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(通用)六年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我最愛的楓葉秋天你一定見過不少樹葉吧?有楓葉、有楊樹葉、有冬青葉……我最愛楓葉。因為它代表著……
楓葉,近看像龍爪,遠看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話,就好像熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。
當秋天邁著輕輕的步子走來時,她把紅色送給了楓葉,楓葉像一把把紅色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的'涼爽;楓葉還像一把把火炬,燒啊燒啊,燒出了秋天的熱情。從楓林路過的人,都舍不得離去,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!
夏天,各種樹葉都為大家遮陰。到了秋天,他們都要休息了,而楓葉不僅不敗落,反而比夏天更努力了、更熱情了,它紅得像火,艷得像霞,它為秋天增添了幾分亮麗的色彩!
看到這些楓葉,我不禁想起了一些像楓葉一樣的人。你看:小區(qū)里退休的爺爺奶奶們在默默地為大家清掃樓道;十字路口,老爺爺老奶奶主動幫警察維持交通秩序……他們像楓葉一樣熱情似火,雖然走過了炎炎夏季,但依然在秋天里激情奉獻!
冬天雖然是殘酷的,楓葉最終會回歸大地的懷抱,但人們卻不會忘記楓葉那火紅的身影以及它的奉獻精神!我愛楓葉,更愛那些像楓葉一樣的人!
六年級的作文300字 篇2
今天,微風已經(jīng)吹進了我的臉上,可我還是沒有轉移目光,繼續(xù)看著書中的一幅漫畫,我一口氣看完了漫畫,心中的憤怒無法表達,一對母子焦急的.趕到車站,到了母子上車處排隊的卻是一個個膀大腰圓的壯漢,可他們卻裝作假文盲自私自利,為了早點上車來到這里,那對母子用憤怒的眼神看著他們,可眼神能有什么用呢?這對母子也不敢說,只有無奈地站在后面。
看完了這幅漫畫,也細細的品嘗完了這幅漫畫,我的感受很多:這個地球上都是和諧相處的人,可為什么還有那些自私自利的人們呢?是因為人的貪婪,為了自己,不想別人。人們都說人與人和諧相處,但現(xiàn)實生活卻與這句話有天壤之別,雖然大多數(shù)人都做到了但貪婪的心還是有的,只有為人正直的人才能把持好自己的貪婪。讓我們?yōu)榱耸澜纾瑸榱宋覀兠篮玫募覉@,重新打造一個人與人和諧相處的世界的吧!
六年級的作文300字 篇3
幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。所謂知足者常樂就是這個道理。人要學會自我滿足。這里說的自我滿足,不是驕傲自滿,也不是阿Q精神,是對環(huán)境的適應。人應該學會改變環(huán)境,但更要學會適應環(huán)境,要做到這兩樣都有不容易,這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人,但是你也不是世界上最不幸的人,比上不足,比下有余,也就可以了。人應該有理想、有愿望,有生活的目標。欲望和愿望是不同的'概念,前者是人對客觀世界的強烈要求,而后者是人主觀世界的一種目標。人的欲望是無止境的,應該克制,不能放縱。品質(zhì)高尚的人,不一定沒有欲望,而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲,這是一個過程,是一個修養(yǎng)品德的過程。無欲則剛,是修養(yǎng)到了一定的程度。在生活上可以不滿足現(xiàn)狀,但必須通過自己的勞動、合法的手段去獲取。
什么是幸福呢?做自己喜歡的事情,和自己喜歡的人在一起應該是幸福的。愿望實現(xiàn)了,應該是幸福的。一個人在田里勞動,滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個人在花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實,你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。
六年級的作文300字 篇4
周三作文課,作文的主題是:父母的愛。總喜歡在作文課前,通過口語交際進行作文課前的鋪墊,這次也不例外,導入父母的愛及自己對父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的愛,開始孩子們只是集中在自己生病時,犯錯誤時父母的愛,我就引導:孩子們,其實父母的愛無時不在,早上你們還在夢中時,父母就要起來給你們做飯;當你們高高興興來上學時,父母卻要為了你們更好的`生活大品;當放學你們回家了,可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯,孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎?你們還想說什么?這時候班里的氣氛有些嚴肅起來……這是一個小姑娘站起來,說起來了和媽媽相處的一天,很樸實的一天,這個小姑娘卻流淚了,最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么,都低下了頭,若有所思,有幾個孩子眼里也有了淚花,此時的我也有些傷感,父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個小姑娘都帶出來?粗粋感動但又像翻了什么錯一樣的孩子,我也就順機開始感化,那孩子們你打算為父母做些什么……
六年級的作文300字 篇5
每個人都有自己的理想,有的想當警察,科學家······每個理想都是那么的美好,每一個人都為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是當一名教師。
我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間像樣的.校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也想上學。
所以,我要當一名教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師,平時我要耐心認真教好每一位學生,讓我們班的同學都考上大學。我要把握好今天,好好學習,聽老師與家長的話,不要貪玩,一心一意學習,爭取考上師范大學,實現(xiàn)我的理想。
有時,我在夢中夢見我的理想實現(xiàn)了,站在講臺上給孩子們講課,課間與孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。
六年級的作文300字 篇6
我的爸爸是一個很和藹的人,中等個子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀發(fā),靈巧的手,結實的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里,爸爸似乎永遠是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣,穩(wěn)當,厚實,在爸爸的“人生”字典永遠沒有“萎靡”這兩個字,在不衰的臉上,隨時都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽話,他就會眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的`。當然了,如果我不但乖乖的聽話,成績還好的話,爸爸的心里就會更甜了!
還有一點,爸爸很嚴厲,有一次,我寫作文時,由于平時不注意收集素材,寫不出來,他硬是叫我寫,還說達不到要求就重寫。那次我寫到了兩點多才寫好,爸爸才讓我去睡覺。
這就是我那常常面帶笑容,又有點嚴厲的爸爸。
六年級的作文300字 篇7
媽媽的愛
世界上誰也沒有媽媽更愛我。
早上我還在床上呼呼大睡的時候,媽媽已經(jīng)早早起來為我們一家人準備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養(yǎng)的小米粥和媽媽親手腌制脆生生的黃瓜咸菜……
到了睡午覺的時候,媽媽放棄了午睡時間陪我練琴。雖然媽媽并不太懂鋼琴,但媽媽仍然認真的研究琴譜。當我彈錯的時候,媽媽并沒有責罵我,而是幫我分析錯的原因。
晚飯后媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習功課。當我遇到難題時,媽媽總是一步一步的引導我尋找答案。有時我和媽媽答案不統(tǒng)一時,我們就會爭論得面紅耳赤。
到了晚上媽媽還熬夜為我查學習資料。記得有一天晚上11點,我起夜的.時候看見媽媽還在為我查著學習資料。
媽媽是這樣如此的愛我,我能不好好學習嗎?
六年級的作文300字 篇8
轉眼間六年的小學學習生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天,我即將離開使我深深留戀的校園,離開朝夕相處的同學,不禁使我感慨萬千。
不知道“畢業(yè)”這個詞是什么時候走進了我的'生活,但沒想到“畢業(yè)”這件事來的這么早。回想六年來學習經(jīng)歷,我得到了許多。老師教給了我知識,同學是我得到友誼。
在這簡裝修簡樸,設施也不完善的校園里,我經(jīng)歷了很多,有第一次挨批評,第一次獲得獎狀,第一次打架,第一次和同學們在運動場上揮汗如雨,這一幕幕是那么美好,是那么珍貴的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中,我也不再是那個是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣;厥紫肫,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最后留在母校的這段時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜這最后的日子。
六年的小學生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學生活,多么美好的時光,你帶給我多少快樂,多少收獲,我永生難忘!
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