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六年級(jí)作文300字10篇[經(jīng)典]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
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六年級(jí)作文300字 篇1
早上我早早起了床。兩腳蹬開了被子，從床上一股溜地下了床，拿起昨天穿的衣服快速穿了起來。因?yàn)槲蚁肫鹆私裉焓俏业纳铡?/p>
我坐在床上呆呆地想著：媽媽今天會(huì)給我什么驚喜呢？是一個(gè)新的MP3或MP5？或是許多鬼馬系的書或是一個(gè)MBA籃球…許多許多東西在我的腦子里閃過，我有好多好多想要的東西�？善綍r(shí)媽媽都不管我的要求的。她只有在生日的時(shí)候才會(huì)給我買。
我想我應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋好好想想怎么跟媽媽要那些東西。于是，我來到了客廳坐在沙發(fā)上，一臉堆笑地問媽媽：“今天是幾月幾號(hào)�。俊眿寢屨f：“今天不是你的生日嗎？”原來媽媽沒有忘記我的生日，我便獅子大開口：“我想要…”沒有想到媽媽竟讓一樣也不答應(yīng)。我臉上的笑容立刻消失了，我用很低沉的語氣說：“那我的生日禮物呢？”“沒有。”“��？”我十分的沮喪。沒有想到我的'生日媽媽竟然什么也不給我買，但我還是抱著最后一絲希望的。那給我一天自由的時(shí)間可以吧？“現(xiàn)在時(shí)間那么緊，你還想放松�。坎贿^晚上我會(huì)給你買個(gè)小蛋糕的。”
這是我過最糟糕的生日。這個(gè)生日讓我覺得無奈、乏味、無趣、枯燥、平淡。
六年級(jí)作文300字 篇2
放暑假的時(shí)候，我和姐姐、媽媽一起去了方山。我站在方山下面往高處看，看見了許多茂盛的榕樹，榕樹在云霧中若隱若現(xiàn)、恍恍惚惚的。一會(huì)兒看得清，一會(huì)又看不清。
買了門票后，我們就去做了纜車、看看下面的房子，小得就像一只小螞蟻一樣。因?yàn)槔|車離地面非常遠(yuǎn)，所以看上去小的像螞蟻。接下來我來到了佛山寺的千手觀音，那個(gè)景色真美。許多個(gè)人都把手伸出來，高低不同，自然形態(tài)也不同。我們又來到了十八銅人的前面，十八銅人都很威嚴(yán)的站在我和姐姐的前面。
方山就像一個(gè)原始森林一樣，非常多的樹木。比如說有：榕樹、白楊樹、柳樹……我從一個(gè)亭子上邊，從下看三排豎著的.樹木就像一個(gè)川字，方山還有許多樹，我就不說了。
方山非常美麗，而且那里有許多好玩的東西，比如說：纜車、轎子、十八銅人、千手觀音……我在這兒就不一一說出來了，我希望大家都去方山玩一玩、看看那兒的景色。
六年級(jí)作文300字 篇3
人們都說：“老師是辛勤的園丁，”又說“老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵，老師是紅色的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。”這正是對(duì)老師的辛勤的`總結(jié)。我的語文老師－－－肖老師。她雖然很平凡，但卻是我敬佩的一個(gè)人。
上課時(shí)，肖老師就是一本“百科全書”一樣，不管我們的問題簡不簡單，都會(huì)給我們耐心地解釋，隨著一個(gè)個(gè)問題解開，肖老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
在課間休息的時(shí)候，肖老師常常在辦公室里改作業(yè)和備課，準(zhǔn)備下一節(jié)課要上的內(nèi)容，到上課的時(shí)候，肖老師已經(jīng)把課文的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，因此，在上課時(shí)，肖老師在講臺(tái)上講得津津有味，同學(xué)們?cè)谙旅娑悸牭萌朊�。在教寫作文的時(shí)候，肖老師就是我們的“作文大全”，肖老師總是那么認(rèn)真，那么耐心地教我們，常常給我們讀一些作文書當(dāng)范文，每次同學(xué)們寫好作文，肖老師都認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)，寫出評(píng)語，指出我們的不足之處。
這就是我最敬佩的一個(gè)人－－－－肖老師，因?yàn)橛辛死蠋煙o私、認(rèn)真、耐心等等的品質(zhì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里，自由的遨游。
六年級(jí)作文300字 篇4
快要畢業(yè)了，回想起剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)天真、活潑、充滿好奇而不懂事的小孩子。剛上學(xué)幾天，一心只以為老師像隻老虎似的，但是老師慈祥的態(tài)度，使我的觀念不知不覺的改變了�，F(xiàn)在也漸漸長大了，越來越懂事了，不只知道如何與別人相處，也比較不會(huì)被騙了呢!
歲月一天一天的流逝了，一眨眼就到了六年級(jí)。在這座校園中，我歡笑過，我努力過，我失敗過，也傷心過。在這座校園中的每一個(gè)角落，都曾給我無數(shù)的甜蜜回憶。想起五年級(jí)的時(shí)候，來了一個(gè)很好的老師，雖然轉(zhuǎn)去別的學(xué)校，不過我們都還很想念她呢!
六月的和風(fēng)吹來，令人有一股悲凄的感覺。六月結(jié)束，也就是我們將結(jié)束了六年的小學(xué)生活了。六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就消逝的無影無蹤。六年來老師給我們的鼓勵(lì)，引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)掘知識(shí)，也給我們前途的`美麗憧憬。在漫長的六年裡，經(jīng)過老師辛苦的教導(dǎo)，同學(xué)們?nèi)缣撬频南鄲�，一但要分離，這是多么令人感傷的是呀!
六年級(jí)作文300字 篇5
以前，我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫作業(yè)，上學(xué)不遲到，少玩一會(huì)兒罷了。但是當(dāng)我上六年級(jí)時(shí)，學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章，我完全改變了對(duì)珍惜時(shí)間的種種看法，也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。
故事主要講了一個(gè)小男孩，從最疼愛她的姥姥去世后開始，他在學(xué)校下課時(shí)，在操場上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的'父母知道，與其說姥姥睡著了，不如告訴他姥姥再也不會(huì)回來了。男孩問為什么，父親說：“時(shí)間過去了就再也不會(huì)回來，就像爸爸一樣，不可以回到童年。”男孩知道，自己想了解這件事，好比做非常難的題一樣，怎么也做不出來。于是他決定和時(shí)間賽跑。
一次放學(xué)時(shí)，他看見太陽還沒落下，便下決心要比太陽先到家。他“飛”了回去，看見太陽還有半邊臉，他勝利了！后來他常常做這種事，就像做游戲一樣。當(dāng)他長大后，成為一個(gè)老板，他也知道，自己不可能跑過時(shí)間，但是還要去跑，只要自己比原來跑快一步就可以，那幾步很小很小，用處卻很大很大。
從這篇課文里，我懂得了珍惜時(shí)間，不僅僅是按時(shí)做什么，而是你要與時(shí)間比賽，永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面，那么，你就一定是贏家！
六年級(jí)作文300字 篇6
從我小班開始就開始閱讀了，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是都會(huì)在晚上看書，因?yàn)橥砩衔視?huì)睡不著，看書可以讓我睡著，我喜歡看書的另外一個(gè)原因是因?yàn)榭磿梢宰屛覀儼l(fā)揮想像力。
我喜歡看偵探的書，因?yàn)榭磦商降臅梢宰屛覀凅w會(huì)到當(dāng)偵探的感覺，還有可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)。有一次，我忍不住跟著書里的偵探一起拿起放大鏡來找線索；還有一次，媽媽當(dāng)嫌犯，我去找他，我們玩起偵探的游戲，真快樂。
我很喜歡看關(guān)于自然的書，因?yàn)榭醋匀坏臅梢宰屛覀冎篮芏喾N的動(dòng)物，還有快要滅絕的動(dòng)物，自然的書就像奶茶，會(huì)讓我手舞足蹈起來，還會(huì)讓我目不轉(zhuǎn)睛，更重要的`是我學(xué)到很多知識(shí)。
我最喜歡看漫畫書，因?yàn)槁嫊涛液芏嗲笊绞�，或是怎么分辨食物可不可以吃，還教我們?cè)趺瓷w野外的房子、怎么抓魚。有意義的漫畫書就像檸檬口味的糖果一樣，很刺激，也很可口。
我很喜歡閱讀，我希望我可以看更多的書，讓我可以越來越聰明，還可以當(dāng)個(gè)閱讀小高手，看遍所有的好書。
六年級(jí)作文300字 篇7
凡卡把那寶貴的信塞進(jìn)了郵筒后，懷著甜蜜的希望睡熟了。
在夢里，看見爺爺坐在一鋪暖暖的火炕前，搭拉著兩條又粗又大的腿，正在細(xì)細(xì)地認(rèn)真地念著他寫的信，爺爺那忠誠的狗公－－泥鰍正在暖炕邊走來走去，搖著尾巴，好象也想看看小主人－－凡卡寫的信的內(nèi)容。
當(dāng)爺爺念完這封信的`時(shí)候，淚水滲透了眼睛，一滴，兩滴，三滴．．．．．．淚水滴滿了整張信紙，字全都化了．爺爺立刻向日發(fā)略維夫老爺請(qǐng)了假，幸好這位老爺是那么仁慈，不但給了他一個(gè)禮拜的假，還給了他上路的錢。
自從凡卡被他爺爺接回鄉(xiāng)下以后，一直過著幸福的生活。
他和爺爺逗著玩；可泥鰍賽跑；幫爺爺搓煙葉；為爺爺禱告；圣誕節(jié)時(shí)跟爺爺一起去 砍圣誕樹．這對(duì)于他來說，沒有任何東西比這種生活更加幸福了。
這個(gè)夢很長很長，凡卡懷著這甜蜜的夢和希望，去到了另一個(gè)屬于他自己的世界。
這個(gè)圣誕節(jié)特別特別的寒冷。
六年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，如果沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想是當(dāng)一名語文老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨梢娎蠋煹膫ゴ�。有人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師與普通人沒什么特別，只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的'圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要放棄。
為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進(jìn)吧！
六年級(jí)作文300字 篇9
今天，老師說：“我們要舉行吹泡泡比賽�！贝蠹衣犃丝筛吲d了！
一開始，老師叫薄夢宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒有成功。這時(shí)，老師說：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快。”我們都飛快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動(dòng)著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了！立刻大喊大叫：“快來看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上�？墒俏也环䴕�，使了全身的力氣，到底追上了一個(gè)大大的泡泡。
我們的.泡泡越吹越大，那一隊(duì)同學(xué)們也是越吹越帶勁。游戲結(jié)束了，我們兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)都吹出了許多漂亮的泡泡，老師宣布：這次比賽兩個(gè)隊(duì)達(dá)成平局。雙雙勝利！我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。
六年級(jí)作文300字 篇10
我有一個(gè)非常美麗的家鄉(xiāng)，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。非常美。
春天，柳樹抽出新的枝條，在南方過冬的燕子姑娘唱著歌飛回來了。人們脫掉了身上肥重的棉衣，換上了輕松的悠閑服，談笑風(fēng)生。
夏天，人們換上了清涼的短袖襯衫。女孩子穿上漂亮的花裙子，轉(zhuǎn)起圈來，仿佛一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
秋天，湛藍(lán)的天空上飄著幾朵悠悠的白云，把天空點(diǎn)綴的更加寧靜、展覽了。偶爾有一群大雁在人們頭頂上掠過。
冬天，人們穿上棉衣，棉褲走街串巷，拜年。孩子們又是放鞭炮，又是堆雪人，又是打雪仗，玩的.不亦樂乎呢。
我愛我的家鄉(xiāng)。在我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我不要?dú)怵H；在我開心時(shí)，它讓我放聲高歌；在我成功時(shí)，他警告我不要驕傲……
我的家鄉(xiāng)沒有高大雄偉的大山；沒有美麗壯觀的瀑布；更沒有舉世聞名的景點(diǎn)……可在我心中，卻有一種雅而不俗的美……
我美麗的家鄉(xiāng)啊，我愛你！
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