關(guān)于六年級作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)們會(huì)過度緊張地學(xué)習(xí)，在一段長時(shí)間的學(xué)習(xí)后又過度放松。其實(shí)，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)和放松之間設(shè)定一個(gè)界限，會(huì)得到很好的效果。
作家老舍十分喜愛養(yǎng)花，每當(dāng)他寫作一段時(shí)間后，他便會(huì)來到自己的花園中，澆花，修剪枝葉，放松自己，使自己有更好的精神和狀態(tài)投入到寫作中。醫(yī)學(xué)研究表明，大腦在經(jīng)過長時(shí)間的.工作后，記憶和思考效率大大降低，只有通過適當(dāng)?shù)男菹⒑头椒�，大腦才會(huì)恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果一個(gè)人長時(shí)間不間斷的學(xué)習(xí)，那么他的學(xué)習(xí)效果只會(huì)適得其反，所以，在學(xué)習(xí)工作的過程中，我們應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘�，緩解大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率，以達(dá)到事半功倍的效果。
勞逸結(jié)合可以提高工作效率，然而，過度的休息卻是百弊而無一利的。俗話說：業(yè)精于勤而荒于嬉，過度的玩樂也會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。當(dāng)一個(gè)人長時(shí)間的放松后，難免會(huì)自然而然地產(chǎn)生一種惰性，這種惰性往往會(huì)使人難以進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。據(jù)說，有一個(gè)同學(xué)平時(shí)成績十分優(yōu)異，在班組中名列前茅，但在經(jīng)過一個(gè)假期過度的玩樂后，由于無法適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，導(dǎo)致在開學(xué)的考試中成績一落千丈，所以說，控制好放松和娛樂的時(shí)間是十分必要的。
由此可見，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和娛樂之間劃定界限。不僅要做到勞逸結(jié)合，還不能過度地放松玩樂。當(dāng)我們擁有了這個(gè)好習(xí)慣后，我們的學(xué)習(xí)將變得更加輕松、更加生動(dòng)有趣。
六年級作文 篇2
靜寂的早晨是那么的涼爽，春風(fēng)輕輕拂過臉頰，昨晚剛下過雨的清晨是那么美好。空氣中滲透著草木的芳香，一粒粒潔白又晶瑩的珍珠凝結(jié)在綠油油的葉片上，顯得格外透徹。
一大片綠色中嵌著幾顆粉紫色的寶石，那就是花。水珠輕輕滋補(bǔ)了它的臉蛋，仿佛遠(yuǎn)離俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有著漣漪般的紋理，邊緣的紫色更加濃艷。被春風(fēng)的剪刀輕輕剪過，花瓣不再是那個(gè)優(yōu)美的圓了，反而變得與眾不同，倒像幾支花店里的'康乃馨�；ò晡⑽澇梢粋�(gè)弧形，朝向湛藍(lán)如洗的天空，汲取溫和的陽光。水珠一點(diǎn)點(diǎn)地消失，珍珠變得越來越小，將再次走向云彩，又再次落到萬物之上。
湖水透徹極了，能清楚地看見魚兒游動(dòng)的身影；能清除地看到水中正要展開的蓮葉；能清楚地看到那嬌嫩的黃色——蓮花。蓮花黃而不艷，不如牡丹、月季那樣的碩大；不如玫瑰那樣華麗；也不如荷花那樣潔白如洗，有一種如雛菊般的美�；ㄈ锢锊刂缭录景愕拇蠹t，花瓣卻綻放著令人喜愛的金黃�；ǘ渫赋鲆环N孩子般的氣息，甚是可愛！
水是生命之源，滋養(yǎng)著大地的萬物，一點(diǎn)點(diǎn)哺乳著祖國的花朵，使我們的地球更加美麗。
六年級作文 篇3
今天我們要去長沙海立方，開啟我們的研學(xué)之旅。
一上車，我們開始說說笑笑。有的在討論海洋知識，有的在說自己見過的海洋生物，還有的在想象海洋是什么樣子。大家都興高采烈，嘰嘰喳喳的，車廂里亂成了一鍋粥。我的腦子里浮現(xiàn)出一頭座頭鯨，這種被稱為世界上最大的哺乳動(dòng)物，我能不能在海立方見到呢？我迫不及待地想要身處海洋世界了。
下了車，同學(xué)們就一窩蜂奔向海立方。海立方總共有樓，一樓是大廳，二樓是娛樂區(qū)，都是表演區(qū)，四樓是游戲區(qū)。一進(jìn)大廳，一個(gè)巨大的圓柱形魚缸映入眼簾，它大到需要十個(gè)人才能抱得下。里面的魚更是出奇了，五顏六色，大小不同，形態(tài)各異，就像是一幅活動(dòng)的畫。魚缸的上空還懸掛著兩條鯊魚、兩條魔鬼魚和其它很多小魚裝飾物，看上去就像是真的一樣。導(dǎo)游帶我們?nèi)ト龢强戳藙?dòng)物表演。周圍還有很多魚缸，我看到了水母、電鰻、小丑魚、珍珠紅、海蛇、海龜、鯊魚……還看到了許多美麗的珊瑚。然后我們在二樓和四樓玩了碰碰車、射箭、蹺蹺板、獨(dú)木橋、搖擺球、爬行區(qū)等等，很多很多有趣的游戲，我們玩得樂不思蜀。
令我印象最深刻的是海獅表演。那海獅有圓圓的眼睛，小小的腦袋，還有像老爺爺一樣的白胡須。他時(shí)不時(shí)的立起身子來拍拍掌，看著就很萌萌噠�？赡敲让葒}的海獅，靈活的很呢！它會(huì)跳圈、頂球、跳舞、鉆圈，還很會(huì)撒嬌！水池的上方懸掛著一個(gè)皮球，海獅在水里游泳，突然一下從水里跳出來，以迅雷不及掩耳之勢，將球給撞得搖滾起來。跳舞的時(shí)候，海獅伸著長長的脖子，以一只“腳”為支點(diǎn)轉(zhuǎn)圈圈，“手”不停的`上下?lián)u擺，舞姿很優(yōu)美。它在表演水上芭蕾的時(shí)候，還能濺起五米高的水花呢。它特別喜歡對馴獸員撒嬌，總是一邊表演，一邊滾到馴獸員的腳邊。馴獸員就會(huì)理解它的意思，給它兩條小魚。海獅就會(huì)叼著小魚津津有味地吃起來，開心地鼓著掌兒轉(zhuǎn)圈圈。海獅真可愛，我真想有一只這樣的寵物。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到下午三點(diǎn)了，海立方里面已經(jīng)載滿了我們東方紅學(xué)校同學(xué)們的歡聲笑語！我們要回家了，真是意猶未盡！研學(xué)之旅，海立方，再見！
六年級作文 篇4
我是一只兔子，生活在無邊無際的森林里。你看，美麗的梅花鹿正俯身在清澈的池塘邊喝水，羊群慢悠悠地在綠地上覓食，小鳥在樹上唱著歡樂的歌，鴿子在幫助我們傳遞信息，森林之王-----獅子，掌管著這片土地。
我的洞穴藏在一顆紅木下，樹葉遮擋著洞口，我用周邊的青草鋪墊在洞穴里面，當(dāng)做我的枕頭和被子，走到洞口就能聞到一股花香。
每天，我和同伴們你躲我藏，來回穿梭在草叢中。說到同伴，它們可不止是兔子，還有梅花鹿、小鳥、喜鵲、連小魚都是我的朋友呢！中午，我品嘗著小溪里甘甜的清水，綠油油的小草是我美味的午餐，有時(shí)運(yùn)氣好的時(shí)候，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嫩嫩的蘑菇。但是危險(xiǎn)也時(shí)刻存在著。老虎、狼、柴狗總是伺機(jī)追捕我們，一不小心就可能落到它們鋒利的爪下，變成一頓美餐。到那時(shí)，我就藏到洞里，盡量縮小自己。
直到有一天，我知道了什么叫世界末日。一輛一輛的伐木車開過來，緊接著一顆一顆的樹有規(guī)律地倒下，我們四處逃竄，有的往山頂跑，有的往洞里跑，還有的'驚恐地橫沖直闖。我躲在我的洞穴里，拼命刨土，找到了朋友的洞穴，可是里面空空如也。突然，一只大手從天而降，我急忙往洞口深處鉆去，不敢有一點(diǎn)動(dòng)靜，直到大手離開。
聲音漸漸變小，然后沒有聲了。我把頭悄悄地探到外面，看見血流了一地，曾經(jīng)美好的家園消失了。變成了一片廢墟，小溪里一堆的煙頭，小伙伴們逃的逃，死的死。
忽然，我被提了起來，尖刀從身體中穿過去，一股血水從我身體中流出，我死了。死前我看見大雨從天而降，風(fēng)在空中呼嘯，洗刷著血地，洗刷著人類的良心。
六年級作文 篇5
早聽說《安凡達(dá)》聞名天下了，今天終于在大銀幕上見到了他！
影片中的安凡達(dá)在森林與動(dòng)物搏斗時(shí)被一名納威人所救，根據(jù)圣母的指示安凡達(dá)戰(zhàn)勝重重困難，取得信任后，終于加入了納威族。在科學(xué)家來占領(lǐng)納威人的居住地時(shí)，安凡達(dá)選擇了背叛，和朋友們一起拯救納威人的家園，在經(jīng)過重重風(fēng)浪后，她們終于取得了成功。
其實(shí)，讓我敬佩的`不是安凡達(dá)選擇背叛時(shí)的果斷，而是他勇敢向上的精神打動(dòng)了我。盡管剛開始他以外星人的身份來到納威人中間，受盡了她們的歧視與白眼，但安凡達(dá)卻始終沒有放棄，在學(xué)習(xí)中勇敢的面對隨時(shí)都可能出現(xiàn)的困難。在納威人面對生死大災(zāi)難時(shí)，安凡達(dá)并沒有選擇逃避現(xiàn)實(shí)，而是以騎士的身份站出來，鼓勵(lì)納威人勇敢的與科學(xué)家作斗爭。一方是只有弓箭的納威人，一方是炸藥、大炮都樣樣俱全的科學(xué)家，但那位人終于在安凡達(dá)勇敢向上的精神的鼓舞下，戰(zhàn)勝了科學(xué)家們。
在成功面前，差的一步往往是勇氣。著名物理學(xué)家法拉第青年時(shí)在一次教授戴維選拔科研助理是因自己只是一名裝訂工而被取消了考試資格，在委員們的傲慢態(tài)度下，法拉第鼓起勇氣親自敲響了教授家的門，交到了教授，于是他又恢復(fù)了考試資格。在比賽場上法拉第擊敗了眾多對手，后來他終于成了戴維教授的科研助手。正是這種決定一試的勇氣，才使得法拉第在科學(xué)探索的道路上，敲開了一扇又一扇別人無法開啟的大門。
勇氣給我們帶來了走進(jìn)成功的機(jī)會(huì)，只要時(shí)刻都有勇氣，那么成功便會(huì)離我們更近……
六年級作文 篇6
今年的冬天比較冷，我們這兒已經(jīng)結(jié)了冰。于是，我便和同學(xué)約好星期天去用冰來打仗。
星期天早晨，大部分小朋友還在睡覺的時(shí)候，我們已經(jīng)起床了。我起床以后來到了集合的地方，看到他們?nèi)齻�(gè)人都已經(jīng)來了。有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿了一只盒子在水龍頭下面裝水來做冰呢。我看到以后也對其他兩個(gè)同學(xué)說：“快，我們也來做人造冰，然后可以打冰仗了！”那二個(gè)同學(xué)聽了我的話也馬上動(dòng)手用盒子接水做冰塊了。
我們接好水以后，就討論了分組。二個(gè)人一組，分成了兩組。然后我們又劃分了各自的勢力范圍，規(guī)定不能夠沖出范圍去打仗。
過了不久，盒子里的水結(jié)成了冰。我們就宣布戰(zhàn)斗開始。大家分別拿著自己做成的冰來到自己的勢力范圍之內(nèi)。我們躲在一個(gè)草堆后面。他們也躲在了一個(gè)草堆的后面。戰(zhàn)斗迅速打響了。我拿起一塊冰打碎成為一些小塊的冰。然后，我迅速拿起一小塊冰把手臂掄了一圈，然后，用足力氣向?qū)Ψ蕉惚艿牟荻押竺嫒尤ァ！巴�！”對方有人在喊叫。啊，對方有人給我扔中了�！昂茫 蔽腋吲d得忘乎所以，還站直了身子�！芭尽钡囊宦�，我的臉上被對方擊中了。冰扔到我的臉上又是冷又是痛，立刻蹲下身子躲到了草堆后面。這時(shí)，對方的冰塊像雨點(diǎn)一樣在我們這邊落了下來。我想不好，于是就趕快轉(zhuǎn)移地方，讓對方猜不到我們住在什么地方。然后，我和同伴小聲商量了一下攻擊對方的辦法。接著，兩個(gè)人一起向?qū)Ψ矫土夜簟＿@一下輪到對方直喊救命了。對方趁我們暫停的時(shí)候，又發(fā)起了進(jìn)攻。我們兩個(gè)人立刻轉(zhuǎn)換地方躲了起來。等到對方的冰塊稀落，我和同伴又發(fā)起了進(jìn)攻。我的同伴是一個(gè)大個(gè)子。他拿起一塊大一點(diǎn)的冰，用足力氣扔向?qū)Ψ�。他扔得太遠(yuǎn)了，扔過了頭，到了他們的'后方去了。他們就去撿來扔我們。這時(shí)，我看到這是一個(gè)大好的時(shí)機(jī)，立刻用兩只手先后瞄準(zhǔn)出去撿冰塊的人扔了過去。哈哈，一扔一個(gè)準(zhǔn)，一塊扔到他的身上，一塊擊中了他的頭。我馬上蹲下身子隱蔽起來。被扔中的同學(xué)不甘心自己的被挨打，叫了同伴向我方猛烈進(jìn)攻。他們?nèi)舆^來的冰塊都被我們躲過了。
我們打了兩小時(shí)的冰仗，冰塊全部扔完了，我們也就只好停戰(zhàn)回家去了。這時(shí)，我們才感到這天氣確實(shí)有點(diǎn)兒冷。我們馬上跑步離開回去了。
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