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    六年級年的作文

    時間:2023-09-13 12:29:17 六年級作文 我要投稿

    六年級年的作文精選【4篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級年的作文精選【4篇】

    六年級年的作文 篇1

      “啦啦啦,啦啦啦,戴著太陽帽,我去上學(xué)校。探頭一看,哇!學(xué)校真美妙!”瞧,這是我編的上學(xué)歌。你們喜歡學(xué)校嗎?下面就讓我來給大家介紹我愛的學(xué)校吧!

      一跨進大門,首先映入眼簾的是一條平坦而沒有一絲塵土的小路直通正北方。小路的左邊一排石榴樹昂首挺胸的站在路旁,像是在歡迎我們按時來上學(xué)。站在小路往右看,眼前豁然開朗。一個寬闊平整的橢圓形塑膠操場展現(xiàn)在我們的眼前。走到紅色塑膠操場上,用力一跺腳,地面軟軟的,很有彈力呢,真像鋪了一層厚厚的紅色地毯。上初中的大哥哥和大姐姐們下課后有的悠閑地在跑道上散步,有的快速的在跑道上練跑步,還有的在做各種各樣的體育活動?傊,操場給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

      繞過操場,就來到了后院的空地。這里是專門為小學(xué)生準(zhǔn)備的活動樂園。正中間,是一個有三個圓圈組成的池塘,里面的小金魚有的在吹泡泡,有的還會趁人不注意的時候翻一個小跟斗呢!看著腳下的方磚,錯落的放在一起,拼成一個個規(guī)則的圖案,點綴著我們的樂園。

      抬頭一看,一座灰白相間的建筑樓聳立在眼前,這就是我們的教學(xué)樓。走上三樓,往右一拐,就到了我的教室了。進入里面,你會看到教室地面上鋪著方形的大理石瓷磚,白色的`鋼塑玻璃窗,整齊的木質(zhì)桌椅,現(xiàn)代化的教學(xué)投影。一看就知道同學(xué)們是在多么好的環(huán)境下安心學(xué)習(xí)。這時,我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一部優(yōu)美的,催人奮進的交響曲……

      聽了我的介紹,你是不是更喜歡這個美麗的學(xué)校了。

    六年級年的作文 篇2

      兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學(xué)時,桌上疊一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的.校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

      在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

      我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

    六年級年的作文 篇3

      如果說父愛如山,那母愛就如海!海有時候波濤洶涌,有時,卻如溫柔的海水一樣輕輕地拍打著我們!

      我的媽媽,一個偉大的詞語——媽媽,包含著對我們的愛,也包含著我們對她的愛!

      媽媽。一個偉大的人,把我們生育到這個世界,讓我看到、聽到這美麗的世界!我們經(jīng)常一起玩耍!我經(jīng)常問:“媽媽,為什么你們學(xué)的`知識和我們的不一樣呢?”她總是回答:“因為。∩鐣冗M了!所有的東西都一直在變,人也一直一直的在變化!會越變越老,總會有人死去!我那時候一直不懂,因為那時候我還!

      現(xiàn)在我明白了,爸爸媽媽,也會在一直的變化!會越變越老,頭發(fā)會白,眼睛會花!腿腳會不方便!那時候我們都長大了!我們是否要丟下父母?我會毫不猶豫的說不,因為父母養(yǎng)育了我們,我們沒有機會去回報他們!

      愛,會一直不變,一直在你的身邊環(huán)繞,可是愛,有一天遲早會沒有的!依賴不是辦法,其實我都非常依賴父母!我不會做了,去問媽媽,我不想做了,丟下······

      我媽媽給我的愛,遠遠超乎了我想象的多!媽媽無時無刻的在關(guān)心我們!我們卻在家里當(dāng)小公主、小皇帝!我們不會節(jié)約任何東西,吃飽了,穿足了!可是又無理取鬧的要這個要那個······

      我的媽媽,一個嘮叨而又節(jié)約的人,對我總是負責(zé)任,有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西都支持我買,可是不關(guān)我學(xué)習(xí)的是她都不太支持!

      我的媽媽,我愛她~媽媽你給我的我都會一一的回報您!謝謝您!!媽媽!

    六年級年的作文 篇4

      榜單出來了,高中進士的名單里卻單單存不下“張繼”二字。那時,他是那么惆悵,他的心頭是那么的百感交集。于是張繼匆匆忙忙收拾好行裝,踏上了回鄉(xiāng)的歸途。來日方長,苦讀十年必有回報,張繼暗下決心后,悄然離開了京城。

      他坐船來到了南方,夜已深了,張繼卻絲毫沒有倦意,他在艙中輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入夢,于是起身披上外衫,輕輕走出了船艙。

      張繼佇立在江頭,此時正值深秋時節(jié),想著白天一路坐船南下,兩岸紅葉如輕紗般飄落而下,而當(dāng)夕陽西下,船泊楓橋時,紅葉更在橋頭上把楓橋裝點的別有一番深意。此時,月被云悄悄地隱去了,而林中的烏啼卻像張繼自己的思緒一樣惆悵而悠長。霜飄落了,似漫天飛雪般在空中飄揚,略微的帶一點寒意。張繼的心靈冷漠了,他仿佛同霜融為一體,在深秋時節(jié)的一個寒夜,為自己向老天傾訴十年苦讀卻名落孫山的'遺憾。

      張繼信步走上了岸,聽到忙碌了一天的漁民在艙里閑談,幽暗的燈火照耀在張繼的心中,張繼愁呀,但思緒仍舊停留在那張榜單上。忽然,遠處的山林中傳出“咚咚”的敲鐘聲,張繼想“別的事都是晨鐘落鼓”。僧侶門在寺內(nèi)閱經(jīng)拜佛正如我每天青燈黃卷般的寒窗苦讀,到頭來卻是這般凄涼。

      鐘聲漸漸傳到江上,張繼又慢慢的走回到了船中,陣陣的鐘聲敲響了他的惆悵的思緒,是呀,老天不公,我張繼“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,卻名落孫山,這何以對得起我的辛苦付出呀!

      想到此處,張繼不禁找出紙筆,他再也抑制不住壓抑了數(shù)十天來的憂愁,于是揮毫潑墨留下了一首令人稱絕的經(jīng)典之作:

      月落烏啼霜滿天,

      江楓漁火對愁眠,

      姑蘇城外寒山寺,

      夜半鐘聲到客船。

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