- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每一個(gè)人都懂得道德,但是,并不是每一個(gè)人都真正的做得到道德。
道德,是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)東西,對(duì)于道德我也有自己的看法。
俗話說得好“百善孝為先”道德中自然也少不了“孝”。想做一個(gè)有道德的人,要孝敬父母,尊敬老人……
但是,如果你想做一個(gè)有道德的人,要做的'不僅僅是這些。假如你是一個(gè)路見不平、拔刀相助的人。那么你還不是一個(gè)有道德的人,因?yàn)榈赖虏粌H僅只有正義。
道德是你樂于助人,不嘲笑別人、背地里說壞話。正所謂“明人不說暗話”……
道德,也充滿了許許多多的美德包含在一塊兒,比如:有善良、勤奮、大方、寬容……要想做一個(gè)有道德的人其實(shí)并沒有那么容易。有的人他們可以死后捐獻(xiàn)各種器官,可是,有的人卻是這么想的:死也要留個(gè)全尸吧!
做一個(gè)有道德的人,只要人人都做得到,那么世界會(huì)變得更加美好!所以,從今天起,我們就要做一個(gè)有道德的人!從自己做起,讓全世界變得更加美好!
六年級(jí)的作文300字 篇2
在人生長(zhǎng)河中會(huì)有很多值得我們學(xué)習(xí)的人,其中我的一位同學(xué)是最值得我學(xué)習(xí)的。
我的'同學(xué),他的頭很大,里面裝了知識(shí)和高尚的品質(zhì)。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉頰,小小的眼睛,長(zhǎng)得可愛極了,為什么說他品德高尚呢?現(xiàn)在讓我來細(xì)細(xì)道來。
是這樣的,有一次,我忘記帶課外書心里非常著急,被他看到了,他豪爽的把自己的課外書借給了我,我感激的對(duì)他說:“謝謝了,謝謝。”他只是笑著搖頭,因?yàn)樗褧杞o了我,所以閱讀課只能看語文書了。這件事,讓我非常感動(dòng)。
有一次,我在吃零食,吃了很多,吃完后就把垃圾扔在了桌子下面,沒去管。被他看到了,他直接撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,并沒有任何怨言。我心想:這才是名副其實(shí)的衛(wèi)生委員呢!
沒錯(cuò),他就是我們班的衛(wèi)生委員,我覺得被別人幫助很快樂,同時(shí),幫助別人更快樂了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
曾聽有人說:“其實(shí),生活,不用有什么奢求,平平淡淡才是真!”
我卻不這么認(rèn)為,我覺得,一個(gè)人,因該經(jīng)過無數(shù)的艱苦辛酸,無數(shù)的風(fēng)雨滄桑 ,才能真正明白人生的真正所在;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個(gè)人,就是因該在狂濤中激進(jìn),風(fēng)雨中拼搏;一個(gè)人,就是因該激情澎湃的敞開自己的胸懷,去探索,去追求!
可是,有些人就是怕犯錯(cuò),怕做錯(cuò)事。其實(shí),誰沒有過錯(cuò)?金無足赤,人無完人。,只要你熱愛生活,大膽去試,去拼博,錯(cuò)誤就有可能喚起你的斗志,激發(fā)你的激情,去承受,去面對(duì)人生道路的困難,隨并不是那么一帆風(fēng)順,但總能從挫折中,堅(jiān)強(qiáng);雖然可能會(huì)失敗,但至少你嘗試過了,至少你有勇氣試過了,總會(huì)知道一些人一生都不知道的道理。
所以,我認(rèn)為,人就因該學(xué)會(huì)勇敢拼搏 ,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。那些平當(dāng)庸碌的'人生就像一疊沒有調(diào)料的菜一般沒有半點(diǎn)可值得我們品味的地方。
六年級(jí)的作文300字 篇4
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉&&只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我不知道聽過多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫面:在風(fēng)雪中,奶奶騎著自行車送我上學(xué)。她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的腰疼痛難忍,因?yàn)榻裉炜荚,所以老師要求要比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬著牙堅(jiān)持騎自行車送我上學(xué)。外面的道路上堆積著層層積雪,非常滑,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學(xué),是我非常受感動(dòng),這種親情是多么的寶貴!在路上,奶奶使勁的蹬著自行車,晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的.流了下來。突然,奶奶的腳踩空了,車子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來問我:你有沒有受傷?沒有。我說。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的血一個(gè)勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮艷的紅領(lǐng)巾上。 世界上如果人人將愛奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)和諧而又幸福起來。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫著這首愛的奉獻(xiàn)之歌嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇5
暑假過得真快啊,又開學(xué)了,跟熟悉的同學(xué)們老師又見面了,坐在教室里上課,總是會(huì)想起暑假的生活,說真的,還是真懷念我的`暑假生活!
來給大家講一件暑假里讓我最難忘的一件事吧。
那是在一個(gè)上午,我早上正在睡懶覺,就被媽媽叫起來,叫我跟爸爸一起去跑步,我是真不想起啊,可是被媽媽揪著耳朵給揪起來了,說起來真沒面子,沒辦法,就跟爸爸一起去跑步了。
我們剛走到小區(qū)門口,就看到一個(gè)老爺爺?shù)乖诹四抢,大家圍了一圈,可是誰也不敢去扶,我跑上去,卻被爸爸一把拉住,說不要亂來,誰知道是真是假,大家也紛紛說,是啊是啊,不要亂扶啊,小心被訛上了!聽他們這么一說,我也不敢上前做好事了,這事就看到一位小伙子跑了過來,二話不說,把老爺爺扶了起來,就看到老爺爺滿臉是血,這個(gè)小伙子趕快掏出手機(jī)打了120,一會(huì)急救車到了,小伙子扶著老爺爺上了車,大家也散了去,我呆呆地站在原地,爸爸問我,你怎么了,我反問,大家是怎么了?爸爸什么也沒說。
雖然暑假已經(jīng)過去了,但是這一幕總出現(xiàn)在我的腦海中,這個(gè)暑假,讓我成長(zhǎng)了許多。
六年級(jí)的作文300字 篇6
大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄八鋵(shí)說出了這樣一個(gè)道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登,在“學(xué)!爸绣塾巍K,我們應(yīng)該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的.知識(shí)充實(shí)自己。
在我們的生活中,如果總是太過于被動(dòng)地去讀書,往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書,還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選擇性,對(duì)書本中的知識(shí)也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。:
六年級(jí)的作文300字 篇7
涼涼夜色,淺淺歲月。這個(gè)世界卻是永遠(yuǎn)不變的。
你在遠(yuǎn)方眺望,直到耗盡所有暮光,繁華落地成霜。在水一方,人們卻是世事依舊。晨光,依然會(huì)在第二天清早撒入水流,而它們又是否會(huì)為昨晚的星辰思念成河?每日清晨,朝露依舊會(huì)停留在墻邊的花頭,它們是否也會(huì)在那轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那自難相忘?一生恍然如夢(mèng)的他們、她們、它們,是否又會(huì)在生死關(guān)頭上故作牽強(qiáng)地表現(xiàn)出不痛不癢?一切都是假象。一些人曾歲月悠悠去流浪、去成長(zhǎng),卻到頭來還不是虛夢(mèng)一場(chǎng)?前世的你海心茫茫,是否也能舍下瀲滟的一身花色?
夜色墨黑,卻復(fù)幾回?一年復(fù)一年,花開又花謝,片片芳菲入水流;驄善G,或腐爛,或干枯,卻又有何分別?握在手里的那片夜色也愈漸滾燙,落入凡塵,驅(qū)走最后一絲風(fēng)塵。還有誰記得,那年那棵優(yōu)雅素凈的桃樹今昔卻也已滿鬢白發(fā)?捎姓l會(huì)在傾聽,早在幾天前有個(gè)女孩,對(duì)著這棵花樹許下純潔愿望?又有誰會(huì)看到她手里拿著的.那片花瓣上浮印出的薄涼身世?那就更不會(huì)有人記得,在一個(gè)寧靜的中午,一個(gè)兩鬢全白的老婆婆在一棵花樹旁安詳?shù)亻]上了眼睛,在她攤開的手掌里,一朵桃花滾入紅塵之中,驅(qū)走的卻是一個(gè)美麗的靈魂。
吾生愿牽塵。
六年級(jí)的作文300字 篇8
人說,我要把成功獻(xiàn)給腳下的足跡。 ——題記
氣宇軒昂,屏棄雜念,每個(gè)人都這樣被時(shí)間推著向前,執(zhí)著的或是迷茫的,成功的或是失敗的,痛苦的或是快樂的……但是每個(gè)人都想登上高聳的山峰,每個(gè)都想抵達(dá)最后的彼岸,在人生的'每一個(gè)路口,都將留下遠(yuǎn)行人的足跡。在生命的隘口,我想說:“身后的足跡,沒有你,真不知最后的結(jié)果將會(huì)怎樣。”
人的一生有太多的路要走,條條大道,雖然你可能曾被什么所拌倒,但也應(yīng)該明白:沒什么可后悔的,因?yàn)樯砗蟮淖阚E可以證明,我曾經(jīng)走過。年年歲歲,歲歲年年,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上擁擠著記憶的足跡,我們應(yīng)該感謝足跡,足跡,是人一生的伴侶,在人生的道路上,孤單的我們可能會(huì)突然迷失方向,在大霧彌漫的空氣里,可以沿著來的足跡,重頭再來,不會(huì)輕易磨去的足跡,使生活再次充滿陽光。足跡永遠(yuǎn)陪伴著每一個(gè)人,他是不會(huì)背叛的朋友,在極度黑暗的時(shí)候,即使連你的影子都背叛了你,足跡也將永遠(yuǎn)相隨。它會(huì)不時(shí)的提醒你。努力,堅(jiān)持,希望緊隨著它,痛苦,磨難,坎坷伴隨著它,人生的旅途,就如九九八十一難,條條的道路通向遠(yuǎn)方,足跡,作為朋友,告訴你:“真經(jīng)”就在前方。
足跡,使我全身心投入,在你的陪伴之下,我勇往直前。
六年級(jí)的作文300字 篇9
“國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)”!放8天假,這是兩天愉快的日子!人們會(huì)去旅行、郊游、到老家探望爺爺奶奶們……他們歡快、開心的去了,可是又風(fēng)塵仆仆的趕回來!
這8天,他們帶著放8天假的孩子們長(zhǎng)途跋涉的去玩。電視機(jī)上播出了中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的表演,他們?yōu)榱吮硌,做出了?duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)和無私的愛!有一些小學(xué)生會(huì)寫一篇圍繞著“熱愛祖國(guó)”的文章,老師們會(huì)畫一些漂亮的黑板報(bào)。老師和學(xué)生們帶給祖國(guó)一些快樂!
我想:“祖國(guó)媽媽一定會(huì)聽見和看見他給您,所表達(dá)的分享的快樂與無私的貢獻(xiàn),()許許多多的學(xué)生、老師與人們也相信:“一定可以的”!
蔚藍(lán)的大海,對(duì)祖國(guó)也有貢獻(xiàn)!它那湛藍(lán)的大海媽媽帶領(lǐng)著海的孩子流動(dòng)著誠摯的愛與無私的奉獻(xiàn)。可愛的小鳥,對(duì)祖國(guó)也不同的`貢獻(xiàn)!它們用語言來帶給祖國(guó)媽媽嘰嘰喳喳的叫聲,花香鳥語的!
啊,多么無私、誠摯、不同的愛呀!大自然和我們給祖國(guó)媽媽帶來的東西,是用金錢也買不到的!這是用誠摯、無私、真愛帶來的幸福和愛呀!要珍惜它們,愛護(hù)它們,否則幸福就一眨眼不見了!
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
感悟六年級(jí)六年級(jí)精選作文07-02
六年級(jí)作文07-04
【精選】六年級(jí)作文07-17
六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文03-26
快樂的五一六年級(jí)作文02-23
六年級(jí)的作文11-07
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文09-02
六年級(jí)作文[精選]08-29
【經(jīng)典】六年級(jí)的作文09-04