情是多么夸張。啊,他被同學(xué)逗笑了,聲音連教室外邊都聽到,看他樣子,張大口,瞇縫著眼睛,仰頭大笑,讓我們感覺他表情好夸張,笑聲好洪亮。
這只是三位同學(xué)的笑。
47位同學(xué)的笑,要記住,有多困難,不知為什么?同學(xué)位的笑,那么多同學(xué)的笑,我竟無論如何也忘不了。也許有其他朋友問我,如果再過幾年,或十幾年,你也許會淡忘他們的笑。我會回答,不,不會,我會將他們的笑聲永留腦海,永不消失。
笑聲六年級作文10
生活中處處充滿笑聲,在家里、在學(xué)校、在外面……六年的學(xué)習(xí)生活中,我?guī)缀趺刻於家,跟老師,跟同學(xué),跟親人……
在我的映像中,又一次是最搞笑,最讓我難以忘懷的,而這件事正是和我有關(guān)的。
那一天,不知道是我的幸運(yùn)日,還是我的倒霉日。媽媽騎著自行車帶我出去塑封我要去比賽的標(biāo)本。我把自行車從二樓搬下去,可重了呢!我坐上了車,拿著我心愛的蝴蝶標(biāo)本,和媽媽一起去照相館。照相館有點(diǎn)遠(yuǎn),我原本可以自己去的.,可媽媽擔(dān)心我,非要和我一起去,我只能答應(yīng)了。過了五分鐘,我就開始喊:“到了,到了,馬上就到了……”眼看著就要到了,我就想耍?,從自行車上跳下來,一,二,三,跳!我從車上跳了下來。我跳的地方正好是有水的,剛好腳一滑,翻了個跟頭就摔了過去,哎呀,痛死我了。我捂著屁股,一瘸一拐地走了過去,我沒有哭,反而笑了起來,媽媽也在那里笑。我現(xiàn)在一想起來就好笑!
我忽然間明白一件事,原來我每天在笑聲中慢慢成長。只要你用心感悟這笑聲,你會明白不少哲理、事情。笑聲無時無刻不在我們身邊。
笑聲六年級作文11
那大概是我上小學(xué)三年級的時候罷,天氣炎熱難熬。家里雖然開著電扇,但也熱得汗流浹背。我對坐在一旁的爸爸說:“爸爸,能帶我去游泳嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,:“好,我們?nèi)ビ斡境乩铩苁睢桑 蔽腋吲d得一蹦三尺高。
“飛”到游泳池,一陣陣涼風(fēng)吹來,驕陽似火的夏天像是被神仙是了法術(shù),變得涼爽無比。游泳池清澈見底,太陽光折射到水面上,整個水面波光粼粼,美不勝收。我和爸爸打起了水仗。我使用“太極”攻擊爸爸,爸爸沒有帶泳鏡,被我潑得真不開眼。正當(dāng)我得意之時,爸爸使勁推了我一把,“撲通”一聲,水花四濺。
沒過多久,爸爸的一個朋友來了。不一會兒,我學(xué)會了“狗刨”。我像一條活潑可愛的小魚,在水里來回穿梭。每當(dāng)那些與我一般大小的男孩子們投來艷羨的.目光時,我快活之極,只是笑,連話都說不出。
我沾沾自喜,得意洋洋,自己以為自己太厲害了。我奔向深水區(qū),在岸邊做起了準(zhǔn)備活動。然后使足了吃奶的勁,背對著游泳池縱身跳入水中。我像一顆炮彈直往下墜。頓時,一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我。我的心忐忑不安,再無當(dāng)時的驕傲之心,只想著有沒有人來救我。突然,一只粗壯有力的大手緊緊的抓住了我,拉我上岸。原來是爸爸。∥冶粍偛潘l(fā)生的事驚得瞠目結(jié)舌。
經(jīng)歷了此事,我明白了一個道理:虛心萬事能成,自滿十事九空。
笑聲六年級作文12
我的童年裝載著許多笑聲,唯獨(dú)這次的笑聲令我一想起來又會情不自禁地笑。
跨出家門,就和微風(fēng)撞了個滿懷,早晨好清爽!背著書包,邁著輕盈地步伐,快活地上學(xué)去了。到了學(xué)校登上樓梯直奔三樓,再來個左轉(zhuǎn)就到班級了。
“肖林,李老師叫你去你宿舍背《為人民服務(wù)》!”余肖雯一本正經(jīng)地沖著我說。哦,老師昨天說今天要抽查的。我立刻放下書包,拿出語文書直奔李老師的宿舍。在門口,我一看老師還不在,趕緊先抓緊時間復(fù)習(xí)。站在墻邊,我用心地開始先試著背一遍,有點(diǎn)結(jié)巴地地方,急忙翻開書再讀幾遍……別班打掃衛(wèi)生的同學(xué),邊掃地,邊奇怪地看看我,我有點(diǎn)不好意思的`。沒關(guān)系,現(xiàn)在,背地挺熟練的。我開始東張西望找老師,怎么沒看見老師的身影呢?忽然看到教學(xué)樓上的同學(xué)在嘻嘻哈哈地指指點(diǎn)點(diǎn),我才恍然大悟,自己也大笑起來:“我怎么這么苯呀!竟然,竟然……”
我立馬回奔回班級,沒想到,余肖雯和其他同學(xué)正沖著我呵呵大笑,對著余肖雯同學(xué)叫道:“余肖雯,你這個大壞蛋……!”坐下來歇歇吧,總算出了口氣。我抬頭一看,張孫平正好背著書包走進(jìn)來!皬垖O平,何老師叫你去辦公室呢!大概要你今天調(diào)一下勸導(dǎo)隊(duì)值日!”我有板有眼地說,余肖雯在一旁捂著嘴。張孫平真是個好同學(xué),一聽立刻放下書包跑出去了。立刻班上所有的同學(xué)終于再也忍不住了,一起哈哈大笑起來,笑得直不起腰,余肖雯還一邊笑一邊抹眼淚……
笑聲六年級作文13
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯,就要結(jié)束了。六年中,我最難忘的便是——我們班同學(xué)的笑聲。
“啊咔咔咔”是我的好朋友葉釬怡發(fā)出的。她笑起來時,眼睛瞇成了一條細(xì)長的線,幾乎都看不見了。嘴巴張得大大的,占了整張臉的三分之二,最明顯的當(dāng)然是她嘴角的兩個小酒窩呢!鞍∵沁沁!”她又笑了起來,笑的原因,只是由于她沒抄作業(yè),卻把作業(yè)記得清清楚楚,開始大講特講自己的.厲害,得意于自己的聰明過人。
大隊(duì)委蔡佳琪的笑很文雅,“呵呵呵,”她一邊笑一邊還要用手捂著嘴,仿佛張嘴大笑很不雅觀,一定要這么笑才能不失體面。但大家都喜歡她的笑,只要聽見她“呵呵呵”的笑聲,就知道有什么好玩的事發(fā)生了。
然而,我們班笑聲最有個性、聲音最尖、最能吸引人的聲音,是王子揚(yáng)發(fā)出來的!鞍「赂赂隆边@又長又尖銳的笑聲,除了王子揚(yáng),沒有別人能發(fā)出來了。他笑起來眼睛彎彎的,像兩座拱橋,一邊笑,一邊身子不住地往后仰,仿佛笑岔了氣似的。再平常無奇的事情在他眼里,都是一個很不錯的笑話,把緊張的課堂氣氛一下子弄輕松了。
“嘻嘻,”“咯咯,”“哈哈”每個人都有自己獨(dú)特的笑聲,各種各樣的笑,給我的小學(xué)生活增添了許多色彩,許多生機(jī)。
笑聲六年級作文14
那是一個晴空萬里的下午,上課鈴聲剛才已經(jīng)響了第二遍了,可我們班教室里卻空無一人,同學(xué)們都去哪兒了?原來我們都在操場上體育課呢。
我們來到操場時,只見一條如長蛇一般的麻繩盤在操場中央,麻繩另一邊的是今天我們的“對手”17班,我們?nèi)詻]有料到馬上會發(fā)生什么,做完熱身操,體育老師向那條“長蛇”走去,接著一下子“掐”住“長蛇”的脖子,用它的“身軀”將操場一分兩半。我們要拔河了!
開始比賽了,雙方隊(duì)員都卯足了勁往后拉,系在“長蛇”身上的紅布忽左忽右,連盯著它的觀眾眼睛都花了。漸漸地,雙方隊(duì)員的眼睛瞪成了圓形,臉漲得通紅的,這時,對方來了個“磁鐵”功勢,那“長蛇”身上的紅布被“吸”了過去,眼看他們要贏了,王奕文來了個“絕地反擊”,隨著一聲“河?xùn)|獅吼”,那個引人注目的.“紅娃娃”一下子被拉出了“鬼門關(guān)”。雙方繼續(xù)僵持了大約十分鐘,個個鼓著腮幫子,仿佛要把“長蛇”拉斷。你看,“長蛇”的“身體”已經(jīng)筆直的了,像一把丈八蛇矛。終于,我們把“紅娃娃”拉進(jìn)了我方的領(lǐng)地。
下課了,激烈地比賽也結(jié)束了,我們贏了!同學(xué)們開心地朗聲大笑,如銅鈴般地的笑聲久久地回蕩在校園里。
笑聲六年級作文15
上課了,我們班里又出現(xiàn)了戰(zhàn)場似的場面,非常激烈,打的打鬧的鬧,但卻沒有人注意到我熟睡的同桌。
老師走進(jìn)了班,班里那熱鬧的氣氛仍然沒有平息下來。老師的聲音因憤怒而變得如子彈般尖銳了,剎那間,教室里安靜了下來,靜得連一根針掉在地上的'聲音都能聽見。同桌也醒了過來,嘴里還流著口水,我正準(zhǔn)備掩面而笑,但我想到老師一定會批評,最終還是忍住了?蓻]過幾秒他竟然又睡著了,嘴里好像還咬著什么東西,就像孩子一樣睡態(tài)萌萌。
最終,老師還是發(fā)現(xiàn)了他,讓他站著聽講,可他好像什么也沒聽見似的繼續(xù)睡著。這時同學(xué)們的目光投向了他,老師走到他跟前,揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起來,他們好像被人撓癢庠了一樣,一直笑個不停。老師不停地整治紀(jì)律,班里終于又安靜了下來。
他雖然站了起來,但仍然改不了他睡覺的習(xí)慣。
他再一次睡著了,老師重新走到他跟前,同學(xué)們的目光又投向了他,最后我們在歡笑中度過了一節(jié)課。后來老師每天把同桌叫到辦公室,讓他背誦當(dāng)天所學(xué)的知識。過了幾天他好像變了一個人似的,上課總是聚精會神的聽老師講課,成績也突飛猛進(jìn),最終擺脫了倒數(shù)笫一的名次。
從他身上,讓我知道只要努力就會有回報,只要付出就會有收獲。一個人成不成功,關(guān)鍵在于你付出了沒有,努力了沒有。
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