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(優(yōu)選)六年級作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
我們的生活五彩繽紛，但是和我心中的美好家園還是不一樣，我一直向往著環(huán)保、低碳的綠色家園。我向往著污水變成清澈的'河流，向往著每個人都生活在和諧的氛圍中。
我心中的家園不是讓家里的人早出晚歸，掙許多的錢，買漂亮的別墅，而是想讓家長早點下班，多陪我玩會兒，和我一起在小區(qū)內散步。
每天早晨我不想被家長叫醒，而是被小鳥動聽的歌聲喚醒。我想讓上學的路上到處都是花草，空氣清新，我不想讓人們往我家小區(qū)前面的那條河里放污水、倒垃圾,而是都放進電動垃圾桶里，扔夠一定的次數(shù)，它還會夸獎你。我希望街上的汽車都排著整齊的隊伍，小學生們也排著整齊的隊伍，街上秩序井然。
上課時，我希望我們都不用一動不動地坐著，老師把知識都包含在一個個游戲、一個個故事中，我們每節(jié)課都在輕松愉快的氣氛中度過。從來沒有作業(yè)，因為我們在課堂上都把知識學會了。
希望我們每天吃的都是綠色食品，無污染，每個人都能從小事做起，把我們的生活變得更環(huán)保。
六年級作文300字 篇2
朋友——是一汪可以洗滌你心靈的清水，是比水還透明的顯而易見的情感，是在心靈的最低谷的喚醒你的那一陣風……
朋友��！你懂嗎？在剛認識你時，你還對我滿臉歡笑，對一個陌生的我完全沒有警惕感。可是現(xiàn)在，你怎么了？每次看到你，你總是一臉的無情和冷酷，無論我怎樣想盡辦法想讓你笑一下，都得不到你一個回答或是一個笑。
朋友��！你知道嗎？當看到你和另外一個女生玩得開心時，你有沒有顧忌過我的感受？我還以為你不和我玩了，不理我，這真的使我好難受，好孤單。
朋友，這六年你陪我一起度了過來，在我哭的時候，你常常安慰我，叫我不要哭，在我滿是委屈的'時候，你會問我原因，然后問我為什么，在我獲得獎狀時，你為我鼓掌，而在你獲得老師的表揚時，我心里滿是嫉妒，甚至還討厭你。
朋友，不管我是不是你最好的朋友，但是你永遠是我最好的朋友。
因為——你有雙肩可以讓我的淚水荊濕，你有寬廣的胸懷包圍著我。
朋友，感謝你陪我度過了六年的小學時光，雖然不知道初中還能不能在一起，雖然還不知道畢業(yè)后友誼還能不能再延續(xù)，但我想說：“感謝你！朋友！”
六年級作文300字 篇3
如果我是老師，我會改變以前那種枯燥無味的學習方法，讓同學們到生活中實踐，讓他們在實踐的過程中得到知識。
我也不會給同學們布置太多的作業(yè)，而是布置要動腦筋，要試驗的題目。這樣平時學習比較差、比較懶的同學也不會一天到晚唉聲嘆氣地抱怨作業(yè)太多，而且這些動腦筋、要試驗的題目也可以鍛煉同學們的思維能力，不是一舉兩得嗎？
還有，我也不會因為哪個同學學習太差而討厭他，我會耐心的開導他，而且我會和同學你多交流。
比如小紅特別怕寫作文，我便把家里的作文書借給她看，并叫她多記一些好詞好句。在春游或活動的時候，我會叫她描述周圍任何一個景物，盡量讓她用上優(yōu)美的語句。每當她寫完一篇作文，我都要把她作文念給同學聽，讓同學們提提建議。
比如有的同學害怕考試，一考試就非常緊張，一緊張就忘記了學過的'知識。我就會經(jīng)常和她談心，特別是在考試之前，我會講幾個幽默的小故事，讓她放松心情，再讓她把學過的內容看一兩遍，加深印象。他的考試成績也就慢慢的好起來。
如果我是老師，我會當一位辛勤的好“園丁”，讓一朵朵小花盛開。
如果我是老師，我會讓同學們渡過一個金色的童年，讓快樂伴隨他們成長，讓他們成為祖國有用之才。
六年級作文300字 篇4
媽媽廠的大門前兩邊，種滿了迎春花。冬天剛過，迎春花枝頭上無數(shù)像珍珠似的嫩黃色的花蕾竟相開放，向人們報道 ：“春天來了！”因此，人們又稱她為報春花。
小小的迎春花，她雖然不像牡丹、月季那樣嬌美動人，惹人喜愛，但她樸實、勇敢。在其它花還在“冬眠”時，她已迎著春寒，翩翩起舞，報道著、呼喚著；把大地喚醒，讓鳥兒歌唱，叫鮮花斗艷，使小河歡暢。待到山花爛漫、爭相斗艷時，她卻默默回到大地媽媽的懷抱里。
每當我經(jīng)過媽媽廠，總是要留戀地看一看這些迎春花。它們那黃色的花瓣在綠葉的'襯脫下，顯得格外美麗。她散發(fā)出一種淡淡的清香，使人神清氣爽。
迎春花雖然并不起眼，開花時間像流星一樣短暫，但我還是那樣喜歡她，喜歡她那美麗的、驕黃的小花，喜歡她散發(fā)出的陣陣清香，但我最喜歡、最欣賞的還是她那種默默無聞把春報的品質，和那頑強生長，不爭名譽的精神。
六年級作文300字 篇5
“噢！我親愛的桑娜，原來你已經(jīng)把他們給抱過來了”漁夫驚訝地說，：“桑娜，其實說真的，我們兩口子撫養(yǎng)五個孩子，已經(jīng)很辛苦了。不過，感謝上帝，我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個孩子，我也是一樣的愛他們。只要我們繼續(xù)努力地工作，一定不會餓壞我們的！”桑娜聽完這句話后，說：“不如等孩子們大點再告訴他們真相吧？”漁夫點了點頭，兩人相互對視，會心的笑了起來。十十年后，漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個孩子，來到了一個無邊無際的大海上，海風呼呼地吹著每個人的頭發(fā)，海浪像一頭找到獵物的.餓狼一樣，迅速地撲向岸邊。這是，漁夫發(fā)話了：“孩子，其實你們并不是我的孩子，其實你們是西蒙的孩子，當年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個孩子，他們聽到后又是驚訝，又是激動。竟撲倒桑娜懷里哭了起來，然后對著天空說：“媽媽，我答應你，我一定會好好讀書，報答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃，這兩個孩子奮發(fā)圖強，并成為了大城市里有名譽、有聲望、有地位和金錢的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚了，而是在城市里安享晚年。
六年級作文300字 篇6
星期六，爸爸媽媽都不在家，只有小明一人在家寫作業(yè)。
忽然，小明聽見“咚咚咚”的敲門聲。他跑到門后問：“誰呀？”只聽門外傳來一位叔叔的`聲音：“我是你爸爸的朋友�！�
小明拿來一把小凳子，站到凳子上，看了看外面，原來是一位叔叔。小明想：我怎么沒見過這個頻頻啊，爸爸媽媽都不用家，我要不要開門呢？如果開了門，是一個壞人，那可就壞了；如果不開門，萬一真的是爸爸的朋友，那顯得我多沒禮貌啊……
小明正在糾結，家里電話響了，小明急忙跑過去，拿起電話，一聽，原來是爸爸打電話來了。爸爸跟小明說：“小明，今天爸爸約了一個叫張三的叔叔來家作客，你先招待一下，我馬上就回家�！�
小明掛了電話，跑到門后說：“叔叔，您叫什么名字�。俊笔迨逍χf：“小明，我是張三叔叔�！毙∶饕宦犑前职终f的那個張三叔叔，連忙把門打開，請叔叔到家里來坐，小明說：“叔叔，您先坐著，爸爸馬上就回來了�！�
不一會兒，爸爸回來了，小明就又去做作業(yè)了。
六年級作文300字 篇7
茫茫大海中的一只帆，如此脆弱，但是人生與其唯一不同的是，人生可以脆弱，但是一定要堅強，唯有堅強可以是脆弱的人生變得更有意義。
如同抗日時期，八路的堅強，造就了今日的輝煌；動物的堅強，使他們沒有滅亡。而現(xiàn)在的人們呢，有幾個是如此堅強。
商場上個個見利忘義，政治場上個個吃里爬外，有幾個會堅強的站在在自己的'立場之上，永不動搖。
說著，綠色的仙人掌在我腦海中時隱時現(xiàn)。無垠的黃沙中，生命之綠，顯得極其可貴，那就是堅強的仙人掌，他有一顆堅強的心，那就是讓生命充滿人間。無數(shù)年來，仙人掌堅強的心從未改變，而今放眼望去，又有多少沙漠變成綠洲。是啊，他堅強的心與他堅強的身軀，喚醒了多少岌岌可危的生命，仙人掌告訴他們，一定要堅強。
堅強，是生命蘇醒；堅強，給人生賦予意義。我們要堅強，在茫茫大海中沖出風浪。
六年級作文300字 篇8
讀書是我最喜歡的事。平日里，如果碰到一本我喜歡的書，我就會什么事兒也不顧，一口氣看上好幾個小時，直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了，當你手捧一本心愛的好書時，你就會聞到一股淡淡的書香，溢滿你的心田。
我喜歡看的`書可多了，比如《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《兒童文學》、《上下五千年》等等。暑假里，媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》，這本書寫的是發(fā)生在人與動物之間的故事，我非常喜歡。記得媽媽買回來的那天晚上，我就迫不及待地打開來看了。沒想到，剛看了開頭，我就完全被這本書吸引了，我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個小時過去了，媽媽催著我趕快睡覺，可我像沒聽見似的，我仿佛已經(jīng)進入了另一個神奇的世界。后來，媽媽發(fā)脾氣了，而我的眼睛也實在有些睜不開了，我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。
讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣，還豐富了我的課余生活，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。語文老師常常在表揚我的作文寫得好，我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實，我知道這些都是我讀書換來的成果，只有多看書多積累，我才能寫得更好。
我愛看書，我喜歡這讀書的滋味，我覺得它是甜的，一直甜到了心里！
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