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六年級的作文300字(集合7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
春天,一派生機和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風箏。這么美好的景色怎能錯過,我也迫不及待地想做一只風箏。
星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報紙。
東西已經(jīng)準備齊全,我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報紙做一個主體,一不小心我的.手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風箏的熱情,我還是繼續(xù)做我的風箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結:有的是死結,有的是蝴蝶結,有的是圓圈結等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時,我長吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我迫不及待地去公園放風箏了,看著風箏越飛越高,我許了一個愿望:希望我的成績也能像風箏一樣越來越好!
六年級的作文300字 篇2
在我的生活中有很多難忘的事,但是讓我最難忘的一件事是:我在“世界恐龍谷”玩的時候撞到了臉。
那是在我上一年級的暑假里發(fā)生的事。這天,爸爸、媽媽帶著我到世界恐龍谷游玩,那里面有很多恐龍化石,我看得津津有味。
后來,我們來到了游樂場,由于我年齡小,所以好多項目都不能玩,只有爸爸不管什么項目都被他玩齊了。我玩完了我可以玩的項目,最后只剩下恐龍碰碰車了,我一個人又不敢玩,只好讓爸爸陪我玩。
我們選了一輛紅色的碰碰車。一開始,我開車,爸爸坐在旁邊。過了一會兒,爸爸覺得我開得很不好,于是,我們倆交換了位置,爸爸開車開得很猛,一連撞了好幾輛碰碰車。爸爸越玩越起勁,竟忘記了我坐在他旁邊,就在最后一秒的時候,老爸猛一打方向,我們的碰碰車撞到了邊上,我的.右臉也撞到了碰碰車上,當時臉就紫了一大塊,雖然不是很痛,但我還是哭了。
當時如果直接撞到眼睛上就慘了,不過那天我玩的還算開心。這次讓我吸取了一個經(jīng)驗教訓:“做什么事都要小心!
六年級的作文300字 篇3
陽光普照著大地,聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學校,一位位意氣風發(fā)的學生走進了教室,用他們朗朗的讀書聲,喚醒學校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一個有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關系的融洽;一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學與同學之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園!
我希望我的'初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。是老師,教會我們?nèi)绾巫鋈;是老師,教會我們(nèi)绾螢槿颂幨;是老師,將一個莘莘學子引入知識的殿堂;是老師,在我們困惑時為我們排憂解難……這該多好。
我希望我的初中同學是友好互助的、善良的。當我學習上有困難時,是同學們耐心地教導我;當我成績不好,灰心喪氣時,是同學們?yōu)槲遗艖n煩惱,使我快樂;當我成績優(yōu)良,沾沾自喜時,是同學們?yōu)槲抑v道理,讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事啊!
陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠去,我的心也被拉回現(xiàn)實,只有現(xiàn)在好好讀書,將來才會獲得自己喜歡的初中生活,加油!
六年級的作文300字 篇4
今天,我在家真真正正當了一回: 勤務兵 。的確體會到了父母的酸甜苦辣。
我這個勤務兵 一大早就找活干,可是找了半天也沒找到適合我干的家務活。為什么呢?因為家務活都被我老媽給包圓了。
我像一只沒頭的蒼蠅似的到處亂撞。終于找到了活干:我感到口干舌燥,便想倒杯水喝。然而,拿起暖瓶一看,暖瓶里的水不夠了。嘿嘿,我—可—以—去—燒—水。
我把電水壺灌滿水,插上電源。我坐在屋里看了一會兒電視,估摸著水快開的時候,我去看了一下,水果真開了。從壺嘴里冒出的熱氣形成了一層薄薄的霧。
我拔下電源插頭,提著電水壺慢慢地走到暖瓶旁邊,輕輕拿下暖瓶蓋,小心翼翼地把水倒進去。電水壺個頭比較大,盛的水比較多,到了好一會兒才把水倒完。結果,累得我夠嗆。
這次勞動,讓我體會到了作為父母日月操勞的.辛酸。由此我想到,我要好好學習,練好本領,長大了,報答父母的養(yǎng)育之恩!讓父母能夠安享一個幸福、快樂的晚年!
六年級的作文300字 篇5
走進家門就聞到一種香噴噴的味道,一定又是媽媽在廚房里大顯身手,有青菜的味道、大蒜的味道和玉米的味道每次都讓我恨不得立刻大快朵頤,現(xiàn)在媽媽不做菜了,所以讓“特別”懷念那股味道。
洗完澡后,洗發(fā)精和沐浴乳的香味讓我聞了又聞,記得小時候我很喜歡媽媽幫我洗澡,我喜歡香香的味道,沐浴乳、洗發(fā)精把我身上的汗給洗掉,我也喜歡媽媽身上的香味,但現(xiàn)在長大了,媽媽再也不抱我了,真懷念小時候媽媽身上香香的味道。
拿起剛曬干的衣服,把頭放入衣服,一股干干暖暖的感覺,穿起來真像把太陽穿在身上!我也喜歡聞棉被的味道,晚上時也喜歡把頭放入棉被里,里面有重重的太陽味,所以我每天都一躺入棉被里就睡著了,一覺到天亮,因為這樣,所以我每天都很有精神,我也喜歡被太陽包圍的香味。
走在森林中,我最喜歡聞空氣的`香味,讓我心曠神怡,花草的香氣,更讓我把難過的事,全拋到九霄云外去了,讓我感受到一種城市中沒有的感覺,、草、樹、木,的香味讓我覺得很舒服,森林中藏著香香的味道,迷人極了!
記憶中的香氣,讓我很懷念,真希望能夠再聞到。
六年級的作文300字 篇6
要是能有一件多功能的衣服,不就可以解決冬冷夏熱的問題了嗎?于是,我想發(fā)明一種多功能的衣服,來解決這個問題。
未來的衣服要具有冬暖夏涼的功能。夏天,太陽照著大地,十分悶熱,人們都大汗淋漓。只要穿上冬暖夏涼的衣服,保證你會感到全身涼爽,像剛洗了冷水澡似的。冬天,寒風刺骨,人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺得冷。如果穿上特制的衣服,就會使人們感到非常暖和。
我發(fā)明的這種衣服與現(xiàn)在人們穿的衣服外觀差不多,只不過在衣服的兩邊分別裝有一個比紐扣稍微大一些的按鈕。一個按鈕是專門用來解決衣服的顏色和大小的,另一個按鈕是專門負責調(diào)節(jié)衣服的溫度的.。
這種衣服為什么能有這么多的功能呢?原來在做衣服的布料里,加放了不同的顏色,不同的物質(zhì)。這些物質(zhì)都設計在一個微型的線路板上,所以,一按調(diào)節(jié)按鈕就可以轉(zhuǎn)換成我們想要的衣服了。
這種衣服如果弄臟了,只要把它放入水中泡上1分鐘就干凈了,因為衣服里的所有物質(zhì)都是防水的。
這雖然是我的想象,但是,我相信總有一天,我們會制造出這種神奇的衣服來。
六年級的作文300字 篇7
六年過去了,校園里總有些東西讓我們留念的,我唯一留念的就是那棵大榕樹。我記得我剛走進母校時,那棵大榕樹枝繁葉茂,大榕樹的根長長地伸入土地。走到近處看,榕樹大哥像是在對我笑,他也是我剛進母校的第一個朋友。
這幾年來,他是我的雨傘,也是我的涼棚。下雨時,跑在去教室的路上,榕樹叔叔像是我的守護星,為我遮風擋雨,送我到達教室。
夏天打乒乓球時,我每次抬手,每次揮手,我的汗也慢慢流了下來,我的心開始跳得越來越快,最后,我停下了手中的`動作,坐在了榕樹伯伯的身上,坐在他身上就有一股微風向我吹來。那時榕樹伯伯的葉子在搖擺著,我的汗水漸漸消失了,心也慢慢平靜了下來。
這幾年來,最對不起榕樹伯伯的事就是在四年級時,一次科學課上老師說觀察蜂窩,我想起大榕樹上剛好有個蜂窩,下課后,我一不小心把蜂窩打了下來。那時,我好像看見了榕樹伯伯痛苦的表情,但又不想讓我看見,那時我心里很想哭。
我馬上就要離開母校了,我長大后一定會回來看你的,榕樹伯伯一定要記得我。
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