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實(shí)用的六年級(jí)作文300字錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的同桌宋一凡是一個(gè)細(xì)心的男孩子。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上，不高不低的鼻子上，架著一副300度黑紅相間的眼鏡，一張小小的嘴巴，很好看，典型的帥哥，看上去就像一個(gè)小博士生呢！
他性格內(nèi)向，也許是他的性格使他擁有了細(xì)心的好習(xí)慣。生活中，他總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的東西；學(xué)習(xí)上，他總是一絲不茍，沒有半點(diǎn)馬虎；工作上，他總是認(rèn)真細(xì)致，不掉也不添······有一次，我正在寫作業(yè)，他突然對(duì)我說：“哎，這是4呀，你怎么寫成7了。”我抬頭一看，對(duì)呀，我怎么寫成7了，我連忙改了過來，“多謝，多謝�！彼褪沁@樣，會(huì)為你找出一些小小的`錯(cuò)誤，讓你改正過來。
還有一次，我正在專心致志的寫作文，他碰了碰我胳膊說：“一副眼鏡的“副”，不是衣服的“服”，而是副班長(zhǎng)的“副”！”“哦，謝謝你的提醒，我下一次一定會(huì)注意的。”他又說：“你說的，要是再犯，我一定對(duì)你不客氣。”看著他一本正經(jīng)的樣子，我想：他可真細(xì)心呀！
漸漸地，漸漸地，在他的感染下我也變得細(xì)心起來，一些錯(cuò)誤再也沒有犯過，而是越來越細(xì)心了，原來細(xì)心是這么的好呀！
我的同桌宋一凡，是一個(gè)細(xì)心的男孩子，讓我贊嘆不已。
六年級(jí)作文300字 篇2
說起跳長(zhǎng)繩，大家都不陌生吧？無非就是兩個(gè)人甩繩，其他人來跳罷了�？山鹑盏奶L(zhǎng)繩之事卻給我?guī)砹瞬煌岔懙挠绊憽?/p>
那時(shí)，我正準(zhǔn)備開始跳長(zhǎng)繩，表面上一副無所謂、很輕松的模樣，可誰都不明白我心中那千絲萬縷的思緒在互相亂撞，漸漸混成一團(tuán)，可以說是緊張到了極點(diǎn)。不過，我還是鼓起了勇氣，決定一試。就這樣，我排在了隊(duì)末。
“預(yù)備，跳！”很快，就輪到了我。“呼——呼——”那如風(fēng)一般甩動(dòng)的`繩子發(fā)出的聲音還是驚到了我，我想打退堂鼓。好像，就在這一剎那，許多思緒又涌上心頭，堵住了我的大腦。一滴汗，不知在何時(shí)落了下來。不過，我想，我知道該怎么做了。我卯足了勁，沖了過去，仔細(xì)觀察著繩子的一舉一動(dòng)，待繩子即將抵達(dá)腳部，便盡力一跳�？杀M管如此，還是打斷了甩繩的進(jìn)度——手表觸到繩子了。
我有些慚愧，灰心地低下了頭，不敢去跳�？晌抑�，一味地退縮、逃避是沒有用的。我猶豫了片刻，終于，我再一次拾起勇氣，向前沖去。就在我即將落地的時(shí)候，將手臂縮進(jìn)懷中，以防止手表再次打斷跳繩的進(jìn)度。落地后，我又奮力一跳，總算，繩子依舊在甩著……
六年級(jí)作文300字 篇3
眼淚，是心靈的清凈劑，是有迷茫走向清醒理智的沐浴，是人生路途中深刻而愜意的體會(huì)，也是生活冷艷而唯美的調(diào)色，因?yàn)閭须x別的思念，有心底的觸動(dòng)。無論是誰，眼里這兩個(gè)字是不可以在生活中缺少的。
我身在異鄉(xiāng)，常常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人，在這時(shí)，我往往會(huì)不自覺地流下眼淚。在中秋的夜晚，已經(jīng)夜深人靜了，我獨(dú)自坐在家門口的一塊石板上，靜靜的望著天空，望著最明亮的輪月，我不由的想念起了遠(yuǎn)方的家人。他們現(xiàn)在在干嘛？他們也同我一樣望著又大又圓的月亮嗎？這類的問題不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。就在那時(shí)，我仿佛看見月亮里爺爺奶奶正坐在院子里望著明月，他們的'身旁安靜極了，只聽見鳥在樹上聳羽毛的“沙沙”聲�？粗豢粗劭粼僖踩莶幌挛业臏I水了，就這樣，我的眼淚，一滴，一滴的流到了我的臉龐，我的臉，全濕了……
我再也忍不住了，那時(shí)，我就想趕緊飛到爺爺奶奶的身邊，與他們團(tuán)聚。
那天晚上，我的淚水一直在流淌著。
六年級(jí)作文300字 篇4
春夏秋冬，花開花落，一年四季盛開過無數(shù)芬芳的花，綻放過無數(shù)嬌艷的花，卻只有它能伴著縷縷幽香飄入我心。
校園的四月，是它——櫻花綻放的季節(jié)，沒有玫瑰的嬌艷，沒有荷花的出淤泥而不染，也沒有杏花的風(fēng)韻天成，卻依舊在微風(fēng)中盛開，在細(xì)雨中綻放。
站在遠(yuǎn)處欣賞，盛開的櫻花就仿佛一朵粉紅的彩云，又仿佛一位身著粉紅長(zhǎng)裙的婉柔少女，純潔，甜美，羞澀，一縷春風(fēng)輕輕拂過，片片櫻花飄飛在空中，比蝴蝶飛舞的'姿態(tài)還柔美，比秋葉飄落的景象還唯美，使人仿佛置身于一段悠揚(yáng)的樂曲中片片櫻花宛如一個(gè)個(gè)音符，帶著人在“舞池”中翩翩起舞，禁不住，走近，用手接住一片飄飛的的櫻花，細(xì)細(xì)地觀賞，粉紅的花瓣中有著淡淡的白，綠油油的花莖，黃黃的花蕾，煞是好看，忍不住，伸手，輕輕撫摸花瓣，感覺雖無絲綢般柔滑，雖無廣玉蘭般柔韌，卻也能給人一種難以言喻的舒適。將櫻花緩緩的靠近鼻子，就感覺有一股淡淡的清香似有若無地鉆進(jìn)鼻子，讓人感到清爽與純潔。
春去春又來，花謝花又開，縱使開過無數(shù)芬芳的花朵，我的心中也只會(huì)有它，也只會(huì)愛它，愛這獨(dú)一無二的櫻花！
六年級(jí)作文300字 篇5
生命，對(duì)于每個(gè)人來說都是重要的，生命更是世界萬物的源泉！
在學(xué)校圍墻的石縫中，有一個(gè)不起眼的小生命正在生長(zhǎng)。它，就是小草。我們想不到，一塊塊堅(jiān)硬的石頭中間，竟然會(huì)長(zhǎng)出一棵小草。在沒有土壤、沒有水分的情況下，它是怎樣生長(zhǎng)的呢？誰也想不到，這棵小草是克服了多少困難，才在石頭的縫隙中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來的。它想盡各種辦法讓自己吸收營(yíng)養(yǎng)，讓根扎進(jìn)泥土中，它是多么珍愛自己的生命��！小草珍惜自己的生命，螞蟻更珍惜同伴的生命。
大家有沒有聽說過，當(dāng)大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時(shí)候，螞蟻們會(huì)迅速抱成一個(gè)黑團(tuán)，從熊熊燃燒的大火中翻滾而出，翻滾時(shí)還不時(shí)發(fā)出吱吱啦啦的聲音，這是外層螞蟻被燒焦發(fā)出來的聲音，而里面的小螞蟻卻沒有受傷�？梢姡切┩饷娴奈浵仦榱吮Ｗo(hù)同伴，不惜獻(xiàn)出自己的.生命來?yè)Q取同伴生存的希望。螞蟻是多么珍愛自己同伴的生命��！
石縫中的小草、大火中抱團(tuán)的螞蟻都告訴我們要熱愛生命，珍惜生命。連小草、螞蟻都這么珍愛生命，我們?yōu)楹尾徽湎�？有的人受到老師的批評(píng)，受到家長(zhǎng)的責(zé)備，就有想要自殺的念頭，你們?yōu)槭裁床幌胂�，生命只有一次�。?/p>
同學(xué)們，我們要攜起手來陽(yáng)光地生活，用心去珍惜自己的生命！
六年級(jí)作文300字 篇6
看到這樣的題目，你可能會(huì)問，我和書能會(huì)有什么故事��！讓我慢慢講給你聽。
記得一次，那是七歲的夏天，我在家沒有什么好玩的，便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認(rèn)得不多，但我能領(lǐng)會(huì)白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁(yè)頁(yè)的圖書，想著這一幕幕的畫面。從此，書像磁鐵一樣牽著我的魂，纏著我的夢(mèng)，并深深地吸引著我。后來，我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童畫書已滿足不了我了，我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候，媽媽回來也會(huì)給我買幾本書，像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，放在我的書架上。
俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽揖拖矚g在書海里尋找自己的'“黃金屋”。
我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我對(duì)書的喜愛之情。
六年級(jí)作文300字 篇7
今年署假，我參加了由紅舞鞋舞蹈學(xué)校組織的，到長(zhǎng)春某部隊(duì)慰問官兵，體驗(yàn)生活活動(dòng)，這次活動(dòng)時(shí)間是兩天。我還從來沒有離開過媽媽一個(gè)人在外呢。
這一天終于到，我和媽媽2：30分就起床了，好困啊，我們坐上了3：40分開往長(zhǎng)春的火車，火車開了兩個(gè)小時(shí)，到了長(zhǎng)春，因?yàn)闀r(shí)間還早，我和一個(gè)小伙伴在媽媽的帶領(lǐng)下去吃肯德基了，那個(gè)漢堡包真好吃！
我們集合的`時(shí)間是6：30分在長(zhǎng)春候車室門前。終于我們把部隊(duì)的車盼來了，大客車把我們直接送到部隊(duì)。一進(jìn)部隊(duì)的大門首先映入眼簾的是四個(gè)高大的藍(lán)球架，我們進(jìn)了他們的營(yíng)房，哇！他們的被子疊得像一塊塊方豆腐。他們的東西擺放得整整齊齊，整齊得讓我們的小手都不忍心碰一下。
開始訓(xùn)練了，我們一共有三個(gè)教官，我的教官姓張我們叫他張教官，他教我們站軍姿，有的小朋友因?yàn)闀炣�，或中暑都吐了�?/p>
兩天的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了許多，像疊被子、站軍姿、包扎傷口等。這都是我在家時(shí)沒學(xué)過更沒做過也是我第一次離開媽媽獨(dú)自在外生活，白天還好過——到了晚上好想媽媽呀！
六年級(jí)作文300字 篇8
在面對(duì)困難的時(shí)候，自己保護(hù)自己，這就是自我保護(hù)。這是一種好的行為，但是，如果能在自我保護(hù)的同時(shí)，進(jìn)行對(duì)他人救助，那會(huì)更好。
我曾看到過一篇文章，講了一個(gè)故事：上小學(xué)五年級(jí)的小女孩瑪麗亞在一天上學(xué)的路上，看見五名男孩被電倒，她運(yùn)用學(xué)過的`電的基本知識(shí)，用自己的尼龍裙子成功營(yíng)救他們。通過這個(gè)故事，我明白了一些東西。在困難面前，看到有人受到危害，千萬不要盲目沖動(dòng)去救他們，而是應(yīng)該在不令自己受到傷害的同時(shí)，救出他們。而且，如果實(shí)在想不到辦法，應(yīng)該馬上通知大人才是最正確的做法。還有一個(gè)自我保護(hù)的故事靠的是法律的保護(hù)。六年級(jí)的江雪，通過工商管理所的保護(hù)消費(fèi)者利益的機(jī)構(gòu)揭開了一位阿姨非法自制冰棍兒的事情。我從中明白了，受到傷害不能默默地承受，這并不是寬容的好，因?yàn)檫@種傷害還會(huì)累到別的其他人。所有，有時(shí)候，“較勁兒”也是件好事。是什么力量讓瑪麗來和江雪如此機(jī)智勇敢呢？顯然，光有愛心是不夠的，還需要將愛心勇氣和智慧融于一身�？墒窃谖覀兩钪�，這樣的人比熊貓還少！是什么原因制造成這種情況呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，只注重成績(jī)，把自我保護(hù)意識(shí)丟在一邊去了。
希望我們以后可以通過努力，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
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