【必備】六年級的作文錦集4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
有一次，我和爸爸媽媽去外婆家。到了外婆家，外婆便忙著叫我和她一起摘橘子。只見滿樹都是金黃的橘子，我立即爬上果樹。外婆拿了一根竹竿，把掛著果子的枝條鉤到我面前，讓我摘下一個個沉甸甸的果實來。我們倆摘了好久還是沒摘完。再瞧瞧地上，已經(jīng)躺著五六十個果子。外婆又把一只橘子鉤到我面前，我一看，嘿！好大的一只橘子，簡直有一個小皮球那樣大，我急忙把它摘了下來。我捧著這個大家伙，感覺它沉甸甸的，心想：這真夠我吃一大飽的。
我趕忙下了樹，外婆笑瞇瞇地把這只橘子拿來一稱，讓人大吃一驚：這橘子足足有八兩多重。我平日里看見的橘子沒有一只像這么大的，要五六個橘子才夠七八兩。我問外婆：“外婆，這棵橘子樹并不大，為什么竟然能夠長出這么多的橘子來呢？而且個兒都不��？我記得，去年同樣是這棵樹，也就只摘到十幾只橘子，個兒又小，吃起來又酸又澀。這到底是為什么呢？”外婆也一臉迷茫，她只告訴我這棵橘子樹已經(jīng)有十幾年的歷史了，最近幾年來，這棵樹總是這樣：一年果子又多又大，而下一年果子又少又小。為了弄清這個問題，外婆也曾經(jīng)問過許多人，可惜大家都不清楚，后來也就不再追問了。
面對這個問題，我陷入了沉思：是不是哪一年雨水豐沛，陽光充足，橘子長得好；天氣干旱，陽光不足，橘子就長得差呢？這個問題一直糾纏著我。不弄個明白，我覺的寢食難安。
回到家后，我問爸爸，可是爸爸也不知道。看來，要揭開這個謎只得靠我自己了。
于是，我把征訂的一些《小哥白尼》的雜志都拿了出來。我尋找著一些關于植物的資料，但始終沒能找到答案。在我絕望的時候，突然在一本書上找到了，我高興得幾乎跳了起來。
原來，老果樹有種怪脾氣，一年結果多，下一年就結果少。那是因為果樹結果的多少與果樹本身花芽的多少有關。如果這一年是大年，由于結果多，果樹吸收的養(yǎng)分主要供給果實生長。等果子成熟了，枝芽因得不到足夠的養(yǎng)分，就不能形成更多的花芽來，于是，來年就成了果樹結果的小年。但在小年里，果樹吸收的養(yǎng)分不需要過多地供給果實生長，因而枝芽就能得到充分的養(yǎng)分，去發(fā)育花芽。這樣花芽得到充分的養(yǎng)分，便會大量生長，因此來年又是結果的大年了。
我不禁聯(lián)想到奶奶家的'老桃樹也是如此，前一年那桃子又大又好吃，而下一年那桃子又小又難吃。奶奶為了這件事發(fā)火說是要砍掉這棵樹，寧可再買一棵。我現(xiàn)在知道了為什么老果樹一年結果多，一年結果少。當我把這其中的科學道理告訴奶奶的時候，奶奶開心地笑了。奶奶摸著我的頭說：“原來不是這棵樹的問題，而是果樹里養(yǎng)分的問題。我的孫子可真了不起，竟然能發(fā)現(xiàn)這件事的奧秘�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�要甜。 當我們看到生活中的一些現(xiàn)象時，我們應該多動動腦筋，多問些為什么，并且自覺去探究身邊的科學，這樣我們會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
六年級的作文 篇2
“哇，是秀逗糖耶！我要一包！”“我也要一包！”“也給我一包！”“我也要，我也要……”那是一個星期六的晚上，我聽說超市大減價，就拉上妹妹去瞧一瞧。剛走到門口，就聽見了那一陣陣叫喊聲。
我不禁起了好奇心，扯（ｃｈě）了扯妹妹的衣服，說：“走，我們進去看看吧！”柜臺那里已經(jīng)被圍得里三層，外三層。我抓緊妹妹的.手，費了九牛二虎之力才擠進柜臺前。妹妹激動地說：“姐姐，這秀逗糖可神奇了！你剛吃的時候是非常酸，酸得讓你想吐掉�？蛇^了一會兒，就越來越甜，口味多變，可好吃了！我們也買幾包吧！”我想了想，拿不定主意。妹妹見我猶豫不決，又說：“一般人吃這糖，堅持不了多久就吐出來了，很少人能堅持到50秒。姐姐，你不會不敢吧？”我受不了妹妹的激將法，就買了兩包。
走出超市，我迫不及待地撕開紅色包裝袋，只見里面有張卡片，上面寫著：“前50秒絕對激烈，堅持��！”我可不能讓妹妹瞧不起！于是，我拿出一顆糖放在手里，左瞧瞧右看看，也沒發(fā)現(xiàn)有什么特別之處。真有妹妹說得那么神奇嗎？我決定試試，就伸長舌頭，輕輕地、慢慢地用舌尖舔了一下，剛碰到，一股酸流就襲擊了我的舌頭，讓人受不了�！巴郏崴牢伊�，受不了了�！薄敖憬隳悴粫B這點兒酸也堅持不住吧！”妹妹又用激將法激我。
我“哼”了一聲，說：“誰說的！”說罷，便把整顆糖放進了嘴里。頓時一股酸味彌（ｍí）漫了我全身，所有毛孔好像都縮緊了。酸，真酸，酸得牙齒都快斷掉了！我差點兒把糖吐了出來。忍住，忍住，再忍住……我不禁緊皺眉頭，緊閉雙眼，緊咬牙關，拼命忍住。1秒，2秒，3秒……50秒……60秒……慢慢的，糖越來越甜，感覺像一股甘泉流入我的心間，讓我仿佛來到了一個甜海里，在里面漫游……秀逗糖，真是美味！不，是極品中的極品，簡直是神奇的人間美味！
回味剛才吃糖的情景，我不由感嘆道：“生活中有許多時候，就像吃這秀逗糖，只要敢于面對，能夠堅持，就會‘酸’盡甜來，越來越甜！”
六年級的作文 篇3
放鞭炮是我們過春節(jié)時的一個習俗。在古代，人們是為驅趕一種叫“年”的怪物。當臘月三十晚上十二點時，新年的鐘聲敲響，整個九州華夏上空，爆竹聲回蕩在蒼穹之中，為新年添加了祥和的氣氛。所以，爆竹——這個喜慶的物品，深受人們喜愛。
可是近幾年來，爆竹的危害也在逐年增加，各種影響隨處可見。就拿我們最常見的——霧霾開始講。有新聞報道，xxxx新春之夜，霧霾的魔爪伸向了全國大大小小將近130個城市。130，這可不是個小數(shù)目，浙江省也才只有11個地級市，那就相當于，幾乎有十個浙江省度過了一個陰暗的春節(jié)，你肯定不想在春節(jié)這么喜慶的日子里天空灰頭土臉的吧。
垃圾，也是放爆竹后產(chǎn)生的'廢物。近一段時間，一張圖片在網(wǎng)上瘋傳：兩位環(huán)衛(wèi)工人舉著一塊“心愿卡”，上面寫著“年輕人，少放點鞭炮！讓我老伴回家過年！謝謝體諒！”可見環(huán)衛(wèi)工人為保持我們城市的整潔是多么辛苦�？墒黔h(huán)衛(wèi)工人在春節(jié)當天還是清掃出了一車又一車的垃圾。
安全隱患，是我們平時最關心的問題，放爆竹，也藏著許多安全隱患。比如：2月7日下午3點，成都市天府新區(qū)會龍路附近一小區(qū)傳來一聲巨響，一個石質窨井蓋飛起10多米高。據(jù)目擊者稱：當時8歲小孩龍龍蹲在井蓋旁放爆竹，爆竹引燃沼氣，發(fā)生爆炸，將龍龍炸成重傷�？矗疟袷怯卸嗝创蟮陌踩[患。
為了我們的環(huán)境，為了我們自己的人身安全，讓我們向全世界呼吁：少燃放煙花爆竹，多一份美好生活。
六年級的作文 篇4
二十年后的我，由一個淘氣、可愛的小男孩變成一個帥氣的外科醫(yī)生。二十年是多么漫長的歲月�。∥宜妓髦堥_想象的翅膀飛到了二十年后的世界里。
二十年后的今天，我在美國留學歸來，并拿到了醫(yī)學博士學位，一下飛機，只見家人和單位同事手捧鮮花來迎接我，學成歸來的我感到無比的溫暖和高興。
回家后的第二天，我就進入緊張的工作中，我身穿白大褂為一個個病人做手術，手術后的病人傷口不會感覺到疼痛，因為那時的醫(yī)學技術和醫(yī)療設備都十分先進，特別是有一種藥膏涂在病人的傷口上不僅沒有痛的感覺，而且恢復起來也很快。
星期一是我的專科門診，只見一位老奶奶按住一位小男孩的手指，急匆匆地來到我的診室對我說：“醫(yī)生求你救救我的孫子吧！他在玩水果刀的時候，不小心在自己手上劃了一道口子�！蔽铱戳艘幌聜�，還真深啊 ！我先給小男孩清洗傷口，再消毒，并拿出針和線，做好準備后，便給小男孩縫了，小男孩見了說：“叔叔輕點兒行嗎？我說：“你不用害怕，現(xiàn)在有一種藥膏，只要涂上去就不會痛了�！毙∧泻⑺菩欧切诺每粗�，我對他笑了笑并說：“你放心好了，叔叔的醫(yī)術是很高明的，縫傷口不痛的，而且?guī)湍憧p得很好看，將來看不出有疤痕的！”小男孩點點頭，在我的`鼓勵下，他一滴眼淚也沒掉，我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口，他笑了笑對我說：“叔叔真的不痛，謝謝你叔叔！”我聽了高興地笑了！
作為一名外科醫(yī)生，最大的幸福莫過于病人對我說的一聲謝謝，這就是二十年后的我，一個出色的外科醫(yī)生。
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