- 相關(guān)推薦
圍繞夢想的六年級作文
內(nèi)容簡介：我想過紅色的意義，想過紅軍二萬五千里長征所圖之意義，想過唯心主義和唯物主義的思想?yún)^(qū)別，卻從未想過崛起... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《圍繞夢想的六年級作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：讀書成就夢想（六年級作文）
我想過紅色的意義，想過紅軍二萬五千里長征所圖之意義，想過唯心主義和唯物主義的思想?yún)^(qū)別，卻從未想過崛起和讀書有什么直接的聯(lián)系。
崛起，顧名思義，地勢突起之意，語境上有后發(fā)制勝之意。與學(xué)習(xí)這種寒窗十年，不專研到頭不肯休的事情，一個天南一個地北。更加令我不解的是，我國偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來先生曾說過：“為中華之崛起而讀書�！笨v然，我也知曉，此句話是一個宏偉的志向，是周總理年少時(shí)因看一個婦女至親被洋人的汽車所碾死，在哭訴，路人的拳頭緊握卻無人能理，為上天感到憤憤不平，從而立下此誓。
事實(shí)上，讀書對每個人的意義，都是不同的。就像對我而言，讀書是通往我的夢想的一條道路。讀書是要實(shí)現(xiàn)夢想，夢想則是鼓舞你不斷前行的源泉，萬物就是如此奇妙，因果循環(huán)。當(dāng)然，世上又不止讀書可以達(dá)到夢想，還有許多可以到達(dá)夢想的途徑，不過要實(shí)現(xiàn)夢想，所走的路就要比讀書這條路要長得多，曲折得多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比讀書這條陽關(guān)大道。你走你的你走陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋。此話說得并不是沒有道理，最適合自己的，當(dāng)然是自己一步步腳踏實(shí)地探出來的路，不就是“人走多了，自然就成路了”的道理嗎。
崛起，對我來說是一個過程，一個問頂?shù)倪^程，一個從一張白紙的懵懂，到寫滿了詩行的書卷，到流芳百世的鴻篇巨制，所經(jīng)過的時(shí)間，用掉的精力，揮灑的汗水，付出的努力，合在一起便是成長，便是崛起。當(dāng)然，坐享其成的人，往往是不會崛起的，因?yàn)樗粫䴙橹Γ窍胫鯓幼霾艑ψ约豪娴淖畲蠡�，往往他覺得得到了什么，但他不會知道他失去的寶貴東西。崛起，并不是成功過程，而是努力過程。
夢想，是個美好的東西，然而夢想最后成真最開心的不是成功的那一刻，而是很久以后回想起自己努力實(shí)現(xiàn)夢想的過程，雖然不光鮮，可能很坎坷，但是真回想起來，會覺得十分溫暖，十分欣慰。
也許，我的理解不如周總理的那嗎深刻，不如別人理解的那嗎深奧，我的理解，始終是我的理解，我決得言之有理即可。
“為中華之崛起而讀書�！痹谖覝\薄的理解下，便是為了中國夢，為了自己的夢想，去嘗試攀登頂峰，去奮發(fā)學(xué)習(xí)。
這句話呈現(xiàn)在這的可能不是最好的理解，但一定是，最深得我心的解釋，或許有偏差，不過，一句話，被賦予多種解釋中是個好事，一千人眼中，有一千個不同的哈姆雷特，角度不同，心情不同，理解不同，乃人之常情。
第二篇：擁有夢想，收獲成功（六年級作文）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（五）班的黃清茹。今天，我在這美麗的校園里，莊嚴(yán)的國旗下，為大家演講。我演講的主題是：擁有夢想，收獲成功。
蘇格拉底曾說過：世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。大家想一想，當(dāng)你踏入校園的第一步時(shí)，是否想到了這個學(xué)期你所努力的方向？該怎樣做最好的自己？
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物。一種是雄鷹。對這，你一定不覺得奇怪。雄鷹憑著自己與生俱來的天賦飛了上去。但是，大家卻不知道，還有一種動物和雄鷹一樣，也到達(dá)了金字塔的頂端，那就是蝸牛。很多人會驚訝，甚至不相信。但是科學(xué)家們的確找到了蝸牛的痕跡。蝸牛爬上金字塔，或許要一年，兩年，甚至更長的時(shí)間。在這遙遠(yuǎn)的旅途中，蝸牛遇到的困難是你我無法想象的，困難愈發(fā)堅(jiān)定了它的信念。它所看到的，它所收獲的，不和雄鷹一樣嗎？
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的書法家。回想起過去四年經(jīng)歷的路程，是多么坎坷呀！
記得第一天練字的時(shí)候，我干勁十足。在老師那里不停歇的坐了兩個小時(shí)，寫了20多頁紙。后來翻出來看，那哪里是字呀！卻不得不佩服自己那時(shí)對書法濃濃的興趣�？墒�，這種熱度只維持了兩三個星期。隨著漢字的難度越來越大，又沒有任何底子的我，一個漢字經(jīng)常翻來覆去的寫許多遍，還得不到老師的認(rèn)可。我很灰心，沮喪。是爸爸的鼓勵，媽媽的贊揚(yáng)，更是自己成為書法家的夢想讓我持之以恒。我就像那只蝸牛，不放棄，一步一步地走向金字塔的頂端。在考9級的那個暑假，我在家練了100張作品，寫了差不多5000多個字，換來的就是我的書法功底進(jìn)步神速，出乎意料的拿到了書法的最高級10級。
成功的花兒是燦爛的。但是，誰也不知道，花兒綻放得是多么艱辛，得經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨！
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”孫臏挖去筋骨，忍耐著，堅(jiān)持著，用心地完成《孫子兵法》；司馬遷遭受酷刑，忍辱寫下《史記》，讓人們知道了歷史的真相；又聾又瞎的海倫凱勒，她的作品《假如給我三天光明》讓人難忘。他們都一樣，有著悲慘的經(jīng)歷。他們都一樣，是夢想為他們指明方向，不怕困難，不斷前行。
今天，是新學(xué)期的第一天，我看見的是一張張洋溢著微笑的臉龐。剛剛進(jìn)入一年級的的弟弟妹妹們，你們的夢想才剛剛起航，那夢想一定又香又甜吧！有一首歌，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》，中年級的同學(xué)們，你們是否還在堅(jiān)持著自己的夢想？陽光總在風(fēng)雨后，不必畏懼時(shí)而有烏云的天空；而和我一樣即將升入中學(xué)的朋友們，讓我們一起加油吧！美好的明天在向我們招手，在將我們呼喚。
理想刻在石頭上，夢想寫在沙灘上。無情的海浪或許沖得走遙不可及的夢想，但絕沖不走已在你心里生根發(fā)芽的理想！同學(xué)們，追求理想的道路上少不了困難，但只要理想還在，就一定能收獲成功。
我的演講完了，謝謝大家！
第三篇：能源夢想（六年級作文）
十一放假，爸爸給我?guī)Я艘粋�好東西。
“是什么�。俊�
“你去書房看看，就知道了�！�
我吐了吐舌頭說：“是什么好東西呀！還賣什么關(guān)子�！�
“吱�！蔽掖蜷_了書房的門�！巴郏@是什么？”我不禁大叫起來。
“這是時(shí)空穿梭機(jī)，可以任意把你帶到想去的地方�！闭驹谝慌缘陌职址隽朔鲅劬Γ槐菊�(jīng)地說。
哇！眼前這個龐然大物就是我向往已久的時(shí)空穿梭機(jī)嗎？我趕緊鉆了進(jìn)去。剛一坐下，安全帶就自動系上了，電視液晶屏自動開啟，一個美麗的姐姐在電視屏里笑瞇瞇地說：“歡迎乘坐時(shí)空穿梭機(jī)，有什么需要可以按電視屏旁的數(shù)字電子按鈕�！蔽译S意想了一個“500”。只聽“嗖”的一聲，一眨眼，時(shí)空穿梭機(jī)就把我送到了500年以后。
這是一個陌生的世界，也是一個童話的世界。只見天空掛著七彩祥云，一輪紅日普照天地，山清水秀，鳥語花香，一幢幢紅色、黃色、藍(lán)色的房子仿佛矗立在一幅山水畫中。一座座立交橋，猶如一道道彩虹掛在天空中。公路上一輛輛稀奇古怪的車來來往往，它們不僅形態(tài)各異，而且沒有噪音，沒有尾氣排出。我感到很詫異，它們用的是怎樣的燃料呢？我攔下一輛漂亮的的士，趕緊向司機(jī)請教。司機(jī)微笑著告訴我說：“我們使用的是高效節(jié)能環(huán)保型燃料，主要靠燃燒氫氣和其他一些氣體發(fā)動形式，既節(jié)能又環(huán)保。”我這才恍然大悟。
在一個漂亮的小區(qū)前下了車，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在每家每戶的屋頂上，都有一個奇怪的裝置，它的底部是一個銀灰色的平面，上面豎起一個小巧精致的風(fēng)車，頂端還有一個像避雷針一樣的金屬管。我趕緊請教身邊的陌生人，他們耐心地向我解釋了一番我才弄明白。原來是因?yàn)榈厍蛏系氖汀⒚�、天然氣早已�?jīng)開采完了，所以聰明的人類開發(fā)了許多新能源并將它們廣泛地使用在了人們的生活中。我所看到的各家屋頂上的裝置叫微型能源器，隨時(shí)吸收儲藏大自然的能源，如底部的銀灰色底板是用來有效吸收太陽能的，風(fēng)車形狀的裝置將風(fēng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿模敹说慕饘俟苁怯脕硎占纂妬砼R時(shí)所產(chǎn)生的能量的。你可別小看了這個小巧玲瓏的裝置，據(jù)當(dāng)?shù)氐娜苏f，他們?nèi)粘Ｉ钏枰墓夂蜔岫际怯蛇@個小小的裝置提供的呢。需要時(shí)，只要一按開關(guān)，它就源源不斷地將這些能源轉(zhuǎn)變?yōu)殡姡┤藗兪褂谩?/p>
后來，我還游歷了許多有趣的地方，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們根據(jù)各個地方的不同情況開發(fā)了許多新的能源，而且使這些能源得到了廣泛的使用，如地?zé)崮堋⒊毕�、生物能、核能，甚至連那些廢棄物、垃圾、土壤、空氣都能通過轉(zhuǎn)化成能源為人們服務(wù)呢。
我這才明白，難怪地球上沒有了廢氣，沒有了污染，空氣是那么的清新，天空是那么的蔚藍(lán)，樹木是那么的翠綠，花朵是那么的艷麗，人類沒有了戰(zhàn)爭，人們共享和平、健康、快樂的生活。
“嘟，嘟，嘟。”是時(shí)空穿梭機(jī)催促我，我該回到自己的年代去了。哎呀！原來未來是這么的美好呀！我都有些依依不舍了。
我在心里暗下決心，等我回到了我們的時(shí)代，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為我們的國家開發(fā)更多是新能源，在更短的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)我的能源之夢。
第四篇：夢想起航（六年級作文）
大約六歲時(shí)，我第一次認(rèn)識了鋼琴，從此便喜歡上了它。還記得，那次和爸爸外出，路過一所音樂學(xué)校，我突然被“神秘”的聲音所吸引了。我細(xì)細(xì)聆聽著那美妙的聲音，陶醉其中，聽呆了一樣，久久不想走開。
“爸爸，你聽，那是什么聲音？”我繼續(xù)追根問底，“怎么那么好聽呀！”
“鋼琴，那是鋼琴的彈奏聲。走，我們進(jìn)去看看！”爸爸一邊說著，一邊停下自行車，帶我朝屋里走去。
大廳里，一個黑色的“龐然大物”出現(xiàn)在我的面前。我被它那美妙的聲音和黑白鍵盤吸引著，忍不住上前仔細(xì)聽一聽，悄悄摸一摸，還特別想彈一彈那次，我就嚷著讓爸爸幫我報(bào)上了名，開始了承載我夢想的學(xué)鋼琴之旅。
七歲時(shí)，一首《小猴走鋼絲》演出曲目出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)時(shí)，這首曲子雖屬于入門級別，但對我來說，卻是絲毫不敢懈怠，只有嚴(yán)格按老師的要求認(rèn)真準(zhǔn)備演奏。果然，那次的演出比賽讓我真正認(rèn)識了“天外有天，人外有人”。尤其是一位大哥哥的演奏，不僅曲子那么委婉動聽，而且動作那么嫻熟優(yōu)雅，引來臺下好多的叫好聲。還好，那次比賽中，我最終獲得了銀獎。那銀獎對我來說，是一種莫大的鼓勵。那銀獎也在告訴我，華正曉，你要再接再厲！
后來，我在鋼琴學(xué)習(xí)的路上越走越越癡迷。我不停地努力，一天一天地練習(xí)，一次一次地考級。印象最深的就是在10歲生日那天，我和其他考生一樣，焦急地備戰(zhàn)新一次考級，可偏偏又是最后一位�？吹角懊娴目忌l(fā)生的各種小“意外”，聽著考官對他們的評價(jià)，我越來越緊張，甚至感覺到頭有些滾燙，滾燙，滾燙；小心臟呢，也在不停地亂跳，“嘣嘣”，“嘣嘣”，“嘣嘣”輪到我了，由于過度緊張，大腦一片空白，好不容易想起來可手指也似乎不聽使喚。好不容易穩(wěn)住了神，我慢慢在琴鍵上落下手指，緩緩彈了下去，竟也似行云流水演奏結(jié)束了，我不由得長舒了一口氣，手心上也全都是汗。還好，“功夫不負(fù)有心人”，后來的一本紅證書告訴我順利過了這一關(guān)。
現(xiàn)在，我經(jīng)常與鋼琴相約，成了《夢中的婚禮》等名曲的好朋友。閑來無事，總會彈奏幾曲，放松心情；手指一放上琴鍵，我就會忘掉學(xué)習(xí)中的壓力，生活里的酸楚，獨(dú)自沉浸在音樂的世界中。
俞敏洪說過，一個人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，最重要的是要具備勇氣和行動。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，執(zhí)著也將伴隨我的鋼琴夢想，慢慢起航。
第五篇：我的夢想（六年級作文）
我有一個夢想，就是長大后成為一名醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)為人類造福，讓人們不再受病痛的困擾。在我的心目中，醫(yī)生的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！
我4歲那年，一天爸爸到幼兒園接我時(shí)，醫(yī)院來電話說有危重病人，爸爸帶著我急匆匆趕到醫(yī)院。晚上回家后，我抱來洋娃娃，模仿著在醫(yī)院看到的情景給娃娃包扎、輸液。童年的我是那么天真，那么幼稚。我一天天成長，一天天成熟，不知從什么時(shí)候起，有一個夢想深深扎根于我的心中---那就是長大后，成為一名醫(yī)生。身著白大褂，履行“白衣戰(zhàn)士”的神圣使命，幫助病人與疾病抗衡，戰(zhàn)勝病痛。
聽媽媽說，2003年非典流行時(shí)，我才六個月大，爸爸顧不上照看我，每天戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，冒著被病毒感染的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命。因此，爸爸總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道爸爸又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下決心，長大了我也要當(dāng)醫(yī)生，一名像爸爸一樣救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生，總有一顆善良的心，有一個遠(yuǎn)大的志向。鐘南山院士和千千萬萬醫(yī)務(wù)工作者抗?fàn)幵诜堑湟痪�，救死扶傷，不惜付出一切代價(jià)，不放棄一線希望，為人類的健康而奮斗。哪里有病痛中的人，哪里就有白衣戰(zhàn)士的身影。汶川、雅安大地震，好多醫(yī)生不顧自己的安危伸出自己的雙手，去挽救垂危的生命。我敬仰他們，我佩服他們，我渴望能像他們一樣，成為一位救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生，能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康；醫(yī)生，能讓在無聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂；醫(yī)生，能給生命垂危的病人以安慰，擁有一線希望；醫(yī)生，能夠妙手回春，讓千千萬萬盲人重見光明，讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績，如同長江一樣源遠(yuǎn)流長，像黃河一樣波濤洶涌！
如果成為一名醫(yī)生，我要把自己的青春奉獻(xiàn)在醫(yī)學(xué)上，為守護(hù)人們的健康而努力。我要到最艱難的地方，去救治那些真正需要我的人。我想去地震、車禍等災(zāi)難發(fā)生的前線，用精湛的醫(yī)術(shù)為奄奄一息的人挽回生命。我想去貧困的山區(qū)，為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，讓農(nóng)村的孩子健康地成長。我堅(jiān)信，只有不怕吃苦、無所畏懼的好醫(yī)生才會醫(yī)治好一個危重的病人，當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。
盡管當(dāng)醫(yī)生這個夢想距我很遠(yuǎn)，但我不會停止追求。實(shí)現(xiàn)夢想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我的手腳；也許會有許多艱辛，讓我流下淚和汗水，但我一定要執(zhí)著地走下去。我要為夢想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，現(xiàn)在要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，長大考上醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后做一名白衣戰(zhàn)士。讓癌癥在世界上消失，讓禽流感不再泛濫，用雙手使身患疾病的人們重獲笑容。
夢想是人生的導(dǎo)航！醫(yī)生，多么崇高的職業(yè)啊，如果做一名醫(yī)生可以挽救下一個個鮮活的生命，那么，我愿意！我有一個夢想，一個扎根于心的夢想，那就是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。
六年級:開心雨夢
最后：關(guān)于《圍繞夢想的六年級作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！
【圍繞夢想的六年級作文】相關(guān)文章：
圍繞夢想的200字作文07-01
圍繞夢想的高一作文07-01
圍繞夢想的初二作文07-03
圍繞夢想的初三作文07-02
圍繞夢想的400字作文07-01
圍繞夢想的二年級作文07-01
圍繞夢想的四年級作文07-03
圍繞刺猬的六年級作文07-03
圍繞毅力的六年級作文07-03
圍繞不散的六年級作文07-03