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【必備】六年級(jí)作文300字錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天我們班老師給我們看了《開學(xué)第一課》，我深有感觸。
我看見了幸福，我也懂得了幸福。
幸福是什么？
幸福是一個(gè)盲童對(duì)鋼琴的熱愛(ài)，一位母親對(duì)孩子的鼓勵(lì)，是自信，只有自己相信自己，才會(huì)得到真正的幸福！
幸福是什么？
幸福是一支舞蹈，是老師對(duì)孩子們的`關(guān)愛(ài)。是讓愛(ài)永恒，只有將自己的快樂(lè)用行動(dòng)傳遞給別人，才能發(fā)現(xiàn)幸福！
幸福是什么？
幸福是戰(zhàn)亂時(shí)期的人渴望得到和平年代似的和睦。還是堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人只有在最困難的時(shí)候不放棄，不讓困難擊敗，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，讓自己歷經(jīng)的變成過(guò)程，不是結(jié)果，讓自己在中，更加挺拔，更加堅(jiān)強(qiáng)！
幸福是什么？
幸福是寬容，是理想，是，更是團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才能使結(jié)果變得更加完美！
我明白了！幸福就在我們身邊，那可能是媽媽的一聲叮嚀，可能是爸爸的喝斥，可能是老師的鼓勵(lì)，也可能是同學(xué)見了面的問(wèn)候……
總之，幸福是無(wú)處不在的，也許，在一些尋常的事里，會(huì)找到不尋常的幸福。我們，就是最幸福的！
六年級(jí)作文300字 篇2
我想要一雙翅膀，沒(méi)日沒(méi)夜地飛，飛過(guò)一望無(wú)際的田野，飛過(guò)喧鬧的街頭，飛過(guò)宏偉的建筑，環(huán)游整個(gè)世界。
我想飛到海南，在沙灘上奔跑，望著浩瀚無(wú)邊的大海，大聲呼喚。我要飛到椰子樹上，捧著一個(gè)大椰子，在樹的枝杈上坐著，喝著鮮美的椰子汁，望著天上奇形怪狀的云，聽沙鷗鳴叫……那該多自在！
我想飛到英國(guó)，去那兒看大本鐘。當(dāng)古老的'鐘聲響起，我將捧著一大把鮮花，升到天上去，撒下朵朵五彩繽紛的“小天使”，看著人們驚訝而歡喜的眼神，我會(huì)開心地一笑，落在地上來(lái)，快樂(lè)歌唱。
我想飛到法國(guó)，去拜訪埃菲爾鐵塔，在它的腳下許一個(gè)最美好的愿望。我要和老外搭訕，告訴他們一些中國(guó)的文化，然后開心地跑開，在天空中飛一圈，像美麗的天鵝，欣賞夜晚燈火輝煌的場(chǎng)景，看人們放煙花。
我想飛出地球，來(lái)到宇宙。在浩瀚的星海里，尋找月球上阿姆斯特朗插的美國(guó)旗幟——順便插一只我自制的旗子，讓以后來(lái)月球的宇航員看看，我創(chuàng)造的奇跡！我還要到火星、水星上面去玩，并留下我的記號(hào)！
我想要一雙翅膀，沒(méi)日沒(méi)夜地飛，飛進(jìn)夢(mèng)想的世界！
六年級(jí)作文300字 篇3
開學(xué)了，開學(xué)了！哦，八天沒(méi)看見我的同學(xué)們了，感覺(jué)是那么親切，那么溫暖。
大家回到一起，還是為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事和陳鶴文挑起一點(diǎn)兒話說(shuō)；還是因?yàn)橥瑢W(xué)的一句笑話追著她滿操場(chǎng)跑；仍然是為了張嘉勛的“歇后語(yǔ)“和他吵來(lái)吵去天天都是這樣的生活，充實(shí)而快樂(lè)。
有的同學(xué)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是個(gè)“活寶“；有的同學(xué)鬼點(diǎn)子多，常讓大家開懷一笑；有的同學(xué)較真兒，抓住一句話就要逐字分析推理；還有的同學(xué)總對(duì)別人報(bào)以甜美的微笑，像冬日里的陽(yáng)光照耀人心。全班五十個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都是不一樣的，獨(dú)一無(wú)二的。
純真美好的童年只有一次，它即將成為我們的回憶。在我的.童年里，有許多的同學(xué)陪伴著我，這將會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
和同學(xué)的友情就像一根甘蔗，需要細(xì)嚼才能品到甘甜；和同學(xué)的友情就像一杯美酒，需歷時(shí)長(zhǎng)久才能酒香樸鼻。每一個(gè)同學(xué)都像我的兄弟姐妹，都是親切而熟悉的。
六年級(jí)作文300字 篇4
“我一生也沒(méi)有干出什么啥大事，只剩下這些lao東西南北了。”奶奶感慨萬(wàn)分地說(shuō)道。的確，這個(gè)兒老寶貝成了奶奶手里的“掌中寶”了。
第一個(gè)lao東西，就是一套紫砂壺了。紫砂壺是呈棕色，外面的花紋十分簡(jiǎn)樸，即一幅牧童騎牛吹竹笛的畫，自然而然地體現(xiàn)了農(nóng)村的樸實(shí)無(wú)華、不圖虛名的品質(zhì)。其余的四個(gè)杯子是有柄的茶杯，茶杯上刻出了一幅晚秋山林人家做飯時(shí)的情景。畫在描繪得惟妙惟肖，特別是那炊煙，不像是刻上去的，倒像是有一股炊煙環(huán)繞在茶杯周圍。連杯托也是名貴的，是檀木做的。因此，整個(gè)茶具都散發(fā)出一股神秘的幽香，使喝茶的人神魂顛倒。
用上這套茶具沏出來(lái)的茶不僅有茶獨(dú)有的清香可口，還有紫砂的一種醇香，還有那底盤檀香的味道也溶于茶中，這么好的寶貝，奶奶沒(méi)有什么重要的'事情從不拿出來(lái)，只有逢年過(guò)節(jié)才沏上一壺茶讓大家嘗嘗。聽奶奶說(shuō)，這是爺爺剛參加工作時(shí)的得的獎(jiǎng)品。比你爸爸的年齡還大呢！
第二個(gè)lao東西是一個(gè)像寶石一樣的東西，聽奶奶說(shuō)是一個(gè)親戚送的，說(shuō)是寶石，但怎么看都像是假的，但奶奶也沒(méi)有那樣做，而是保存在手飾盒里。
……
媽媽的lao東西，可是真是寶貝，哪一天我也能擁有呢？
六年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)在黑暗中摸索時(shí)，書像一盞燈；當(dāng)在水中溺水時(shí)，書像一個(gè)游泳圈；當(dāng)在野外探索饑餓時(shí)，書像一頓豐盛的飯菜。讀書就是一件就是快樂(lè)而有吸引力的事。
在我五年級(jí)的時(shí)候，父母把它當(dāng)做禮物贈(zèng)送給我，我剛拿到就愛(ài)不釋手、孜孜不倦地認(rèn)真讀了起來(lái)，它就是《魯濱遜漂流記》。
這本書的`主人公就是魯濱遜，他從小酷愛(ài)水手這個(gè)職業(yè)，也想自己當(dāng)一個(gè)水手，自由地去旅行。在一次風(fēng)暴中，他不幸被刮到一個(gè)荒島上，他每天都努力地活下去，還有一個(gè)野人仆人星期五，最后，在荒島上生存了大約28年的他，終于回到了祖國(guó)。讀到這里，我為魯濱遜感到高興，因?yàn)樗K于回到了自己心愛(ài)的祖國(guó)。
從魯濱遜身上，我懂得了勇敢的力量，無(wú)論身處什么環(huán)境，鼓足勇氣面對(duì)，總是可以找到出路。
我忽然想到了我去年的事，父母外出辦事給我留下飯菜，可是只夠早上吃的，中午和晚上的飯只能靠我自己，我嘗試著自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也沒(méi)煮好，我實(shí)在餓到不行，只好打電話叫父母回來(lái)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，自己的做法著實(shí)慚愧。
是書讓我懂得做事要堅(jiān)持不懈，只要信念不滅，千難萬(wàn)險(xiǎn)都阻擋不了你前進(jìn)的腳步。
六年級(jí)作文300字 篇6
面前的三張照片，裝著三代人的記憶，這照片里的家，是我們?nèi)说娜齻�(gè)家。
爺爺?shù)腵家
爺爺?shù)募沂峭练�，木院門半開著，園子里種著菜，房門是一個(gè)鐵門，門旁是一口大鍋，鍋底還燒著火冒著煙。旁邊放著一口缸，里面滿是水，在一個(gè)透明的碗柜里，擺放著粗糧淡飯。土炕邊的土灶還在燒水，十幾歲時(shí)的爺爺站在門前。
爸爸的家
爸爸的家是磚房，磚上還有一層白石，煤氣灶上火正在燒。屋子里有一個(gè)鐵床，旁邊有一個(gè)插著天線的彩色電視，院子里還有幾個(gè)鐵籠子，里面養(yǎng)著雞、鴨、鵝，還有幾條狗在叫，很熱鬧，爸爸站在門前，開心的笑著。
我的家
我的家在城市里，住的是居民樓。一進(jìn)家門：淡紫的熏衣草壁紙、花盆散發(fā)清香、沙發(fā)松軟舒適、廚房的電磁鍋還冒著熱氣!書架、書桌、茶桌，在這個(gè)家里都有自己的位置。我站在門前，幸福的笑著!
這就是照片里的家，我們?nèi)说募�，在時(shí)代中前進(jìn)的家!
六年級(jí)作文300字 篇7
當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔；當(dāng)甲骨文字爬上雄偉的長(zhǎng)城；當(dāng)古老的鐘鼎再次被敲響，我看見祖國(guó)的豪放，看見祖國(guó)在不斷地成長(zhǎng)起來(lái)！
五千年來(lái)古老的中國(guó)已經(jīng)開辟了嶄新的藍(lán)天。從七雄爭(zhēng)霸到三國(guó)鼎立，這是中國(guó)歷史上豪放的戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)篇；從春秋散文到唐詩(shī)宋詞，這是中國(guó)歷史上的文學(xué)畫卷。唐、宋、元、明、清，每一個(gè)時(shí)代都有他們杰出的史篇。
但想起祖國(guó)新生活前的那些屈辱，我的心里就會(huì)陣陣難過(guò)。在圓明園燒焦的廢墟上，我看見的是一灘鮮血；在不品等條約的'文字后，我看見的是墮落的人們。我們當(dāng)時(shí)的祖國(guó)是多么弱小。但是我們并沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持與侵略者對(duì)抗，為了祖國(guó)母親，我們可以犧牲，為了祖國(guó)母親，我們可以努力奮斗！
現(xiàn)在，中國(guó)人民站起來(lái)了，壞人被趕跑了，這一激動(dòng)人心的日子終于來(lái)臨。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林！
我們偉大的祖國(guó)，可愛(ài)的母親。我們要想保護(hù)祖國(guó)母親這最美的一面，現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，來(lái)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)良品德，把這好的一面展現(xiàn)給大家。
祖國(guó)母親，我為您驕傲，祖國(guó)母親，我為您自豪，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“祖國(guó)在我心中！”
謝謝大家！
六年級(jí)作文300字 篇8
未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，在人生之路上充斥著無(wú)數(shù)的未知數(shù)�！皩�(lái)”一個(gè)被裹著萬(wàn)層縷紗讓人透不過(guò)一絲視跡的詞，它牽引著人們?nèi)プ分�，去向往，去想象一個(gè)不知道也無(wú)法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí)，下一分鐘，甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向，迷茫的魚兒在水里徘徊的游著，經(jīng)受著水浪的淘洗，接下來(lái)我是該往左還是往右，是該繼續(xù)迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的人生里，我的.那幅人生之圖是怎樣的呢？它雖早已定在那里了，而我卻毫不知情，唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘；這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí)；今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來(lái)，悄悄的結(jié)束。
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