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    六年級小學生作文

    時間:2024-10-29 10:08:19 六年級作文 我要投稿

    【必備】六年級小學生作文匯總六篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】六年級小學生作文匯總六篇

    六年級小學生作文 篇1

      在大街上,看到汽車覺得這是一件非常平常的一件事,汽車無非是四個輪子,加上“身體”,一輛汽車就完美誕生了?扇绻兂勺约夯孟胫械哪蔷筒灰粯恿。

      有一天晚上,我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個世界上汽車太平常了,汽車只是給人們提供方便,并沒有保護人類,現(xiàn)如今的社會上,如果有新型汽車的話,人類的生活或許會更美好吧!

      我夢想中的汽車是這樣的:四個輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,輪子的身體可以變成各種樣子,車身的形狀可以是動物、植物或者是世界上的.任何形狀,還可以變化各種顏色,它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險時,按動按紐,汽車可以保護你安全到達路地,當你饑餓和渴時,會有機器寵物給你準備一切,你只要在座位上安心等待。當你想睡覺或休息時,新型汽車可以自駕。

      這就是我夢想中的新型汽車,希望隨著科技的發(fā)展,新型汽車能夠順順利利被人們研究出來,使人類的生活更美好。

    六年級小學生作文 篇2

      感恩生活賜予的愛與挫折,我們將走的更遠……

      ——題記

      肖楚女曾說過做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。我們感恩的往往只限于轟轟烈烈的事,人。而忽略了那些默默為我們付出的人,同為幫,為何有貴賤之分?我們所感恩的為何只限于轟轟烈烈,而那些人微言輕的人物所做的一切卻常常被我們忽略不計。忽略了太多,錯過了太多,忘記了感恩的太多太多……

      我學會了吝嗇我的眼淚,因為在你們的嘲笑聲里,我哭過,我絕望過,我自暴自棄過,后來,我把你們的輕蔑看做了平常事,漸漸地我學會了無視你們的輕蔑,嘲笑,唾棄的每一個眼神,動作。我不會再哭,不會再因為你們而傷心,因為我學會了吝嗇我的眼淚,謝謝你們,讓我學會了這么多。

      我學會了拼搏,因為在你們不屑的言語中,我學會了化壓力為動力。我學會了在你們施與的壓力中,努力拼搏,我無視你們的一切“搞笑,不可能,幼稚”的表情。感謝你們,在你們的壓力下,我學會了堅強,學會了很多很多。

      我學會了長大,因為在你們一字一句的幼稚聲中,我悄悄地長大了,我沒有學會怪你們,沒有學會報復你們,沒有學會嘲笑你們。我選擇了釋懷,選擇了在挫折中磨礪自己的意志。

      曾經嘲笑我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學會了面對;曾經給予我壓力的人,謝謝你們,因為是你們讓我懂得了拼搏;曾經辱罵我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學會了無視;曾經傷害我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學會了強堅。曾經……謝謝,因為……我學會了……

      生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,歷盡悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就從中磨礪自己的.意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。感恩生活,我們將走得更遠。感謝生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當你學會了感恩,你變便能洞悉生活的奧秘,當你學會了感恩生活,你便能得到美好的人生。

      福建福州長樂市長樂洞江小學六年五班六年級:鄭詠瑩

    六年級小學生作文 篇3

      六年了,小學即將結束?墒,我們難舍難分。

      在過去的日子里,我們玩耍過,嬉戲過,難過過,傷心過……可是,就算有時互相埋怨過,但也是過不了多久也是和好了。繼續(xù)開心。但如今,六年時間轉瞬即逝想挽回也不行了。也許,永遠不會見面了 ……

      座位上的位子被重新編排,那一張張笑臉已變得陌生了。一個個名字也不再熟悉。但心,卻是一樣。考完試,就算平時不好的朋友現(xiàn)在也會打招呼,因為,大家都想在分別前給對方留下一個好印象。

      ‘‘笑一個!’’老師拿著相機,我看著同學們,鼻子酸了想哭,但怕同學笑話,沒敢哭出來。等到了教室,情景把我嚇了一跳:教室里的同學全哭了,大家哭成了淚人兒,教室里成了淚的海洋。因為大家都知道,咱們分別的日子就又到了!

      大家互相交換禮品,互換電話號碼,互換QQ號。大家都想在以后的.日子里再聯(lián)系,出來玩,聊些新鮮事,互述心情。

      老師進來了,他告訴我們,最后一節(jié)課由我們自己做主,自己安排,互相告別!

      大家都盡心盡力的安排好這節(jié)最后、最寶貴的課讓自己的心有一個完美的歸宿。

      如今,我已初一了,原來的小學同學還能聯(lián)系幾個,可是,這能比得上那六年的小學的生活好嗎?珍惜現(xiàn)在的一切,他會成為你沒有時最美好的記憶 ……

    六年級小學生作文 篇4

      童年的趣事像一串七彩的泡泡,每個晶瑩剔透的泡泡中都有令我們發(fā)笑的傻事,永遠留在我們心間揮之不去。

      而我,在我的童年中,也有一段不為人知的傻事呢!很多次,看著一位位濃妝艷抹的阿姨們從商場進進出出,我這個愛美的女孩便心生一計……

      趁著媽媽出門,我像個小偷一樣躡手躡腳地走到衛(wèi)生間,眼神瞟向一支艷麗的口紅。這可是媽媽出門的“必備神器”呢,弄壞了就不好了。于是,我的手小心翼翼地接近它,生怕被誰發(fā)現(xiàn)似的。碰到了!我以迅雷不及掩耳之勢飛快地抽出我那支向往已久的口紅,得意地壞笑著……

      我找來一張椅子,利索地跳了上去。對著鏡子,我小心翼翼地擰開口紅,口紅在燈光下顯得艷麗無比,嬌艷欲滴。我輕輕涂在嘴唇上,認真地盯著鏡子里的'我。電視上的美麗的角色都這樣!天真的我這樣想著,涂口紅的手又加重幾分。

      整個小嘴紅得仿佛能滴下血來,我滿意地笑了。接下來,要擦粉了!自信的我不再那么哆哆嗦嗦,麻利地抓起一瓶粉。有一塊圓形的擦粉工具,看過媽媽擦過無數(shù)次的我對于這了如指掌,把工具在粉色的凹槽中拍了拍,由于用力過猛,滿天似下起了粉色的雪花,而我只顧咳嗽了……我拿起工具,在臉上拍了幾下,臉色馬上紅潤起來。

      只剩下畫眉毛了!我把小刷子蘸了蘸顏料,在眉毛上涂,我原本稀少的眉毛馬上變得濃郁起來,只是很容易看出這是我涂出來的。

      我自我感覺良好,以為我已是“天下第一美女”時,媽媽推門而入,我無比神氣地抬頭,好讓她好好夸贊我一番。不料,媽媽驚叫一聲,用看怪物的眼神看我……

      這是我童年中最大、最絢爛的泡泡,永遠留在我心里……

    六年級小學生作文 篇5

     小時候,第一次洗了衣服就對媽媽自豪的炫耀,那是,媽媽僅搖搖頭,我便明白,我還沒長大。沮喪的低垂著那時高昂著的小腦袋。自己默默地問自己,我何時會長大?

      經歷了嚴峻的“初升”,經歷了大浪淘沙的磨礪,經歷了肉者強食的競爭。我還是沒長大,嘴里說著幼稚的話語,心中有著幼稚的幻想,像個長不大的孩子,我期待著長大的來臨。

      夢想在遠處起航,自己還停在原地“縝密”的考慮以后生存的方向。我想快快長大,早些離開父母的蔭庇,讓我這朵溫室的花朵面對世人的考核,自己立足于社會,不讓“啃老族”、“月光族”的悲劇在我身上重蹈覆轍。

      我是一個懶人,不愛在學習上下功夫鉆研,所以我找了一系列借口來逃避學習,例如:“少年的時光是最好的時光。積木搭就城池,雨水織成衣裳?v然一夕世界崩塌,也要用美的姿態(tài)走過最美的天光,所以說啊,我也得先走過最美的天光啊!宾畷r間,把在一旁兇神惡煞的家長朋友堵的搪塞無語?墒牵乙裁靼,如果現(xiàn)在不立志苦學,在20年后,我就會一事無成,抱憾終身。那時,我便不再逃避這個話題了。

      我曾經回答過一個問題,成長分為幾種?答案是:兩種。1、年齡的增長;2、心靈的成熟。我永遠不會選其一,因為那件事,使我在我那幼稚的夢中驚醒。

      在一座平凡的縣城,一個15歲左右,大汗淋漓的少年,在紅瓦轉墻壁后面,一副擔驚受怕的模樣。不用說了,他一定是歷盡千辛萬苦才逃學出來的`‘不良少年’。他膽戰(zhàn)心驚的對父親坦白了一切,父親的表現(xiàn)也讓他大吃一驚。從此以后,他便拎起鋤頭,干上了農活。

      父親漸漸離開了他,可他因為不夠勤奮而無法安葬父親。他也感到很內疚,鄰居都嘲笑他,他還不知好歹的說,自己是趕潮流,都不安葬父親,自己這是成熟的表現(xiàn)。人人罵他不可救藥,打他還是帶上了虛偽的面具。

      “逝者如斯夫,不舍晝夜”,他已經到了該享福的年齡了,但是,他沒有子女,家庭也不寬綽,他沒有回頭路了,臨死前,留下他的故事,告誡人們,選其一的下場。

      人人心中都有一個美麗的愿望,就是去長大后自己的世界中生活,為自己闖一片天下。我也不例外,在寫作中,我找到了那個長大后的自己。

      我好想快快長大,為實現(xiàn)自己的夢想而勇敢拼搏,在美麗的天空中找到自己最美的向往。

    六年級小學生作文 篇6

      我在市直二小學校上學,這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學也非常的團結。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學們一起朗讀課文,我感到很開心。

      老師——您是不滅的火種,點燃學子心中的'理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

      忘不了那.六年來的學長學妹,我們一起學習,一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時光,一生又有幾個六年!六年之后剩下只有回憶.

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