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    六年級小學生作文

    時間:2024-08-28 14:03:56 六年級作文 我要投稿

    實用的六年級小學生作文錦集十篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文10篇,歡迎大家分享。

    實用的六年級小學生作文錦集十篇

    六年級小學生作文 篇1

      在我心里,童年就是沙灘上那五彩繽紛、色彩亮麗的貝殼。每個貝殼里裝有一段童年趣事。最讓我懷想的就是與小狗狗滑滑梯了。

      記得那一次,我到家邊的體育器械上玩耍,忽然看見一只小狗一搖一擺地走上了滑梯,一屁股坐了下來,哧溜一聲滑了下來?此菗u頭晃腦的樣子,好像十分好玩。我的心里像小蟲在爬癢癢了,連忙手腳并用地爬上了滑梯,學著小狗的樣子趴著向下溜。這樣的動作不禁讓我的.肚子里像裝了十五個吊桶一樣七上八下,心頭像有一只小鹿砰砰亂跳,我緊張地小小的手掌上全是濕濕的汗,我閉上眼睛,伴著一陣風,“哧溜”地一聲滑了下去。

      “呀——-!”隨著速度的加快,我控制不住自己向下滑的速度了。在那一秒,我似乎飛上了天,與天空融為了一體,與白云相伴,緊接著我從天堂跌倒了地獄,摔了個狗啃泥,衣服上也多了幾朵黑花,活像一頭花斑奶牛。我跌跌撞撞地從泥地上站起來,一開始我還輕輕地笑,到后來,我越笑越大聲,我那銀鈴般的笑聲響徹云霄。我為自己這一次的刺激滑行而開心。我快樂的望著四周,感覺白云、松樹都在對我會心地微笑。

      那只小狗則坐在一旁,歪著小腦袋,用黑溜溜、圓滾滾的大眼睛望著我,看見我滑下來,它又上了滑梯,我忙跟上去,我倆一前一后地滑了下去,就這樣,我與小狗狗溜了一下午的滑梯。

      時間飛逝,童年也一點點溜走,這些回憶將是我腦海里最珍貴的東西。

    六年級小學生作文 篇2

      今天早上媽媽去買菜了,而我和爸爸兩個人則是在家玩著電腦,一聽到媽媽買菜回來的聲音,我就趕緊扔下手中的電腦跑到媽媽跟前說:“媽媽,今天你先休息吧,我和爸爸一起去洗菜!眿寢屄犖疫@么說,也為我的懂事感到十分開心,說道:“好呀,但是你們一定要把菜洗干凈一些!

      接下來則是我和爸爸兩個人開始洗菜的'時間,我們一人分了兩個大白菜和三個胡蘿卜,這時我說:“爸爸,要不我們比賽洗菜吧?看一看到時候誰能最快洗完”爸爸聽完以后就爽快地答應(yīng)了。

      洗菜比賽正式開始了,我們首先拿出了胡蘿卜來比試誰洗得快,我拿起小刀準備一刀一刀地把胡蘿卜外面的一層皮削掉,等到幾分鐘后,還沒忙完的我轉(zhuǎn)過頭去看了看爸爸的成果,哇!爸爸竟然這么快就已經(jīng)削完胡蘿卜的皮并開始洗了,我也得趕緊加快速度了。結(jié)果即便是這樣也費了九牛二虎之力才追上爸爸。

      最后一回合是比賽洗大白菜,我和爸爸拿出大白菜就開始剝菜葉并進行清洗,我們都把菜葉剝好了,就剩下洗菜葉了,我拿出剝好的菜葉,把水龍頭開到最大,就開始認真沖洗。爸爸洗好了,我也洗好了,不知道誰贏誰輸,這可難辦了。我想了想,終于想出了一個辦法,我猛地踩了一下爸爸的腳,結(jié)果爸爸洗好的菜就掉到了地上,只好重新去沖洗。

      正在我得意的時候,爸爸猛地拍了一下我的腦袋,嚇得我低著頭說:“爸爸對不起,我以后再也不踩你,不偷奸;恕!

      看著我窘迫的樣子,爸爸呵呵笑著說:“臭小子,這才像個男子漢。其實輸贏并不重要,樂意幫媽媽分擔家務(wù)才是最重要的”

    六年級小學生作文 篇3

      一個大雨天,我呆在教室外,看著教室里的同學,一個個身著白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看紅了。

      回到家,我趴在床上一個勁兒的哭啊哭的,我好想和他們一樣,像一只天鵝,身著白裙,在舞臺上翩翩起舞。

      于是,我拜托爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤,每天,我都模仿著她們跳舞的動作,努力做到最好,沒事時,我就跳一曲。

      同學們還在練習,還有十五天就要參加比賽了,她們練習的更緊了,我總在她們練習的時候跑到教室外面看她們跳舞,跟她們學著舞蹈動作,幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了,我便回家跳,我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中,既學光盤上的舞蹈動作,又學同學們的舞蹈動作。

      走在校園內(nèi),沒事時,我就會忘我的舞蹈,手臂的舞動,身體的舞動,舞蹈把我?guī)нM了一個無比美麗的世界。

      很快,到了參加比賽的前一天,可是,一個不幸的消息也隨之傳來了,原本是這個舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病,好像是很重的`病,“唉,兩個月的努力就要在這一刻毀了!币晃慌蠋熣f到,其他的同學也都搭拉著臉,默不做聲,“我們該怎么辦啊,少了一個人,這個舞蹈就完了。”老師又說到。

      “我可以試試嗎?”我說,“你?”老師向我望了過來,“你行嗎?跳一段看看吧!薄鞍!”我爽快的答應(yīng)了一聲,蹦了過去。

      “開始吧!崩蠋熣f,“嗯!蔽尹c了點頭,開始舞蹈。

      一曲終了,老師驚訝的望著我說:“好苗子啊,怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),就你了,快來練吧!蔽壹拥臒釡I盈眶。

      比賽的日子終于到了,很不巧,下起了雨,但比賽并沒有應(yīng)為下雨而推遲進行。

      “下一個,由**小學帶來。”報幕員的聲音響了起來,我們走上了舞臺,音樂開始響起。

      雨中,我身著一襲白裙,翩翩起舞!

    六年級小學生作文 篇4

      成長是艱難的,成長是漫長的,但成長又是快樂幸福的。

      許多同學,在很小的時候自己就希望快快長大,能想像大哥哥大姐姐那樣在一起“煮酒論英雄”,在一起天方夜譚的談?wù)撟约合矏鄣氖虑,并可以漫天的嘻嘻哈哈打鬧。

      但是到現(xiàn)在從走過的路來看,不少同學覺得雖然自己已經(jīng)長大了,但還是覺得小時的愿望太過于“愚蠢”了。突然發(fā)現(xiàn)小時侯的時光是多么的無憂無慮啊。

      是的,長大了。多了學習壓力,少了快樂的笑聲。多了一張張將將及格的試卷,少了那五顏六色的`卡通玩具。多了父母的責備,少了父母的關(guān)懷。多了許多的緊張感,少了許許多多的無憂無慮。

      但,躲在媽媽懷抱的鳥總會一天的展翅高飛,經(jīng)不起風雨的小野花總會有一天的完美綻放的,埋在臟土里的鉆石總會閃耀出璀璨的光芒的,童年的同學們也必須長大,去學習,去自立,去奮斗。

      當你已經(jīng)有所作為的時候,這是你便會驚嘆:“成長的感覺真好。”

    六年級小學生作文 篇5

      在漫長的人生道路上有許多困難等待著我們,當困難來臨時,我們不該選擇逃避,因為那樣只會表現(xiàn)出你的膽小怕事,從而表明你是一個不敢承擔責任的人。在這個社會,人人都有一份責任。醫(yī)生就應(yīng)當救死扶傷,教師就應(yīng)當教書育人,而學生就應(yīng)當努力完成學業(yè),做好自己該做的事情。

      文中的林林為了逃避去學校打掃衛(wèi)生,編了許多謊言,撒謊說去外婆家,不接電話,害得媽媽請假白跑一趟。后來,當她去學校發(fā)現(xiàn)教室里干凈整潔、窗明幾凈,心里感覺空落落的。是的,她雖然逃避了勞動,可內(nèi)心的愧疚,卻是永遠也無法逃避的。

      這個故事喚起了我以前經(jīng)歷過的一件事。我家住在學校附近,所以每個學期開學前幾天老師都要叫我去學校打掃。那是三年級的下學期,眼看又要開學了,我知道班長會來叫我去打掃衛(wèi)生的?梢幌氲浇淌依锘覊m亂飛,課桌橫七豎八的模樣,心里就打退堂鼓了。那天,班長果然來了,我事先把門死死鎖住,假裝不在家,班長在門外喊破喉嚨我都不吭聲,直到看著班長遠去的身影消失……

      第二天來到學校,尤其面對班長,我心里特別不自在,不舒服,好像感覺總有許多雙指責的眼睛看著我,許多雙手在我背后指指點點。開學前的大掃除我是逃避了,可自己心里的內(nèi)疚,卻是永遠都逃避不了的。

      我明白了每一次逃避還不如坦然地去面對,面對才不會讓自己失落。這樣的感覺非常復雜又糟糕。林林的逃避成了她心中的陰影,每一個人的逃避都會讓自己有不好的感受。這個故事雖然很短卻給我的.教育極為深刻,心頭那一只叫做“陰影”的小怪蟲就讓它停留在過去吧,好好對待現(xiàn)在的生活。生活不是逃避,生活是面對!這會讓我們守得云開見月明,這也會讓我們一起期待美好的明天。

      我們的生活是自己掌控的。所以,千萬不要逃避,要勇于承擔責任。因為我們逃避的往往只是表面現(xiàn)象,而逃不掉的卻是內(nèi)心的煎熬。

      指導教師:袁麗群

    六年級小學生作文 篇6

      那是一個碧空如洗,風輕云淡的下午。我和姐姐來到了無錫博物館。只見這里金碧輝煌的,那想什么博物館,簡直就是一個美輪美奐的宮殿!

      我和姐姐走進去了,這再次證明了我起初的想法,雖然不是什么宮殿,但這足以讓我大吃一驚,博物呢?博物都哪去了,外表看這里歪歪扭扭的,說知道是整么大的“科技館”。一樓是“科技與無錫”這里面是人們推算出的三十年后的無錫,這里是我最感興趣的是手機的制造。是通過3D影像來告訴我們手機的'制作,平時見大人們都拿著手機,功能無窮無盡,卻不知是怎樣造成的。原開手機的制作是這樣的:手機的外殼是用鐵、黃金、塑料做成的;而內(nèi)部就復雜了,手機之所以擁有那么多的功能,全都是靠那些大小不一,參差不齊的小芯片,人們通過電腦把數(shù)據(jù)存到芯片里,再通過機器安裝到手機里,最后加上簡單的包裝手機就算造成了。

      此外,還有一個地方令我更加難忘,那就是四樓“太湖與無錫”。以前,我曾多次問媽媽,太湖是怎樣形成的呢,媽媽也說不知道,這次,我算真正領(lǐng)略到了大自然的奇妙!百萬年前,太湖區(qū)域是一片無邊無際的盆地,現(xiàn)在稱“太湖盆地”,那時,誰都想不到太湖竟然見證了河姆渡良渚文化馬家浜文化與廉政文化。后來,全球突然變冷,這里結(jié)成了冰山,原來的盆地消失了,距今8十年的時候,突然全球變暖,這里變成了一片湖,那時的太湖十分大,直到后來海水襲擊中國東部地區(qū),這里更變成成汪洋了,然后,長江河道被改變,這里的氣候也隨之熱了起來,太湖再一次干旱了起來,最后還是長江河道的該變才建造了這里,由于早期的太湖海拔高,有許多小山?jīng)]有被水覆蓋,太成就了今天的太湖。

      雖然沒有逛完,但是這里實在是太好了,我和姐姐走出去,一起異口同聲的感嘆道:“這里絕不是博物館!這里太好玩了,我們以后還要來!”

    六年級小學生作文 篇7

      我是小溪作文班的一張桌子,自從沙老師把我從家具店買回來,我可真興奮,天天盼望我的小主人。他們來了,是多么的愛惜我,和我做好朋友?墒亲罱欢螘r間我發(fā)現(xiàn),我那個小主人變了……

      “啪啪……”沙老師又拿鐵格尺打在我的臉上,打得我可真疼啊!小主人,請你好好學習吧!不要在讓我受罪了,我太倒霉了?纯,那邊有一位小同學趴在我的臉上,眼睛一合一閉的,好像在做夢。沒過多久,口水流在我的臉上,我只好挺著不說話。沙老師又把鐵格尺打在我的臉上,小主人突然坐起來了,我真的都快成為“替罪桌”了。再看看,那又有一名小同學拿著像刀一樣的筆在我的`臉上劃來劃去,橡皮屑在我的臉上,真臟!

      哎呀,我可憐的肚子啊!簡直成了衣柜了。衣服、帽子、書包都往我的肚子里放,我快撐得受不了,肚子快暴了。小主人把吃面包剩下的包裝袋和吃剩的香蕉皮放進我的肚子,我都快成垃圾桶了。在上課時,小主人在我的肚子里擺玩具,沙老師的“助手”鐵老師又用大頭打在我的臉上,我真?zhèn)摹?/p>

      我的腿啊!小主人請不要在踢我了。老師一打小主人,小主人就使勁地推我,把我快弄散架了。我的小主人呀!不要在把我推來推去或踢來踢去了,我真的好疼!可是,我不能說啊!我只好挺著了。多虧沙老師不讓小主人在擺弄我了,要不然,我就真快散架了。

      小主人呀!我希望你能愛惜我,尊重我,和我和睦相處吧!不要傷害我了,和我做朋友吧!

    六年級小學生作文 篇8

      人的一生也許會活得非常精彩,但是挫折會擊退大多數(shù)人的意志,所以我覺得做人太累了。有人會說:做人太容易了,一天吃三頓飯,再想辦法打發(fā)剩下的時間,一天就過去了。但是我覺得做人很累,有時恨不得變成一只熊貓,無憂無慮的生活,也不用為明天憂慮。

      我之所以想做熊貓是因為人類的思想太累太復雜了,今天干什么就會想明天干什么,而熊貓只知道吃飽了就睡,而且也從來不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事辦完就行了。

      相信有很多同學都想做一只平凡的熊貓吧!熊貓的無憂無慮更加突出了人的憂愁。再加上來自父母的壓力——各種特長班。雖然我知道你們是在為我著想,但是如果你們換個角度想一想,每一個人都想回到童年是因為童年的自由、快樂,如果每個人的童年都被特長班霸占,那么我們小時候和成年又有什么區(qū)別呢?

      所以各位家長,你們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆娱_心、健康成長,就放棄那些特長班,讓每個孩子都有一個屬于自己的歡樂童年,讓我們有一個像熊貓一樣無憂無虛的童年。

      如果您覺得孩子就應(yīng)該從小教育,報些輔導班是為他們自己好。您這樣想沒有錯,但是你們應(yīng)當適當給孩子放松一下,讓孩子有玩有學,這樣就會事半功倍。如果您小時候被不愿意做的'事情填滿一整天,您是否也不愿意?

      各位父母,如果你們想讓孩子有一個快樂,值得留戀,值得回憶的童年,那么請你們“手下留情”吧,不要因為孩子有一門功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。

      如果你們真的是為我們好,就請你們讓我們擁有一個無憂無慮的童年吧!

    六年級小學生作文 篇9

      在我的家鄉(xiāng),到處飄的都是美食的香味。今天我要介紹的正是南京非常非常有名的鹽水鴨。

      說起鹽水鴨,那可是全南京大街小巷無人不曉的一道名菜。他很普通,幾乎每個南京人都嘗過,但它留在唇齒間的香味實在是令人難以忘懷。也許你不知道,鹽水鴨還有一個別名,叫桂花鴨。從前有個傳統(tǒng),每年五、六月的時候,臨省的商人就會把鴨子趕到南京來賣。一路上,鴨子一邊走一邊吃,到了南京以后,已經(jīng)是金桂飄香的八月了,小鴨子也長成了大飛呀。這是南京人就會來買鴨子來做鹽水鴨、板鴨,所以鹽水鴨也叫桂花鴨。

      鹽水鴨的制作材料十分普通,但是制作工序卻十分繁復。要制作出鹽水鴨,先要經(jīng)過一兩天的`腌制,曬干后再經(jīng)過長時間的煮,才算完成了第一步。將以上所介紹的第一步重復三四次,再能烹飪出新鮮美味的鹽水鴨。剛出爐的鹽水鴨有著金黃的外皮,被廚師切細后整齊的擺放在雪白的盤子里,讓人食欲倍增。鹽水鴨渾身散發(fā)著誘人的傾向,用筷子輕輕戳一下嫩嫩的皮,還會有誘人的汁水淌出來,再飽的人看著也都會流口水的。

      長時間制作換來的鹽水鴨油潤光亮,皮肥骨香,鮮嫩異常,咸鮮可口,正在向我的味蕾宣戰(zhàn)。媽媽總是教導我吃東西要文雅,可我總是會很輕易的就輸給了美食。我沒此時鹽水鴨時,總是三下兩下就把鴨子干掉一大半。望著那煮的香味四溢的鴨肉,我還是沉不住氣,把剩下的一小半吞入了肚子。鴨子的肉質(zhì)十分嫩滑爽口,鴨皮又十分有彈性,每一塊鴨肉都會令我回味無窮。

      關(guān)于鹽水鴨,還有一個真實的故事。朱元璋決定在八月十五進行起義,并傳下了一個暗號:驅(qū)元兵,殺韃子。不料,暗號竟傳入了敵軍的耳朵里。敵軍在八月十五那天統(tǒng)一在南京調(diào)查暗號。村民們靈機一動,這樣回答敵軍的問題:“‘吃月餅,殺鴨子’是我們八月十五的習俗啊!”因此解決了一大危機。在朱元璋起義成功之后,就決定以“吃月餅,殺鴨子”作為八月十五的習俗,家家戶戶都在這一天制作鹽水鴨。

      現(xiàn)在,鹽水鴨已經(jīng)成了會親友時饋贈的禮品,在外地的名聲也很大。當然,歡迎你來我的家鄉(xiāng)品嘗地道的鹽水鴨哦!

    六年級小學生作文 篇10

      我是一個平凡而文靜的女孩,時常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。

      記得剛上小學一年級的時候,因為不善言辭,我常常一個人發(fā)呆。每次看到其他同學嬉戲歡笑,我只能用羨慕的目光望著他們。后來,坐在我后面的趙君怡同學向我伸出友愛之手,讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說,有付出才會有回報,要想得到別人的尊重,不能光靠成績,還要融入集體,和同學多交流、多溝通,做他們的好朋友。

      我一天天的.長大,心情一天比一天快樂。原來不太合群的我,在潛移默化中,我和班里的同學建立起了深厚的友誼,我的個性也變得越來越開朗。有了老師和同學的關(guān)愛,我的校園生活會越來越精彩。

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