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六年級(jí)的作文300字集合【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
到底有沒(méi)有外星人？這是一個(gè)終年不變的問(wèn)號(hào)。而就在近年來(lái)這個(gè)問(wèn)號(hào)終于變成了句號(hào)。
這個(gè)世界上總流傳著一下外星人的事件。如有人親眼目睹過(guò)外星人；也有人見(jiàn)過(guò)外星人捕捉過(guò)外星人并解剖過(guò)他；也有人見(jiàn)過(guò)外星人留下的痕跡。而現(xiàn)在，就讓我來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎底吧！
具我說(shuō)，外星人總是喜歡和好人玩，（就是不傷害反而保護(hù)他們、她們的人)。另外，（他們、她們）還喜歡到貌似（他們、她們）的人類(lèi)居住的地方“旅游”，那就是美國(guó)人。但是，不幸的是。美國(guó)人卻常常捕捉（他們、她們），并且解剖（他們、她們）的.身體做實(shí)驗(yàn)。所以到至今美國(guó)這個(gè)地方就很少有外星人沉默。
從XXXX年起，就有不少外星人變成人類(lèi)或就是就以往的模樣和善良的人們生活。人們還可以體驗(yàn)與外星人居住的生活，了解（他們、她們）。因此，很少有人出賣(mài)外星人朋友。更令人高興的是，外星人也得到了保護(hù)。
如果有人想捕捉外星人的話(huà)，善良的人民也會(huì)站起來(lái)與惡人對(duì)抗！
六年級(jí):沒(méi)忙沒(méi)事
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天強(qiáng)老師為我們上了一堂作文課。
這節(jié)作文課，強(qiáng)老師讓學(xué)生從“春秋樂(lè)園”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中擷取感受最深的一段經(jīng)歷寫(xiě)一篇作文，要求內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感，題目自定。
教學(xué)中，強(qiáng)老師先讓學(xué)生回憶活動(dòng)中最深的感受，用一句話(huà)或幾個(gè)詞說(shuō)說(shuō)。學(xué)生簡(jiǎn)單地說(shuō)出了“爽、冷、刺激”的感受。然后，教師讓學(xué)生四人一小組討論說(shuō)說(shuō)具體的'事件。學(xué)生們討論的非常熱烈，大都圍繞落水的事情展開(kāi)。交流完之后，教師還讓學(xué)生為自己的文章起個(gè)題目，要求題目能表達(dá)中心，或者涵蓋內(nèi)容，或者體現(xiàn)新穎的特點(diǎn)。學(xué)生紛紛發(fā)言，說(shuō)出了一些有意思的題目，避免了作文時(shí)千篇一律的擬題。
一節(jié)課結(jié)束，我覺(jué)得學(xué)生討論的還不夠充分，事例說(shuō)的還不夠細(xì)致，沒(méi)有留下印象特別深刻的事件。 如何上好作文課，值得我們每一位語(yǔ)文老師深思。
六年級(jí)的作文300字 篇3
人的一生中，總會(huì)有一位啟蒙老師帶著我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。我的啟蒙老師是我的英語(yǔ)老師——張老師。
張老師是個(gè)年輕的老師。我們班的同學(xué)都把張老師當(dāng)作朋友。張老師很溫和，脾氣也好。記得每一年的圣誕節(jié)，我們都會(huì)給老師送蘋(píng)果，張老師總能收到許多蘋(píng)果。她把蘋(píng)果洗好后，切成一塊一塊的，放在保鮮盒里。在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們寫(xiě)課堂作業(yè)，張老師就拿著叉子喂正在寫(xiě)作業(yè)的我們吃蘋(píng)果。每次期末考試后，張老師都會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)我們。
有一次我期中考試沒(méi)考好，放學(xué)后張老師把我叫到了她的辦公室。她說(shuō)其實(shí)我可以考更好的`分?jǐn)?shù)的，就因?yàn)轳R虎沒(méi)有考好，還批評(píng)了我?guī)拙�。我�?dāng)時(shí)眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子似的不斷往下掉。張老師見(jiàn)我哭了，拿了張紙給我擦眼淚，語(yǔ)氣溫柔下來(lái)，說(shuō)：“我也不是來(lái)批評(píng)你的，下次努力吧。”說(shuō)完就讓我回家了。
五年級(jí)的時(shí)候張老師要走了，聽(tīng)說(shuō)她要去別的地方了，她來(lái)跟我們道別，我們班好多同學(xué)都流下了眼淚。張老師也舍不得我們，但最終她還是離開(kāi)了，回她的家鄉(xiāng)去了。
張老師走后，我一直沒(méi)忘記張老師，更沒(méi)忘記她的模樣，她當(dāng)時(shí)對(duì)我的批評(píng)，我也一直沒(méi)有忘記！
六年級(jí)的作文300字 篇4
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，天邊那一輪新月若隱若現(xiàn)的升上了天空，把在夜幕籠罩下的一切，都灑上了一層淡金色的光芒，不知什么時(shí)候，天邊又多了幾顆像眼睛一樣眨巴的小星星。它們面帶微笑的看著我們漸漸的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就在昨天黃昏的路上，我在大街上慢慢悠悠地走著，抬頭一看，天上那一輪火紅的太陽(yáng)已經(jīng)日落西山了。東邊迎面升起來(lái)的是一輪皎潔的月牙，月牙越升越高，穿過(guò)一縷縷青煙似的微云，忽然天色暗了起來(lái)，遠(yuǎn)處，一輪新月已經(jīng)掛在了天空的一角，忽明忽暗、忽遠(yuǎn)忽近、忽高忽低。多麼美啊，我已經(jīng)沉醉在了這美妙無(wú)比的夜空中。忘了時(shí)間，忘了世界，也忘了自己。突然，一片烏云遮住了潔白如玉的`月牙，整個(gè)世界都變得黑暗了起來(lái)，突然烏云走了，月光又照耀在大地上了，就像是被醫(yī)生給救了回來(lái)，此時(shí)我緊張的心又平靜了下來(lái)。忽然，聽(tīng)到一聲接一聲的呼喊，我猛一回頭，原來(lái)是媽媽見(jiàn)我這麼長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家而著急。我連忙跑到了媽媽的身邊。走著走著，又扭過(guò)頭和月亮，和美麗的天空，和眨著眼睛的星星，再見(jiàn)。
夜晚的天空真美啊，我多想一直就停留在這一刻啊。
六年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽?zhuān)绻谴蟮�，我就是禾苗，您無(wú)私地哺育著我，讓我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)绻翘?yáng)，我就是小花，您把您的光芒灑在了我的身上，讓我長(zhǎng)得更美。那一幅幅您對(duì)我關(guān)愛(ài)的畫(huà)面，時(shí)刻縈繞在我的腦海而且越發(fā)清晰……
至今還清清楚楚的記得，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)高燒，一下燒到了39℃。在迷迷糊糊中，也能感受到你眼神流露出的自責(zé)，憐愛(ài)與著急。您抱著我向附近的醫(yī)院疾奔而去。途中，您為了不讓我淋著雨，把雨衣緊緊地裹在我的身上，而您的`衣服卻已經(jīng)濕了一大半了。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)我沒(méi)什么事，只要打一針就好了，您那憔悴的臉上才露出了笑容。要走的時(shí)候媽媽硬是要背我，我在拒絕中，不經(jīng)意看見(jiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)中又多了幾根銀絲般的頭發(fā)，額頭上也多了幾條皺紋……
還有吃魚(yú)時(shí)，您總是仔細(xì)的把魚(yú)皮、魚(yú)刺挑干凈在夾給我；下雨時(shí)，您總是冒雨給我送傘;還有那不知多少個(gè)盛夏酷暑，您一次又一次地?fù)湮脫u扇……
媽媽?zhuān)褪悄莻�(gè)一直默默為我做著一切卻永遠(yuǎn)不求“謝”字的那個(gè)人，您為我做的一切都讓我明白那深沉的母愛(ài)和您那顆偉大的心……
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說(shuō)到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過(guò)我的腦海。
記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的'“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門(mén)活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì)，我一隊(duì)，這一群，那一團(tuán)，一起打，輪流打。只見(jiàn)我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過(guò)我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來(lái)：12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球�！彼R上反應(yīng)過(guò)來(lái)，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒(méi)碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。
校園中有著許許多多的“甜”，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇7
春姑娘要給朋友們寫(xiě)信
春姑娘要用花瓣當(dāng)信紙
讓春風(fēng)妹妹當(dāng)郵遞員
春風(fēng)妹妹飛到哪兒就把信灑到哪兒
信灑到柳林里
小朋友的笑聲就融成一篇交響樂(lè)
信灑在小河里
小魚(yú)跳起了歡快的舞蹈
信灑在山坡上
小羊高興的.“咩咩”叫
夏姐姐要給伙伴們寫(xiě)信
夏姐姐要用樹(shù)葉當(dāng)信紙
讓太陽(yáng)哥哥當(dāng)郵遞員
太陽(yáng)哥哥走到哪兒就把信撒到哪兒
信撒在大海里
魚(yú)兒們吹著泡泡迎接夏姐姐的到來(lái)
信撒在沙灘上
貝殼門(mén)夾住樹(shù)葉高興的呼喊
信撒在云朵上
鳥(niǎo)兒門(mén)高興的撲撲翅膀
信撒在大樹(shù)下
小貓咪興奮的“喵描”叫
秋妹妹要給朋友門(mén)寫(xiě)信
秋妹妹用落葉當(dāng)信紙
讓秋風(fēng)弟弟當(dāng)郵遞員
秋風(fēng)弟弟吹到哪兒就把信撒到哪兒
信撒在高粱地里
高粱們高興的彎下了腰
信撒在田地里
西紅柿笑的脹紅了臉
信撒在果園里
柿子興奮的合不攏嘴
信撒在菊花上
菊花高興的點(diǎn)點(diǎn)頭
冬爺爺，你要把信撒到哪兒？
哦！冬爺爺要把信撒到大家的心里
讓我們永遠(yuǎn)高興，快樂(lè)。
四季的信，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
六年級(jí)的作文300字 篇8
孩子，需要的是什么？快樂(lè)�？鞓�(lè)，造就了一個(gè)怎樣的孩子？天真。而快樂(lè)和天真又構(gòu)成了什么——一個(gè)富有童心的`孩子。
我嘛，雖說(shuō)已經(jīng)是讀六年級(jí)了，應(yīng)該算是一個(gè)小大人了，而我去不失一顆童心。學(xué)習(xí)使得我一本正經(jīng)，可要是玩起來(lái)，真是天壤之別，孩子，不都是這樣嗎？
體育課時(shí)，回想起以前玩的跳皮筋或者丟手絹，心里癢癢，就拖著幾個(gè)要好的朋友玩兒了起來(lái)，別笑我，畢竟我還是個(gè)孩子啊。課間十分鐘，從教學(xué)樓往下望，看見(jiàn)那一年級(jí)的小弟弟小妹妹們正追逐著、打鬧著，笑得十分天真，心想：時(shí)間如果能夠倒流那該多好��！那時(shí)，就可以痛痛快快的玩了！考試不理想時(shí)，雖然心里很難受，像是打翻了五味瓶，可還是不失那天真的笑，心想：如果不笑，會(huì)更加難過(guò)，倒不如開(kāi)開(kāi)心心的，盡了力就沒(méi)事了。接著，恢復(fù)了笑，又安慰著好朋友，然后打起十二分精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@，伙伴們還說(shuō)我是天生的樂(lè)觀(guān)主義者！
這就是我——一個(gè)面帶笑容充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)與童心的女孩！
六年級(jí)的作文300字 篇9
在我五顏六色的臥室中，放著一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜歡它。
小雪花是我媽媽在我六歲生日時(shí)送給我的，我之所以給它取名小雪花，是因?yàn)樗兄簧硌┮粯影椎拿惆阉旁谘┑乩�，幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的毛，還有一雙黑溜溜的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，樣子十分惹人喜愛(ài)。
小雪花它一起陪我度過(guò)快樂(lè)、憂(yōu)傷的時(shí)光。我高興的'時(shí)候，它仿佛在說(shuō)：今天你可真開(kāi)心�？荚囄业玫谝幻麜r(shí)，它好像很驕傲地在說(shuō)：我的小主人得第一名，不起吧！我遇到困難、傷心的時(shí)候，它仿佛在輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：別哭，沒(méi)關(guān)系，我相信你一定能夠戰(zhàn)勝困難。
小雪花還隨我去過(guò)許多地方，我去西安、北京、武漢旅游的時(shí)候都帶上它，因?yàn)樗眢w小，所以就把它放在旅行箱里。每當(dāng)我出去游玩一天回到賓館時(shí)，總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我，仿佛在說(shuō)：你今天到哪些地方？看到哪些美麗的風(fēng)景？請(qǐng)告訴我。今天玩得開(kāi)心嗎？
這就是我最心愛(ài)的玩具小狗——小雪花，你們喜歡嗎？
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