六年級(jí)年的作文（范例5篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
“不要?dú)⒒ɑǎ〔灰獨(dú)⒒ɑǎ�！”屏幕里傳來撕心裂肺的喊聲，影片至最精彩的片斷時(shí)，我鼻子一酸，拿出手絹偷偷地擦著眼淚，在微弱的燈光下，我發(fā)現(xiàn)老師和周圍的同學(xué)眼眶中都閃著淚花，時(shí)最不愛掉金豆子的同學(xué)也在偷偷擦著眼眶。
這是一部感人肺腑，優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)影片，為我們編導(dǎo)這部美麗影片的是趙勁叔叔，影片曾獲加拿大溫哥華國(guó)際電影節(jié)銀獎(jiǎng)，中國(guó)第九屆電視藝術(shù)銅牛獎(jiǎng)，荷蘭阿姆斯特丹國(guó)際電影節(jié)銀獎(jiǎng)。
這部偉大的影片講述了一位善良、美麗的城市小女孩與山區(qū)小弟弟狗娃和他那形影不離的朋友——聰明、懂事、神奇的大公雞花花之間發(fā)生感人的故事。親眼目睹他爸爸軋死在大卡車的輪子下，因受了強(qiáng)烈的刺激而失明，從此生活在黑暗里，媽媽找遍了城里所有的名醫(yī)，但都事倍功半。經(jīng)銀貴叔叔的勸說下，母女倆隨著他來到他的家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的小山村，媛媛與狗娃和花花結(jié)成了好朋友。一天小狗帶著媛媛爬上了鎮(zhèn)上最高的水塔，放飛會(huì)飛的花花，在它飛向太陽(yáng)的那一刻媛媛獲得了光明。但一陣無情的剎車聲，讓她再次回到黑暗的地獄。媛媛被帶回了城里，小狗和花花也跟著去了，當(dāng)聽醫(yī)院門口的小販說只有把大公雞花花整個(gè)兒吃掉就能治好媛媛的病，媽媽因?yàn)槁犘判∝溦f的話吃掉大公雞，在動(dòng)手殺花花的那一刻救下了大公雞。后來他們?cè)陔娕_(tái)主持人“”阿姨和小朋友們的幫助下，登上了城里最高的大廈，并再次放飛花花，這次當(dāng)花花飛向燦爛的太陽(yáng)時(shí)，媛媛終于重見光明，就這樣故事有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。
故事的主人公們都有一顆善良、美麗的心，他們之間有著無私的友情，雞，也是有生命的，媛媛卻寧愿自己永遠(yuǎn)看不到美麗的世界，也不愿讓狗娃傷心，讓花花因?yàn)樽约憾鴶嗨托悦?/p>
此時(shí)，我不由得想起在欄目中，曾經(jīng)播放過這樣一個(gè)感人的故事。有一個(gè)五歲多的'小女孩在舞臺(tái)上唱歌，翩翩起舞，天真無邪，活潑可愛，誰也無法料到她竟然會(huì)是白血病患者！小女孩在臺(tái)上盡情地表演，而她的爸媽此時(shí)卻正在暗地里傷心地哭……
一方有難，八方支援，這期節(jié)目自從播出后，來自五湖四海，人們紛紛向這位不幸的女孩伸出了友情之手。幕捐、獻(xiàn)骨髓……只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那世界將都充滿愛與友情！
在我們這個(gè)美好的大家庭里，總有一些人在生活上、學(xué)習(xí)上碰到各種挫折，這時(shí)，我們?cè)撛趺醋瞿�？此時(shí)他們最需要的則是關(guān)愛，我們就應(yīng)該伸出熱情的手去扶正那些人傾斜的心。在這部影片中，狗娃向媛媛伸出了友情之手，能為了治好媛媛的眼睛而失去最親密的伙伴。當(dāng)時(shí)關(guān)心媛媛的有許許多多的好心人，電臺(tái)的主持人“”阿姨在媛媛最無助時(shí)伸出了援助之手；媽媽和銀貴叔叔在媛媛最痛苦時(shí)伸出了安慰之手……媛媛在這么多友情與愛的大手中終于找回了自己失去了的光明！同樣，我們?cè)谏鐣?huì)中，在地球上生存，如果你不去幫助、關(guān)心人，那在最無奈、最無助時(shí)也沒有人會(huì)來安慰你。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，那世界將變得更加美麗，無私的友情將陪伴你走進(jìn)真、善、美的殿堂！
六年級(jí)年的作文 篇2
秋天已濾了黃，在寒風(fēng)呼嘯中漸漸離去。路邊那片扁豆，棵棵稈壯葉旺，粒粒豆子把豆莢撐得像個(gè)胖小孩那樣鼓，不過有些卻顯得稀拉，這許是冬天的預(yù)召……
話說“扁豆”，不免使我想起了自已與一位“諍友”——施展，吾與其一樣高高的個(gè)兒，一樣有引人注目的“扁頭”，只是他比我在這個(gè)世間多勞累了一年，怪不得旁邊那位“金老保”整天念叨我們像一對(duì)“活寶”，我倆也不示弱，送給“金老�！币桓鄙下�(lián)：金××照鏡子，里外不是“人”……惹得四周笑聲四溢，實(shí)在令她“受益匪淺”……
近來，兩位“扁豆”真可謂是“悲喜兩重天”。記得前天某時(shí)，李老師站在講臺(tái)后“怒發(fā)沖冠”，發(fā)著語文試卷，真沒想到施展竟然“妙筆生花”，勇奪桂冠。當(dāng)時(shí)他可真是上了天堂，“喲……啊……”一番自嘆，還興奮地耍起了“猴拳”，整個(gè)人神采奕奕、精神煥發(fā)；而我，捧著試卷呆呆地望著鮮紅的90分，埋頭“吃泡面”（情緒低落）……第二天，施展正余樂津津，卻被“圣旨”“活生生”地拖去。我一想，肯定不會(huì)是什么好事，就偷偷地在教室后門賊頭賊腦地張望，透過窗戶偵探“敵情”。只見辦公室內(nèi)整齊地列著一尊尊“羅格斯雕像”，施展也耷拉著頭，立在其中，腿腳瑟瑟發(fā)抖，覷視著地面……兩位老師左右開弓，瞪著雙眼，像審問重犯似地低吼著什么，那模樣真可怕！嚇得這幾個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛發(fā)直，目光呆滯……第一節(jié)課的鈴聲已貫入耳根，他們才低著頭回到了座位。這時(shí)我才得知，原來是上午的數(shù)學(xué)排名賽沒考好。不知覺間，數(shù)學(xué)老師已來到了講臺(tái)后，略帶憂意。教室里靜極了，連呼吸都可以聽得清清楚楚，老師默默地發(fā)著試卷，還不時(shí)抿抿嘴，有點(diǎn)無奈……成績(jī)已經(jīng)公布了，我獨(dú)自“霸占”了第二把交椅，可喜的是我還擔(dān)任了“數(shù)學(xué)上卿”，成了“語數(shù)”雙料“官”兒。此刻，我無意中發(fā)現(xiàn)施展正低著頭沉思，我有點(diǎn)尷尬，把正要發(fā)泄的喜悅深深地壓在了心底……
無獨(dú)有偶，咱倆也是對(duì)歷史迷。這天，風(fēng)夾著雨打在窗外，傳來一陣又陣的“噼啦”聲，正是午休時(shí)間，我和施展趴在桌上，講得滔滔不絕。“想當(dāng)年，我爺爺?shù)臓敔敗┠脱兕I(lǐng)其徒羅貫中著下了享譽(yù)中外的《水滸傳》……”沒等施展訴完，我已故“聲情并茂”地：“不過如此，我的`祖爺爺——徐霞客才算得上是舉世聞名，他那矯健的身軀在大江南北奔跋，啊……”我正講得諜諜不休，施展又接上了。一會(huì)兒，我倆已講得面紅耳赤，口干舌燥……
“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺！”相處的時(shí)間已不長(zhǎng)，愿“扁豆”能迎陽(yáng)招展，擋之風(fēng)雨之襲——
也許這就是友情……
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，星期六下午，爸爸媽媽帶我去了淄博國(guó)際語言學(xué)校試課。為了提高我的英語水平，提高我與外教的交流能力，爸爸媽媽要給我在淄博國(guó)際語言學(xué)校報(bào)名一對(duì)一的課。
所謂一對(duì)一，就是一個(gè)外教和一個(gè)學(xué)生單獨(dú)按照課本上的東西學(xué)習(xí)，有時(shí)候也會(huì)交流到國(guó)外的一些風(fēng)土人情和風(fēng)光。這種課堂很鍛煉學(xué)生的交流能力，為出國(guó)提供了很大的'幫助。
一開始進(jìn)入課堂，我有一點(diǎn)害怕。畢竟是第一次跟外教面對(duì)面的交流，而且是一個(gè)半小時(shí)，我有些害怕，也有一些緊張。但是這個(gè)外教非常的和藹，外教叫ANN，是一個(gè)加拿大人，已經(jīng)50多歲了，但是她教的非常好，也非�；顫�，所以很快我就融入了課堂，進(jìn)入了狀態(tài)，開始跟外教交流一些簡(jiǎn)單的東西。因?yàn)槲乙郧吧线^外教課，但不是一對(duì)一，起碼有一些基礎(chǔ)，在做書上的練習(xí)題的時(shí)候就不會(huì)很困難，跟外教的交流也比較順暢。我覺得這種課堂形式非常好，不僅鍛煉了我的交流能力，也了解到了許多。在課堂的最后半個(gè)小時(shí)，外教ANN還帶領(lǐng)我做了吊小人的游戲，并讓我親自出題，她來猜，課堂上笑聲不斷。我很快樂，這種快樂不僅僅是學(xué)到新知識(shí)的快樂，我也覺得我、跟外教交流非�？鞓�。
這次外教課我非常的開心，也非常愿意跟著ANN繼續(xù)上下去。我還會(huì)繼續(xù)提高我的英語交流水平，爭(zhēng)取讓我的英語更上一層樓！
六年級(jí)年的作文 篇4
人車合一，我就立馬想到了一位視車如命的男性，那就是我爸爸。
“女兒，快去把車刷子、水桶還有光潔凈、擦車布拿來！”唉，看這樣就知道老爸要去給他那寶貝洗個(gè)澡了。自從去年買了一輛轎車，爸爸就緊纏著它不放，現(xiàn)在更是親熱，我都有點(diǎn)吃車的醋了呢!
去年12月份，寒風(fēng)刺骨，一出門，爸爸就狡猾地對(duì)我說：“我們今天不去跑步了吧，爸爸帶你去兜風(fēng)！”一開始就不想天天起床跑步，這下就更開心了：“好呀，好呀，再順便帶我去吃個(gè)早飯吧！”我同樣狡猾地對(duì)爸爸說，爸爸爽快地答應(yīng)了。在路上，車輛多的是，還兜風(fēng)呢。突然，一輛電瓶車似乎想穿過那車水馬龍的街，便用它那輕小的身姿穿來穿去，卻剛好，那車曾經(jīng)壞了一塊的車身勾到了我家車，并迅速刮過“嗞—嗞……”難聽又刺耳的聲音讓我捂住了耳朵，爸爸卻迅速下車，看著大約30厘米的`刮痕，再看看那可惡的背影，爸爸的心快碎了……看著爸爸，再看看可憐的車，我的心里也不是滋味，像打翻了五味瓶，撒了一地的玻璃……
爸爸用高價(jià)重新噴了漆，看著那依舊如新的車，我們一家，開心地笑了。
生活就像一串珠子，總有不如意的地方，雖然車之前受過傷，但他與爸爸，與我們一家的情依舊如新。
六年級(jí)年的作文 篇5
我坐在沙發(fā)上，看著這架陪伴我走過六年的古箏時(shí)，那一件件學(xué)琴的事，便浮在我的眼前。
剛開始，爸爸從鄭州給我買回古箏時(shí)，我好奇地左看看右瞧瞧，巴不得無時(shí)不刻地在它的身邊，甚至做夢(mèng)也想夢(mèng)到，我也恨不得幾天就可以彈奏出一首悠揚(yáng)，動(dòng)聽，歡快的樂曲。但是，好景不長(zhǎng)。
學(xué)了幾個(gè)星期后，去曹老師家回琴時(shí)，曹老師又教我了一種新指法，輪指。這下可難壞了我！但在學(xué)琴的時(shí)候，曹老師一本正經(jīng)地對(duì)我說：“這種指法要想學(xué)好，就一定要下苦功夫。不然，就全白費(fèi)了。！”因?yàn)槔蠋煹囊环�，我在家里練得更刻苦了。雖然有時(shí)也想放棄，但只要想起老師的一番話，那種想法就灰飛煙滅了，一日復(fù)一日。我的刻苦練習(xí)最終沒有白費(fèi)，到了曹老師的家里后，曹老師不僅為我的精神所感動(dòng)，還表?yè)P(yáng)了我呢！
終于，在我的`不懈努力下在古箏這方面有了很大的成績(jī)，如：五、七、八、九、十級(jí)的證書，在學(xué)校的晚會(huì)上登臺(tái)表演《漁舟唱晚》，20xx星星火炬上榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)琴如一把鋒利的劍，斬?cái)辔业尿湴僚c不自信；學(xué)琴如一杯咖啡，帶我品味人生。
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