(薦)六年級(jí)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
昨天上午，上班的時(shí)候，我在電腦上看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的網(wǎng)絡(luò)直播。雖然我不是學(xué)生，但我是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，而且《開(kāi)學(xué)第一課》中的嘉賓——袁隆平、李連杰、馬云、李中華等可是我所崇拜的人物哦！所以，忙里偷閑，看了一下。漂亮的王小丫、帥氣的李佳明主持了節(jié)目，給大家上了一堂充滿激情的“夢(mèng)想”課，最令我感動(dòng)的是每一位嘉賓講述自己夢(mèng)想的情景。
下午回到家，問(wèn)孩子在學(xué)校看沒(méi)看《開(kāi)學(xué)第一課》。孩子說(shuō)上午在上課，沒(méi)看成。我便給孩子復(fù)述了電視片中的內(nèi)容。然后，我問(wèn)孩子：“你看，很多人都有夢(mèng)想，媽媽想問(wèn)你，你的夢(mèng)想是什么？”
“那還用說(shuō)嗎，一直都沒(méi)變呀！”孩子驕傲地說(shuō)。
“是什么呢？”我問(wèn)。
“你忘了吧，再想想看？”孩子把問(wèn)題又拋給了我。
看著孩子充滿期待的目光，我想了想說(shuō)：“是不是當(dāng)科學(xué)家呀！”
“當(dāng)然了！”孩子用肯定的語(yǔ)氣回答我。
當(dāng)科學(xué)家——這是孩子引以為榮的夢(mèng)想。在孩子很小的時(shí)候，我曾經(jīng)給他講過(guò)愛(ài)迪生、貝多芬、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家的故事，每每聽(tīng)了這些故事，他就說(shuō)：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)科學(xué)家！沒(méi)想到這么久，孩子一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
“那是你未來(lái)的夢(mèng)想，長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想，說(shuō)說(shuō)你近期的夢(mèng)想吧�！蔽覍�(duì)孩子說(shuō)。
“近期嗎？”孩子稍稍停頓了一下，“那就是明年能上一個(gè)好中學(xué)了�！�
“好中學(xué)？要是普通的中學(xué)，還是不費(fèi)吹灰之力的，好中學(xué)，那可是隨隨便便就能上的呀！”
“那我就發(fā)奮地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好中學(xué)�！�
“太好了，孩子，媽媽會(huì)為你加油的。”我欣慰地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)艺f(shuō)了自己的夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？”孩子反過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“怎么沒(méi)有�。∶恳粋�(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，媽媽也不例外。小時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槟菚r(shí)我的外祖母生了重病，很痛苦。如果我是醫(yī)生，我就可以幫她老人家減輕痛苦，所以就做起了醫(yī)生夢(mèng)；上初中的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名軍人，因?yàn)槟菚r(shí)‘對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)’中很多軍人的英勇事跡感動(dòng)了我，我想像他們一樣保家衛(wèi)國(guó)；上高中的時(shí)候，我曾經(jīng)想當(dāng)一名老師，因?yàn)槟菚r(shí)我們村里的小學(xué)由于教學(xué)條件不好，老師們走光了，孩子們不得不到鄰村去上學(xué)，我就想著要考師范大學(xué)，畢業(yè)了回村里當(dāng)個(gè)小學(xué)老師，讓那些小弟弟小妹妹們不用再跑幾里路到外村去上學(xué)；因?yàn)橛羞@些夢(mèng)的支撐，使我不斷地努力學(xué)習(xí)，后來(lái)我終于上了大學(xué)。不過(guò)，我選擇了當(dāng)時(shí)比較熱門(mén)的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)，醫(yī)生夢(mèng)、軍人夢(mèng)、老師夢(mèng)都做不成了，就想著要考研究生，結(jié)果還真考上了研究生。你看，媽媽也曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想呢，而且還不斷地為夢(mèng)想努力呢！”我沉浸在美好的回憶中，給孩子講述著我曾經(jīng)的夢(mèng)想。
“看來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還挺難的呀！”孩子若有所思地說(shuō)。
“也不難，《開(kāi)學(xué)第一課》說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力，每天都離夢(mèng)想更近一步。李連杰叔叔是這樣做的，馬云叔叔是這樣做的，袁隆平爺爺也是這樣做的。雖然媽媽的夢(mèng)想遠(yuǎn)不如他們的夢(mèng)想偉大，也不如他們實(shí)現(xiàn)得好，但實(shí)際上媽媽也是這樣做的，你如果也能腳踏實(shí)地努力，總有一天，夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�
“當(dāng)然，有些夢(mèng)想，光靠自己的努力可能還不夠，同時(shí)還需要?jiǎng)e人的合作“，我繼續(xù)說(shuō)，“你看，《開(kāi)學(xué)第一課》中的嘉賓龐健與佟清合作起來(lái)，才實(shí)現(xiàn)了雙人滑冰比賽的世界冠軍夢(mèng)。”
“我明白了，媽媽?zhuān)粋�(gè)人的.力量有限，很多人合作起來(lái)力量更大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)更多些”。
“孩子，你說(shuō)得太好了�！蔽屹潎@道，“可是，孩子，你知道嗎？還有一些人的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)不能靠他自己去實(shí)現(xiàn)了。例如，在舟曲泥石流災(zāi)難中，有一個(gè)名叫韓璇的小女孩失去了生命，她爸爸說(shuō)，小韓璇的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，但她永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》中小丫阿姨的一句話說(shuō)得很好，夢(mèng)想不會(huì)中斷，我們要幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為了幫助她的母校舟曲城關(guān)一小盡快地重建家園，《開(kāi)學(xué)第一課》還聯(lián)合了婦女發(fā)展基金會(huì)，倡議5元夢(mèng)想行動(dòng)，讓大家發(fā)一條信息就可以捐獻(xiàn)5元錢(qián)給舟曲城關(guān)一小，幫助韓璇一起實(shí)現(xiàn)她心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！”
“那媽媽?zhuān)惆l(fā)信息了嗎？”孩子問(wèn)。
“媽媽一看到屏幕上的提示，就發(fā)出了信息。過(guò)了一會(huì)兒，人家還回了信息說(shuō)扣款成功呢�！�
“媽媽?zhuān)阏婧�！”孩子稱(chēng)贊起我來(lái)。
我有點(diǎn)不好意思了。
“孩子，我們還來(lái)說(shuō)夢(mèng)想吧”，我說(shuō)，“還有一些夢(mèng)想，可能靠幾個(gè)人的合作努力仍然不行，比如國(guó)家的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想，那是需要一兩代人甚至幾代人的拼搏才能實(shí)現(xiàn)的。比如我們國(guó)家世博夢(mèng)，是經(jīng)過(guò)了一代又一代、無(wú)數(shù)人的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在，我們國(guó)家還有一個(gè)更偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)——那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這個(gè)夢(mèng)，更是需要我們每一個(gè)人付出自己的努力�！�
“你們大人可以貢獻(xiàn)自己的力量，我這么小，也可以盡一份力嗎？”孩子問(wèn)。
“當(dāng)然了，只要你踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)，你的科學(xué)家夢(mèng)如果實(shí)現(xiàn)了，你就可以為國(guó)家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，要知道一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)，科技在起著關(guān)鍵的作用，所以，你要努力哦！”
“我會(huì)的！”孩子握著拳頭，向我展示著自己的力量。
“好啊，讓我們一起加油吧！”我握起孩子的手，和孩子一起憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的日子！
六年級(jí)的作文 篇2
從前，有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他的臉長(zhǎng)得清爽、俊秀，笑容天真無(wú)邪，他臉上的鼻子和嘴巴也為自己生活在這么一個(gè)美麗的臉蛋上而感到無(wú)比的驕傲和自豪。
可是，好景不長(zhǎng)，鼻子和嘴巴卻在一天晚上爭(zhēng)吵了起來(lái)。想想爭(zhēng)吵的原因，原來(lái)是那一次，小男孩去別人家做客，那家主人夸贊小男孩有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，可對(duì)鼻子沒(méi)說(shuō)出絲毫贊美之詞，鼻子為此心存妒忌而感到忿忿不平，便在那一天晚上終于忍不住對(duì)嘴巴嚷道：“你有什么能耐，不過(guò)是一張能吃飯，會(huì)狡辯的嘴嘛？憑什么只有你才能得到別人的贊揚(yáng)？”聽(tīng)到這話，嘴巴并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有反駁他。鼻子見(jiàn)他如此情景，以為他默認(rèn)了，于是變本加厲地侮辱起嘴巴來(lái)，“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)裝飾品，一個(gè)十足的廢物，否則，主人怎么將你放于我之下呢？而我就不同了，又高又挺又善于辨別氣味，是一個(gè)美觀能干的鼻子，我高高在上，應(yīng)該得到別人的尊敬，你和我呆在一起真不配，你真不知道害臊！”小男孩的嘴是一個(gè)講文明懂禮貌的嘴，自然不會(huì)說(shuō)臟話的，更不會(huì)與鼻子動(dòng)起手來(lái)，他臉漲得通紅，委屈極了，難過(guò)得低下頭，輕輕地祈求道：“求你了，別說(shuō)了好嗎？”可是鼻子卻越罵越起勁，將嘴的請(qǐng)求置之不理。終于，在一旁的眼睛再也看不下去了，一道憤怒而正義的眼光直射向鼻子，鼻子膽怯了。從此，鼻子、嘴巴分道揚(yáng)鑣了，眼睛雖然同情嘴巴，可拿驕傲的.鼻子也沒(méi)有辦法。這下可害苦了他們的小主人，眼睛告訴小男孩，媽媽做的紅燒魚(yú)端上餐桌了，但鼻子賭氣，就是不肯打開(kāi)兩扇圓窗戶聞一聞，結(jié)果嘴巴只好無(wú)味地上下咀嚼著。日子一天天地過(guò)去，小主人吃不香睡不眠，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，最后只得住進(jìn)了醫(yī)院。
鼻子一看，這下闖大禍了，也知道自己錯(cuò)了，于是主動(dòng)請(qǐng)求嘴巴原諒，嘴巴是善良的，他見(jiàn)鼻子知錯(cuò)就改，很是感動(dòng)，便說(shuō)道：“人無(wú)完人，只要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改，就比什么都可貴，好了，這已是過(guò)去的事了，我就既往不咎了�！北亲右�(jiàn)嘴巴如此寬容，也就不計(jì)較了。從此以后，鼻子和嘴巴緊密地團(tuán)結(jié)在一起，他們齊心協(xié)力，為小主人做了許多好事。
親愛(ài)的小讀者們，這就是鼻子和嘴巴之間發(fā)生的故事，就是這么簡(jiǎn)單，我們能從中得到什么啟發(fā)呢？
六年級(jí)的作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗�(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，由于我的父母要加班，不能趕回來(lái)，所以我們今年的春節(jié)要在蘇州過(guò)。
當(dāng)我得知這個(gè)消息，心里有按捺不住的激動(dòng)。一是能見(jiàn)到常年不歸家的父母，二是聽(tīng)說(shuō)蘇州很繁華，今年的'春節(jié)一定能過(guò)得很精彩。臨走前的幾天，奶奶忙著收拾行李，并沒(méi)有采辦年貨，估計(jì)父母應(yīng)該已經(jīng)在蘇州買(mǎi)好了。很快，我們坐上了客車(chē)，暫時(shí)告別了這個(gè)寧?kù)o的小城。只是一下午的功夫，我們便到了蘇州。
第二天清晨，父母都去上班了，我和奶奶打算出去游玩。我們興高采烈地出了門(mén)，但面對(duì)的卻是無(wú)數(shù)個(gè)交叉路口，憑著路標(biāo)勉強(qiáng)來(lái)到市中心。我們?cè)谶@里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后連東南西北都分不清了。我只有去請(qǐng)求路人的幫忙，在四五個(gè)好心人的幫助下，我們終于回到了家。此時(shí)，癱軟在沙發(fā)上的我身心俱疲，心想，原來(lái)太過(guò)繁華也不是什么好事啊。奶奶休息了一會(huì)兒，想要收拾下年貨，打開(kāi)櫥柜，卻看見(jiàn)里面只有幾袋大米，略顯孤獨(dú)地躺在那里。奶奶很詫異：“咦，他們沒(méi)買(mǎi)年貨嗎?”我立刻跳起來(lái)，打電話問(wèn)媽媽?zhuān)o了一個(gè)讓我哭笑不得的答案：“沒(méi)買(mǎi)啊，我以為你們會(huì)買(mǎi)的�！蔽曳畔率謾C(jī)，不知說(shuō)什么好。明天就是大年三十了，現(xiàn)在再去買(mǎi)已經(jīng)來(lái)不及了，店鋪都關(guān)門(mén)了。我想，這個(gè)年該怎么過(guò)呢?
晚上7點(diǎn)，我窩在沙發(fā)里，身上蓋著厚棉被，不停地吸著鼻涕，手里端著一碗白米稀飯，憂傷地想，我幻想中的年就是這么過(guò)的嗎?大街上張燈結(jié)彩，鞭炮之聲不絕于耳，而我們家……我看向窗外，大雪紛飛，就如同我的心情一般。整個(gè)客廳里安靜極了，沒(méi)有人說(shuō)一句話。爸爸首先打破這寂靜，他找出一些零食擺在桌上，把爺爺奶奶拉坐下，打開(kāi)了電視。晚會(huì)的節(jié)目很精彩，很快，氣氛活躍起來(lái)，我們一家五口每個(gè)人臉上都綻著笑臉，把剛才的不愉快全都拋開(kāi)。新年鐘聲敲響，煙花爆竹齊鳴，我們站在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空，臉被映出奪目的光彩。媽媽惋惜地說(shuō)：“今年我們不能放鞭炮煙花了�！卑职炙室恍Γ骸皼](méi)關(guān)系，我們可以看別人放啊，而且還不要錢(qián)!”我們的笑聲淹沒(méi)在響亮的爆竹聲中了。
今年的春節(jié)，我們吃的是零食，年夜飯是白米稀飯，看的是免費(fèi)的煙花表演，卻能和往年一樣，一起歡笑，一起度過(guò)了一個(gè)幸福的年。我此刻明白，一切都只是裝飾，只有一家人團(tuán)聚在一起，才是一個(gè)真正的幸福年!
六年級(jí)的作文 篇4
多彩的小學(xué)生活像一個(gè)調(diào)味盒，里面有著酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了這件事。
那是一個(gè)夏天，我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了女子八百米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我既緊張又興奮，等待著我參加的項(xiàng)目的開(kāi)始。突然，聽(tīng)到了廣播里說(shuō)：“參加女子八百米的同學(xué)請(qǐng)到小操場(chǎng)集合�！蔽乙卉S而起，和同學(xué)一起來(lái)到小操場(chǎng)。
老師把我們帶到賽道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一樣。“預(yù)備，跑!”一聲槍聲響徹天空，我們像離弦的箭一樣飛了出去。一開(kāi)始跑，我就落在了后面第一名離我很遠(yuǎn)，我想：“我一定要快一點(diǎn)，一定要跑到前面。我開(kāi)始加速，一連超過(guò)了好幾個(gè)同學(xué)，來(lái)到了前五名。
還剩下最后三圈，我漸漸體力不支，又慢了下來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師在喊：”加油!加油!快一點(diǎn)!“我使出了吃奶的勁奔跑，又超過(guò)了兩名同學(xué)。要沖刺了，我默默地想：我一定要成功，堅(jiān)持下來(lái)!我超到了第二，但是已經(jīng)累的氣喘吁吁了。第一名跑完了，我也馬上到終點(diǎn)了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我步子一慢，被超了過(guò)去，我成了第三。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑了第三，這是我沒(méi)有想到的.好成績(jī)。我嘗到了成功的喜悅，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的時(shí)刻。
六年級(jí)的作文 篇5
在我的記憶中，我的媽媽雖然沒(méi)有表現(xiàn)過(guò)驚天動(dòng)地的母愛(ài)，但是，媽媽的愛(ài)是和風(fēng)細(xì)雨的，是甜甜的.，是永恒的。我的媽媽工作很忙，早出晚歸是常事，有時(shí)連雙休日還在公司加班加點(diǎn)。但是，無(wú)論多晚回家，媽媽見(jiàn)到我，第一句話就是，作業(yè)做得怎么樣��？今天上的課能理解嗎？
記得有一次，媽媽很晚才回家，我已經(jīng)在睡夢(mèng)中了，媽媽看到我已經(jīng)睡著了，就沒(méi)有叫醒我了。后來(lái)，爸爸告訴我，你媽媽回家后，雖然那時(shí)候已經(jīng)夜深了，還是把我做的回家作業(yè)再仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何的錯(cuò)誤，并說(shuō)：“亮亮現(xiàn)在越來(lái)越不馬虎了，不再像以前那樣粗心大意了�！睓z查好作業(yè)，媽媽又幫我看了一下奧數(shù)題，發(fā)現(xiàn)有幾題好像運(yùn)算有錯(cuò)誤，媽媽上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，訂正了我的錯(cuò)誤，這時(shí)候，時(shí)針已經(jīng)指向凌晨一點(diǎn)了。聽(tīng)了爸爸的講述,我真是很感動(dòng),我的媽媽在生活上無(wú)微不致地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上,更是不知疲倦地輔導(dǎo)我。媽媽?zhuān)蚁蚰ＷC，一定好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
所以說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)法能替代的，我愛(ài)我的媽媽。