- 相關(guān)推薦
以奇特為主題的六年級(jí)作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：昨天，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，我夢(mèng)見我變成身穿紅色蜘蛛服的蜘蛛俠了，我自由自在地在幢幢樓房中穿梭著，幫助... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《以奇特為主題的六年級(jí)作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)（六年級(jí)作文）
昨天，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，我夢(mèng)見我變成身穿紅色蜘蛛服的蜘蛛俠了，我自由自在地在幢幢樓房中穿梭著，幫助那些需要幫助的人們，讓他們脫離危險(xiǎn)。
有一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)自己的身體有一股巨大的氣流向體外擴(kuò)散，我覺得自己有無窮的力量。我走到鏡子面前，才發(fā)現(xiàn)自己已是一個(gè)小蜘蛛俠了。我心想：不會(huì)吧！這世上竟然會(huì)有女蜘蛛俠？真是不可思議呀！我一伸手，從手指尖會(huì)彈出一根細(xì)絲，一拉細(xì)絲，我的身體就會(huì)像蕩秋千那樣蕩過去。不過，我很快就習(xí)慣了，我飛出家的窗口，決定要去為人們服務(wù)，幫助一些需要幫助的人。
我正飛到臨平山馬路旁邊的一幢樓房上空，忽然看到有一輛飛快行駛的汽車向正在過馬路的一個(gè)七、八歲的小女孩沖過去，我彈出細(xì)絲，用力一蹬，從樓房上飛了出去。我輕盈地順著我的絲把馬路上嚇呆了的小女孩用力一摟，抱在了懷里，飛到了安全的地方。原來小女孩是想到對(duì)面的小店了買一些面包的，我說：“小妹妹，你以后再過馬路的時(shí)候要小心一點(diǎn)，要記住左看看，右看看，沒有汽車再過去。沒有汽車時(shí)也不要跑著過馬路。知道了嗎？”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我就又灑脫地隨手一彈蕩到另外地方去了。
晚上，我路過一幢樓，發(fā)現(xiàn)這幢樓里冒著黑煙�？拷豢矗瑯抢镉钟谢鸹ㄩW現(xiàn)，我奮不顧身地沖了進(jìn)去，把里面的人一一救了出來。我看到他們都平安無事，就開心地飛走了。再說，做好事不留名可是梁山好漢教我的哦，嘿嘿！就在這時(shí)，只見有一個(gè)人仰著臉大叫：“謝謝您，小蜘蛛俠！”我聽了這句話心里比吃了蜜還要甜！
“多多，起床了，太陽光曬屁股了，長(zhǎng)笛老師要等久了！”哦，原來我做了一個(gè)夢(mèng)，這可真是一個(gè)奇特的夢(mèng)啊！
范文二：讀書的奇特（六年級(jí)作文）
“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”沒錯(cuò)，書籍給人類以智慧，進(jìn)步，使得人類進(jìn)化，一代更比一代強(qiáng)。讀書使人思維活躍，聰穎智慧，讀書使人更有遠(yuǎn)見，書是人類的人參果。
有句話說的好：“開卷有益”，我也覺得讀書對(duì)我們非常有益，在《水滸傳》中，我像在巨人的肩膀上，看著那奇幻的大千世界，在《仙女的孩子》中，我像是天上的仙女，看著三個(gè)小孩的成長(zhǎng)，但是我拯救不了蛋蛋的生命，也不能讓他們的父母喜歡她，我就只能默默流淚。
我個(gè)人認(rèn)為讀書有三大快樂，一是我們每一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中的提高與書籍有著密切的聯(lián)系，書籍使我們文明，也可以穿越時(shí)光體驗(yàn)春秋戰(zhàn)國(guó)的連綿戰(zhàn)火。二是在讀書中我們感受到作者品性，志向，理想，隨著書讀的多，我們的觀念和行為也會(huì)大有改觀，三是書中給予我們的啟示，讀書也可在書中認(rèn)識(shí)自己。
最近，我在樂山玩時(shí)，又結(jié)識(shí)了一個(gè)“好朋友”，她就是《仙女的孩子》，雖然我沒有這本書，但是她是最感人的一個(gè)，至今都難已忘懷主人公的命運(yùn)，這本書主要寫了青山，妮子和蛋蛋三個(gè)人是最好的朋友，他們的父母都在城里打工，走投無路的蛋蛋，對(duì)現(xiàn)實(shí)失望的青山，急迫想見到媽媽的妮子。他們開始了他們的“逃亡計(jì)劃”，：去城里尋找父母，然而城里的現(xiàn)實(shí)并不如三個(gè)孩子想像的那樣美好，而且這本書的作者三三有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義關(guān)懷，用深情犀利的筆觸，為六千二百萬留守兒童代言！
由于讀的書也越來越多，心中怎么不會(huì)有感想呢？在每本書中我都會(huì)悄然地被作者帶入到一個(gè)環(huán)境里感受這里的美麗，然而也可認(rèn)識(shí)到宇宙、自然的博大與自身的渺小。所以我有一個(gè)因讀書而生起的夢(mèng)想，我要成為一名優(yōu)秀的作家，寫盡天下所有事。
讀書使人明智，開卷讓我受益！的確為了自己的夢(mèng)想，我將堅(jiān)持不懈，努力、努力、再努力。
范文三：奇特的銀杏葉（六年級(jí)作文）
雙休日，我回了一趟外婆家，外婆家門口有一棵很大很大的銀杏樹。也許是那一樹半青半黃的樹葉吸引了我的視線，我站在樹下仔細(xì)地觀察起這棵樹來。
銀杏樹的樹干很粗壯，要兩個(gè)和我一般大小的小伙伴才能合抱起來。樹皮摸上去很粗糙，坑坑洼洼，好像是歲月留下的痕跡。
銀杏樹的葉子非常奇特，是扇子形狀的，葉子的邊沿有一個(gè)個(gè)小缺口，有些大，有些小，沒有什么規(guī)則。印象中，夏天來時(shí)，葉子還是綠色的，似乎并不引人注目，引人注目的是現(xiàn)在秋風(fēng)過后那一樹快變成黃色的葉子，看過去美麗極了。一陣微風(fēng)拂過，一樹的葉子就像扇子似的扇啊扇啊扇走了夏天的炎熱，扇動(dòng)了滿樹的陣陣清香。偶爾吹下幾只黃色的“蝴蝶”，在風(fēng)中舞蹈著，我覺得自己如同在畫中一般，半天回不過神來。
在青黃相間的樹葉之間，我還發(fā)現(xiàn)銀杏樹的果子也很奇特，一個(gè)個(gè)綠綠的，有點(diǎn)像很小很小的葫蘆，下邊很大，上面卻很小，有些滑稽。外婆看我直盯著樹上的果子看，笑著告訴我說：“銀杏樹的果子叫白果，銀杏樹從栽種到結(jié)果要20多年呢！果子味道苦苦的，要炒過了才可以吃，也可以入藥！”我說：“我也想吃�！蓖馄耪f：“好，傻孩子，再等些日子，果子打下來了，外婆炒給你吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
銀杏樹，已經(jīng)在我的心中。
范文四：奇特的雨（六年級(jí)作文）
雨有時(shí)像小姑娘似的，撫摸著花。雨有時(shí)像青年似的，敲擊著大地，那時(shí)雨像孫猴子的臉，說變就變。
有一天，我們正在班上上課，早上外面的天空，萬里無云，心情舒暢。
上課了，突然，看了窗外一下。下雨了！下雨了！我非常驚奇，為什么沒有聲音呢？哦，原來是小雨呀！怪不得沒有聲音呢！又回過頭認(rèn)真聽講了。
過了一會(huì)，發(fā)本子時(shí)，無意間又瞥見一眼，雨像小鋼珠似的，從天而降，快的讓人喘不過氣，密的讓你分不清方向。
而我已經(jīng)對(duì)雨產(chǎn)生了興趣，決定“研究，研究”。忽然，又像什么都沒發(fā)生似的，像一開始那樣小，天開始亮堂起來，心想：多奇特��！一會(huì)大，一會(huì)小。便又認(rèn)真聽講去了。
突然，驚天動(dòng)地的雷聲接踵而至。隨即，傾盆大雨從天而至，已經(jīng)下課了，班上的喧鬧聲竟然被雨蓋了下去，好似李白的詩中所寫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
上課了，雨聲漸漸沒了，我抬頭一看，呀！雨又好似一開始那樣，什么事都沒有發(fā)生。
我激動(dòng)的望著這一切，激動(dòng)的連話都說不清楚。我站在窗邊看著這一切，心底只有一個(gè)字來形容“美”。
這奇特的雨，使我難以忘懷，��！雨，不愧是千變?nèi)f化的呀！
范文五：奇特的溫泉餐廳（六年級(jí)作文）
今天是我來南京的第二天，我們準(zhǔn)備去一家溫泉餐廳玩兒，早聽舅舅說，這里可以泡溫泉，還可以吃午餐。舅舅把這兒描述得那么好，我迫不及待地想要去實(shí)地看一看，于是一路上我不停地催舅舅快點(diǎn)開車。
到了溫泉餐廳，我們拿了一個(gè)號(hào)排隊(duì)，隊(duì)伍好長(zhǎng)�。趧�(dòng)還要等好久，所以我和媽媽就先去逛逛了。
我們先去溜了會(huì)冰，那里有點(diǎn)冷啊！我把外套穿了起來，媽媽又幫我去柜臺(tái)那邊拿了一雙溜冰鞋和護(hù)腿蓋，我手忙腳亂地穿戴好，來到冰池內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)冰池里比外面還要冷得多，那冷氣，讓我覺得自己仿佛來到了北極。我小心地沿著冰池邊滑行，漸漸地，我適應(yīng)了場(chǎng)地，膽子也大起來了，原來的技巧也都派上了用場(chǎng)我一會(huì)騰空跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈兒媽媽不停地為我拍照、鼓掌。
當(dāng)我還沉浸在這優(yōu)美的舞蹈中時(shí)，媽媽叫我出去了，原來該去泡溫泉吃午飯了！我趕緊走出冰池，換好鞋子，跑到溫泉餐廳那兒。
我們先去換衣服，然后就去泡溫泉。泡在溫泉水里可真舒服呀！身體被暖暖的溫泉水包容著，感覺全身的細(xì)胞都充滿了活力。我戴上泳鏡，在溫泉里游泳，這兒游游，那兒游游，像條自由的小魚。這時(shí)，我看看媽媽，她正在和舅媽聊天呢，我從她們面前經(jīng)過往遠(yuǎn)處游去，等游遠(yuǎn)了，我忽然又潛下水里，悄悄地快速往回游，等游到媽媽那兒時(shí)，媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)，我便突然鉆出了水面，迎面而來的是媽媽和舅媽一臉的驚訝。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，午餐來了，我們根據(jù)提示把午餐放在了突然從水底冒出來的桌子上，然后坐到椅子上，開始享用這奇特的午餐。午餐可真豐富呀！有蝦有魚有蔬菜，而且都很香，讓人的口水都流下來了。
吃完午餐，我們又玩了一會(huì)兒水，就上岸了。下午，我們就開車回興化了。不過，這奇特的溫泉餐廳和它帶給我的歡樂將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
感謝閱讀《以奇特為主題的六年級(jí)作文》，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！