六年級年的作文[匯編4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　小時候，當(dāng)我們的家還沒有拆遷的時候，幾乎每家都有一顆大樹，而我覺得，我們家的大樹最挺拔。

　　小時候，我和小伙伴們幾乎天天在一起，在大樹地下玩耍，那時候，我們是多么的66無慮，多么的天真可愛，多么的自由自在。不為學(xué)習(xí)而煩惱，不為考試和擔(dān)憂，不為作業(yè)而頭痛，一直在家玩，我們的郊區(qū)是很長的，排排種的都有樹，自從我開始記事時，就知道了有樹，這些樹，應(yīng)該有好幾十年了，上面都是歲月考驗的傷痕。這些樹很搞，我家的樹，高的可以把我們的.房子給覆蓋了，夏天，在院子里有一顆樹，可以在院子里乘涼，下雨了，這課樹可以幫我們擋雨�？墒�，好景不長，過了幾年，我們的郊區(qū)要拆遷，說什么為了城市的建設(shè)，要把這給拆了，讓我們先租房子，然后登過了幾年，我們拆遷的房子蓋好了，就可以搬到新家去住。我們郊區(qū)要拆遷的話，我們的這些大樹也要被推倒，這些與我們兒是玩耍的大樹，見證了我們兒時的快樂的大樹，就要被退倒了，它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打，它還是那么的挺拔，即使生命到了最后的一刻，它也會把自己的身軀奉獻(xiàn)給人類，你就像一首詩說的那樣：活著是美麗的風(fēng)景，死后仍然是棟梁之材。這個世界上，要是像你這樣的人，多一點就好了。

　　當(dāng)我仰望大樹時，有一種說不出的感覺，會有一點悲傷。

　　這是一篇敘事散文，很有生活趣味。事物形象突出，活靈活現(xiàn)，描寫生動，如“即使生命到了最后的一刻，它也會把自己的身軀奉獻(xiàn)給人類”，突出大樹的特點。敘事條理，娓娓道來，引起讀者的閱讀興趣。

六年級年的作文 篇2

　　理想是原野的鮮花，點綴著我們?nèi)绠嫷耐�年；理想是�?dǎo)航的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；理想是促人飛上藍(lán)天的翅膀……

　　每個人都有理想，每個人都希望能實現(xiàn)自己的理想，每個人都在為自己的理想努力著。我，也有一個理想。但我的理想離我是那麼的遙遠(yuǎn)，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。

　　我想當(dāng)一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整七年了。每當(dāng)看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛，為人們帶來心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我��！于是，我每天都認(rèn)真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來越熟練，對音樂越來越敏感。如今，每當(dāng)我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的`理想還很遙遠(yuǎn)，我必須更努力地奮斗，才能實現(xiàn)我的理想。

　　每一次成功的背后，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地?fù)敉怂�，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功，終有一天，我會登上成功的寶座。

六年級年的作文 篇3

　　雨后，林中的一切都充滿了生機。太陽出來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。一個不起眼的小種子也冒出了小腦袋，叫道：“好明亮呀！”，那就是我。

　　由于我太低，所以只能看到一些小草。一天，一只小鳥飛到我身旁的水塘邊喝水，我們便聊了起來�！吧街惺鞘裁茨�樣呀？都是草地吧？”我好奇地問。小鳥驚訝地說：“你還不知道吧？我們在一座大山中，到處都是茂密的樹木，還有流淌的河流、飛流的瀑布、幽長的峽谷�！蔽倚老驳卣f：“是真的嗎？那我一定要親眼看看！”小鳥笑呵呵地說：“這里周圍都是參天大樹，你怎么能長那么高呀？”說完就拍拍翅膀飛走了。雖然我現(xiàn)在還太低，但是我還是對未來充滿希望。我每天都早起，吸收清晨的第一縷陽光，飲第一滴露珠，我發(fā)現(xiàn)我在一點點長大。我能看到許多小草、鮮花、可愛的小動物了！它們都是我的鄰居。

　　每天沐浴在花草的'芬芳中，看著可愛的小動物奔跑、嬉戲，我感到非常開心�？墒怯幸惶炻牭竭h(yuǎn)處傳來“砰！砰！”的聲音，周圍的動物們都倉皇逃竄，大聲喊著：“是槍聲！快逃，獵人來了”，看著它們緊張的樣子，我也替它們捏把汗呀。我正暗自慶幸呢，幾天后來了幾個人拿著斧頭，“咚！咚！”一陣，我身旁的大樹倒下了，我的心都提到嗓子眼了。還好他們砍了幾顆后轉(zhuǎn)身離開了。我感到大自然處處充滿了危險，破壞和諧的就是人類，我開始害怕長大了。

　　伴隨著花草樹木、動物們的歡笑與擔(dān)憂，我慢慢地成長。我已經(jīng)成長成周圍最高的樹了，山中的美景已經(jīng)盡收眼底，我感到非常開心，與這些相比那些恐懼又算得了什么呢！

六年級年的作文 篇4

　　一天，我和外婆坐公共汽車去望在平崗做校長的外公。

　　上了車，我看見旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺、一位身材高大的叔叔和一位矮胖的青年。那位叔叔從褲兜里拿出一部相機，對準(zhǔn)一個角度，按了一下快門，亮光一閃，所有人都閉上級了眼睛，過了一會兒，才陸續(xù)地睜開眼睛。

　　這時，那位老爺爺喊道：“我的一百元不見了！”

　　那位叔叔問：“是不是在我照相時不見的`嗎？”

　　“嗯”

　　“誰要是不交出那一百元，我可要報警的了�！蹦鞘迨宕舐曊f。

　　“我可以給錢，但是以后你過你的陽光道，我走我的獨木橋，你給膠卷我就給錢。”那青年說道，并把刀拿出來。

　　“成交�！蹦鞘迨逅�快地答應(yīng)了，然后假裝拿膠卷。

　　就在這時，叔叔一腳踢掉那把刀，青年想去撿刀，又被叔叔一拳打倒。然后順勢把他抓起來，說：“我想給你們看一些東西�！蔽覀円豢�，原來叔叔照相沒有放膠卷。

　　我真佩服叔叔的勇氣。

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