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    六年級的作文

    時間:2023-07-29 08:21:37 六年級作文 我要投稿

    (熱)六年級的作文6篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱)六年級的作文6篇

    六年級的作文 篇1

      四季的小草各有各的特色,那四季的小草是怎樣的不同呢?請聽我細細道來。

      春天像一個小姑娘輕悄悄的走來,一不小心,驚醒了沉睡已久的小草。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。太陽公公照射著健壯的小草,暖烘烘的,使小草感到格外溫暖。小草堆像一床綠被子,給春天增添了勃勃生機。一陣溫和的春風慢慢吹過,小草也隨風舞動著它那柔軟的身軀,好像一個仙女一樣跳舞。

      炎熱的夏天將溫暖的春天趕走了。烈日當空,太陽直射著大地。此時,小草們十分翠綠,絲毫不比春天的小草差,變得更加盎然。忽然,一陣狂風暴雨來臨,一霎間,一場傾盆大雨將小草打蔫兒了,但小草依然很開心地接受著暴風雨的'洗理。狂風暴雨過過后,天空出現七色彩虹,小草們看見了,馬上成群結隊的挺立起來,翩翩起舞,愉快而又滿足。

      涼爽的秋天,用魔法將炎熱的夏天送走了。而小草們早以失去了以前的健壯和蒼翠,變得枯黃。好像穿上了皺巴巴的夾克衫,一點也不美麗。涼爽的秋風吹來,將樹葉打了下來,落葉掉到了小草上,與小草激烈的碰撞,好像在說:“我真敬佩你們的頑強,能死而復生。”

      寒冷的冬天來了。有些小草已黯淡無光,毫無生機。但是還有些小草仍昂首挺立,不畏風寒,和刺骨的寒風搏斗著。她們好像在嘰嘰喳喳地說:“只要熬過這個嚴冬,生機勃勃的春天就不遠了。堅持一下,一定堅持!不經歷風雨,怎能見彩虹!”

      四季的小草都有自己別樣的特征與精神,我愛四季中各具特色的小草!

    六年級的作文 篇2

      夜?jié)u漸地拉開了序幕,每家每戶都燈火通明,照亮了漆黑的夜晚,而我們一家人都坐在電視前,拭目以待地等待著即將上演的電視節(jié)目。今天正好是星期六,年幼的表妹也到家里來玩,她扎著兩條馬尾辮,臉粉嘟嘟的,十分惹人喜愛。同樣的,小表妹也跟在電視前,嚷著要看電視。

      隨著一曲扣人心弦的音樂,我們終于盼來了等候多時的電視節(jié)目——《耍耍你》。全家人都屏息凝視,生怕錯過了任何一個精彩的瞬間。節(jié)目開播了,首先映入眼簾的是生活美滿的美國一家子,這個熱鬧的大家庭由爸爸、媽媽和一群可愛的孩子組成,富有生氣。事情的起因是這樣的:姐姐是學校里成績優(yōu)秀的學生,而她的兩個弟弟十分頑皮,又很嫉妒她,于是就合伙把姐姐的演講會弄砸了,因而造成了不和睦,而大弟弟由于與同學們鬧矛盾。恰好有個新的電視節(jié)目《整整你全家》正需要有個家庭的資料,那位同學毫不通情理地把這一家子的資料提供給了這個欄目,并被錄用了。好場面就這樣上演了,欄目派人來到這個家庭,說是他們中了大獎,可以免費到一個島上玩七天,家里人欣然同意了。他們本來以為自己到了一個遠離文明的地方,游遍了半個世界,實際飛機只是在一個地方繞來繞去才到達目的地,給人一種錯覺而已。而這個島上的.人物也只是欄目負責人請來的演員。他們正在電視上!經過欄目的精心構造,使本來和睦的一家人分裂了,有許多搞笑的情節(jié)?吹竭@里,我們都捧腹大笑,這一家人是多么的無知!接下來,這一家人又被整得慘無人道,而同弟弟鬧矛盾的同學追悔莫及,看到這一家人的遭遇,深深地責備那些為了自己的利益而不為他人著想的人,就偷偷從中做了手腳,告訴了這一家人,并通過這個節(jié)目的死對頭《耍耍你》使節(jié)目僵住了——《整整你全家》驚奇地發(fā)現自己在自己所辦的欄目上整死了自己,企業(yè)全垮了!這一結果使我們出乎意料,這也是他們自作自受:為了自己的私心犧牲了人家的和睦。到了最后,這家人終于和好如初了。

      通過這個節(jié)目使我們明白了:不能只顧自己的利益,而不考慮他人的利益;要想得到信譽,就必須腳踏實地。這真是一場精彩的節(jié)目!

    六年級的作文 篇3

      我們家的成員有我、哥哥、媽媽、爸爸,還有一只狗——肥肥。

      我的哥哥22歲,是一個大學生。他對我很好,我想要什么他就給我買什么,還常常帶著我出去游玩。但是,在學習方面,他對我特別嚴格。

      我的.媽媽,在家里面照顧我,對我也很好?墒菋寢尣唤o我零花錢,因為我想要什么,只要告訴她,她就會給我買。但是媽媽從來不給我買辣條之類的東西,因為那些都是垃圾食品,吃了對身體不好。

      我的爸爸,常年在外打工,一年也就回來一兩次,F在爸爸又到杭州那里打工了,一年好像也不回來,所以我們要去杭州那邊過年。爸爸很少回家,我知道他是為了我和哥哥才那么努力的干活的。

      還有今天才加入我們家庭的成員——肥肥。

      肥肥是表姐送給我的生日禮物。它是一只獅子狗,全身都是白色,除了鼻子眼睛和四個爪子。

      我愛我們家的每一個成員,每一個人都對我關愛有加,我一定會好好上學,不會讓他們失望的。

    六年級的作文 篇4

      我忽然覺得心跳的好快,似乎我什么大事似的!皬臏刂莼疖囌镜缴虾;疖囌镜穆每蛡冋堊⒁,你們所乘坐的d5562號火車開始登車!币环N莫名的緊張直壓我的心頭。上了火車,在自己的座位上坐好,開始等待開車!斑菄}咔噠咔噠”我瞬間有了一種特別的感覺。

      當火車剛下了,走出火車站,我便開始不約而同地站起來歡呼雀躍!對于從未來過上海的我來講,這里是多么的美麗!我們竟顧不得一身的疲憊,迫不及待地想趕快呼吸到這里的空氣。

      這時已經很晚了。在去飯店的路上,我喜悅,我驚奇,我恐懼,我沸騰!只能在電視上看到的,可望而不可及的上海夜景,此刻竟真實地顯現在我們眼前。從一種遙不可及的渴望,到近在咫尺的驚喜,從夢境到現實,我們用了十幾個小時。而這十幾個小時對我們而言,是短暫還是漫長?我不知道,也沒有了知道的必要。在我的心中有一種虔誠的信仰,那是對上海的追求,也正是這個偉大的城市化作一股神圣的力量,推動我們去尋覓,去探索,去融入這片天地!

      夜深了,出來這里的新鮮感使我沒有絲毫的困意。我躺在床上向外面的世界望去,依舊燈火通明,美麗而又輝煌。懷著對第二天旅行的憧憬,我漸漸睡去。

      第二天,我去參觀上?萍拣^!巴郏萍拣^可真高。〈蟾庞形、六層樓,每層樓都有一個主題,而每個樓層都帶給人不一樣的感覺。”

      二樓是動物世界,墻上掛著一只足足有二平方米大的深紅的蜘蛛模型,嚇了我們一跳。在蜘蛛的不遠處,還有一條巨蟒模型。兩只動物模型栩栩如生,對目而立,似乎就要開戰(zhàn)。導游把我們帶到一個“洞穴”,里面黑乎乎的,令人汗毛直豎。走過深處,墻上發(fā)出淡淡的紫色的光,還不時傳來幾聲蝙蝠的`聲音。往墻上看,只見墻上停滿了一片黑壓壓的蝙蝠,尖叫聲此起彼伏。雖然所有人都知道這是假的,可是猛的一看,的確嚇了一身冷汗。轉彎口有參觀留戀的印章,一共有六個,分別是穴居狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛、窯蛛、跳蛛、黑寡婦。

      三樓是我比較感興趣的電腦科技,里面有幾十個小房間,每個房間里都有幾十臺電腦,有學聲樂的、有學數學的……

      一眨眼,兩天過去了,我要回家了。我真舍不得這……

    六年級的作文 篇5

      我們學校坐落在柏樹劉村的東邊,是一所寄宿制小學。我的校園一年四季都是美的。一年四季都洋溢著歡樂。

      春天,大地蘇醒,溫暖的春風吹綠了大地,春姑娘悄悄的走進我們的校園。小草偷偷的鉆出頭來,沐浴著春風,貪婪的吮吸著潤物細無聲的春雨。

      夏天,我們的`校園是五彩繽紛的;▓@里的花都開了,各種顏色的:粉紅色的月季,金黃色的連翹,紅色的碧桃……一陣風拂過,花兒在向我們招手,金黃的連翹吹著小喇叭,好象在為我們的茁壯成長喝彩。

      秋天,我們的校園更美了!園圃里開滿了各色的菊花,有白的,紅的,紫的……楊樹的葉子黃了,像一只只黃蝴蝶從樹上飛舞下來。葉子落到地上,小螞蟻們有的在葉子上,像是把葉子當成床了,有的在葉子下面,好象在捉迷藏,有的在葉子上跑來跑去,好象那里是游樂場一樣盡情的玩耍。

      冬天,我們校園披上了一件雪白的外衣。變成了一個粉裝玉砌的世界,我們在那堆雪人,打雪仗,滑雪。

      老師想辛勤的園丁培育著祖國的花朵。我們不該好好學習來回報我門的祖國,回報我們的老師嗎?

    六年級的作文 篇6

      俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲”。若是沒有付出,何談收獲?而在那一天,這個道理我體會的愈加深刻。

      那是去年的秋天,雖然是剛剛入秋,卻似乎有了冬天的寒冷。盡管如此,還是抵擋不了我們心中的熱情——因為,在今天,我們將代表二校出戰(zhàn),參加“蘇尼特右旗首屆陽光體育冬季越野賽”。待開幕式結束后,我們驅車趕往比賽地點。

      “預備——跑!”只聽裁判員一聲令下,50名草原健兒隨聲飛奔出去。作為二校第一,我心中充滿了責任感——要為二校爭光,要成為這次比賽的第一。我?guī)е@個神圣的使命,飛奔向前,緊隨“第一部隊”。我和兩名戰(zhàn)友——小劉和小張,準備一起創(chuàng)造輝煌。在荒野上飛奔,不免會有種自由灑脫的感覺,更有一顆超越別人的心。

      跑著跑著,速度不由自主地慢了下來——兩條腿像灌了鉛似的,沒有力氣了。突然,我的腦海中浮現出了訓練的情景:早晨,我們七點鐘便來到了學校。伴著朝陽,伴著冷風,伴著教練的教誨,沿著操場跑了一圈又一圈。汗水順著臉頰,如露珠流下,凍傷的耳朵依然在發(fā)燙——為的是什么?難道不是今天嗎?"加油!你能行!"這句話如驚雷,叫醒了春天的小草;如暴雨,驚醒了沉睡的土地;如閃電,喚醒了我。我抬起頭,發(fā)現——前方之路并不漫長——加油!重拾信心,聚足力量,勇往直前!接過裁判的.“名次卡”,我這5公里算是跑完了,我多么開心啊!

      在頒獎臺上,我笑了,是驕傲的笑!

      “一份耕耘,一份收獲”,若沒有老師的信任,教練的教誨,我怎么會有如今的成績?謝謝你們!

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