六年級年的作文[精選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　俗話說：“人心齊，泰山移�！蔽艺嬲�領(lǐng)悟到這句話是在那場拔河比賽上。

　　老師帶著我們?nèi)ゲ賵霭魏�，我們班男生一�?duì)，女生一隊(duì)。我們在老師的帶領(lǐng)下排好隊(duì)入場�！班健钡囊宦暎�老師的哨響了，比賽開始。

　　我們喊著響亮的口號，盡全身力氣向后拉。旁邊的老師也為我們助c威，眼看紅線移到我們這邊了，卻又被男生拉走了。我們女生用盡全力想要把紅線拉過來，誰知男生又發(fā)力拉了過去。我心里暗想：我們要加油了！不能輸！于是，我們女生用力一拉，線又跑到我們這邊來了。就這樣，兩隊(duì)都用力拉著，最后不知道誰吼了聲：“女生隊(duì)加油��！”這一聲讓我們士氣大振，團(tuán)結(jié)一致，一齊發(fā)力，最后一舉得勝。全體女生高興得手舞足蹈，歡呼不已。男生卻個個垂頭喪氣地坐在地上。

　　第二局又開始了，男生隊(duì)和女生隊(duì)都用力地拉著。因?yàn)閯倓傆玫?力氣太多，所以現(xiàn)在力氣都快沒了。這時我們班女生力氣最大的張晶晶用力一拉，紅線到了我們這邊。女生隊(duì)又贏了！休息五分鐘后我們女生隊(duì)個個精神抖擻，準(zhǔn)備大展身手。我想：這次我們贏定了。這一局我們用吃奶的力氣以3：0的優(yōu)勢結(jié)束了。男生個個垂頭喪氣。

　　比賽后我們女生隊(duì)歡呼慶祝，響聲震耳欲聾。歡樂的笑聲飄啊飄，操場成了歡樂的天堂。

六年級年的作文 篇2

　　豌豆射手是一名很厲害的植物戰(zhàn)士，但他也有煩惱，他的煩惱是：為什么僵尸不可以吃素食呢？為什么僵尸不能和我們的主人——人類和平相處呢？（旁白：豌豆射手為什么會有如此的煩惱呢，原因是讓他曾經(jīng)被僵尸抓走過。）有一次，僵尸設(shè)計(jì)了一個詭計(jì)，就是夜間進(jìn)行偷襲，把夜間需要休息的植物抓走。（這樣就會離它們想吃人類的腦子的夢想更近些）。

　　這個辦法，僵尸公主也認(rèn)為是個妙計(jì)，于是就派十萬僵尸大軍在夜間向植物發(fā)起進(jìn)攻。派出去的鐵桶僵尸、帽子僵尸、普通僵尸把正在熟睡的豌豆射手抓回了僵尸城堡。第二天，豌豆射手醒來發(fā)現(xiàn)自己被裝進(jìn)一個大鍋里，周圍都是僵尸。豌豆射手大叫道：“救命，快放了我，快放了我…�！币粋�普通僵尸說：“放了你，你當(dāng)我們是傻子也，到嘴的美食怎么會放走呢！”只見豌豆射手吐出一顆豌豆打向那個普通僵尸（哇，這一招真狠），一下子就把普通僵尸的腿給打掉了。

　　其它的僵尸看到后說：“你死到臨頭了，還這么囂張，看我們把你給煮了吃。”只見僵尸們拿出火把來放在鐵鍋下，開始用火煮豌豆射手了，豌豆射手感覺越來越熱，快受不了了。此時他的朋友正四處找他�！巴愣股涫志烤古苣娜チ�，”他們想來想去，感覺很不妙，覺得一定是僵尸把他抓走了。豇豆和倭瓜說：“讓我們?nèi)ソ┦�城堡救豌豆射手吧！”三射手（豌豆射手的姐姐）說：“你們兩個根本不是那么多僵尸們的`對手，去救人要想個辦法。”倭瓜說：“豌豆射手是你弟弟，你難道一點(diǎn)就不著急嗎？”三射手說：“我當(dāng)然很擔(dān)心我弟弟，但我們不能夠蠻干，要用腦子想一想，你們要想想僵尸城堡里有多少僵尸呀？”倭瓜和豇豆說：“我倆也不知道，反正很多唄�！比�射手說：“那就對了，憑我們?nèi)齻�的實(shí)力，能打敗那么多的僵尸嗎？”倭瓜和豇豆一句話也說不出來了。三射手說：“倭瓜，你先和豇豆?jié)撊虢┦�城堡，把城堡里一部分僵尸引開，剩下的僵尸公主我來對付。倭瓜和豇豆?jié)撊肓私┦�城堡，先抓住了一個普通僵尸，然后故意將它放走，讓它給僵尸公主報(bào)信。果然，僵尸公主派出大批僵尸兵去抓倭瓜和豇豆。

　　此時的三射手趁機(jī)會潛入僵尸城堡，趁僵尸不注意將弟弟——豌豆射手救走了。豌豆射手可以說是大難不死，因遭此劫難，他心里有了陰影，這個煩惱一直讓他郁悶。

六年級年的作文 篇3

　　每天上學(xué)、放學(xué)時，我看到大人們開著汽車，在寬廣的道路上熟練的行駛著，我心里多么羨慕�。∫惶煲估�，我在睡夢中看到了一輛我從未見過的汽車，那是我夢想的車。

　　這輛車的外型像蘭博基尼艾文塔多的車身，一看就很霸氣，前后分別各有一臺750匹馬力的v12引擎，在高速行駛時，尾部排氣口會噴出純藍(lán)的火焰，并以每小時450千米甚至更高的速度行駛。再看看車內(nèi)，v12引擎的高速轉(zhuǎn)動引起的轟鳴聲絲毫沒有影響到車內(nèi)的安靜，可以播放著動聽的音樂，沒有震動，方向盤可以自行調(diào)節(jié)它的`大小，大人、小孩都可以使用。汽車的輪胎是可以變化，在公路上，車胎可以增加胎壓，并且可以以每小時580千米的高速行駛；在沙地、山區(qū)等地行駛，汽車的減震可以拉長，把底盤加高，并減低胎壓，加大輪胎的抓地力，從而在山區(qū)行駛也可以像在公路上一樣平穩(wěn)。車上有全景天窗，車漆是純白色，也可以隨意的變換顏色，車子不用清洗，臟了的時候，車子會用自帶的小噴頭清洗自己，什么時候看起來都像新車一樣。

　　我多么希望有一輛這樣的車啊，我要為了我的夢想而努力。

六年級年的作文 篇4

　　餃子是我最愛吃的美食之一，特別是媽媽做的餃子，那薄薄的皮里包裹著鮮嫩多汁的肉餡，特別美味。

　　今天，媽媽去菜市場買了食材給我包餃子。她將芹菜和一塊上好的肉洗干凈，我自告奮勇地要求剁肉。這活兒還真是不好做，我才切了一會兒，手就已經(jīng)累得快抬不起來了。一旁的媽媽見了，幸災(zāi)樂禍地笑著：“看你這笨手笨腳的，還是我來吧�！苯�果然還是老的辣，媽媽剁起肉來，動作嫻熟麻利。

　　雖然我的刀工不怎么樣，但是我包餃子的水平可是一流的。我拿出一張餃子皮，在它的四周沾上了水，接著舀了一勺餡兒放進(jìn)去，一看，好像少了點(diǎn)兒，我最愛吃餃子餡兒，于是，我又加了一勺。哪知道餃子像一個淘氣的孩子，我剛將這邊捏好，那邊卻漏了出來，將兩邊都捏好后，以為它肯定逃不出去了，可餃子又穿上了“開襠褲”，我就這樣眼睜睜地看著餡兒全漏了出來。

　　“你的餡兒放了這么多，餃子皮不破才怪，上次你嫌皮太厚，今天我特地買了薄皮�！眿寢屧谝慌灾赋鑫业腵錯誤，并手把手地教我包餃子。

　　幾十個餃子全部包好后，媽媽拿出幾個放進(jìn)鍋里煮。很快，熱騰騰的餃子出鍋了，光聞著，我就情不自禁地流下了口水。我不管三七二十一，抓起一個就往嘴里塞。吃完后，還不忘嘟囔幾句：“真不愧是自己做的，真好吃�！�

　　我吃著自己親手做的餃子，心里得意洋洋的，這也讓我明白一個道理：一分耕耘一分收獲。

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