實用的六年級作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
大家都知道牡丹花是五月開的，可是我家卻在春節(jié)時欣賞到了這一美景。
臘月二十六那天，我的一個阿姨送給我姥姥一盆牡丹。只見這叢花長滿了密密的葉子。我想：“牡丹不是五月才開嗎？怎么現(xiàn)在就長葉子了？”
過了幾天，我瞅了一眼牡丹花，不由得把嘴張成了“Ｏ”型——牡丹花枝上，一個個花苞冒了出來，其中有一個已經張開了花瓣。我又想：“哇，怎么會有花苞冒出來？現(xiàn)在是正月份�。 �
沒錯，我沒有看錯，這也不是做夢，牡丹確實開花了，而且確實在春節(jié)開的。而且更好玩的還在后面呢！
第一朵牡丹花盛開后，其余的也開放了。只不過他們不是百花齊放，而是一個接著一個，排著隊開的，今天你開，明天我開，就好像是憑著“門票”依次開放的。我想，這可能是牡丹花的一個特點吧。
后來，我終于知道怎么讓牡丹在春節(jié)開了。原來，園藝師叔叔利用溫室，算準時間，在溫室里種下牡丹。這樣，就能讓牡丹在春節(jié)前的'時候開放了。
中國的科學技術越來越發(fā)達了，人定勝天。我相信：明天我們一定會在科學領域上取得更大的成績！
六年級作文 篇2
要問大街上什么最多？答案肯定是——小廣告。為了創(chuàng)建我們的文明城市，貢獻自己的一份力量，今天，我和媽媽決定到大街上去清理小廣告。這不，現(xiàn)在又有人在貼廣告了。 “叔叔，您好！”“干什么？”“您知道現(xiàn)在地球環(huán)境的狀況嗎？”“當然知道，現(xiàn)在環(huán)境危機非常嚴重�！蔽乙宦�，既然都知道面臨著環(huán)境問題，還貼小廣告，這不是明知故犯嗎，便說道：“那么，您現(xiàn)在正在干什么呀？”“我在貼公司的廣告呢�！薄澳跒楣咀鲂麄�，廠里員工一定會很高興的�！笔迨逡宦�，笑了。我又問道：“可是，您不是也在破壞環(huán)境嗎？”叔叔的臉“唰”的紅了，我趁熱打鐵：“叔叔，咱們一起清理一下這些小廣告吧！”
“這……”叔叔猶豫了一會兒，我迫不及待地說：“叔叔，環(huán)境危機這么嚴重，您也是知道的，難道您不想為社會貢獻自己的一份力量嗎？”“這……好吧！今天你可給我上了一堂意義深刻的環(huán)境教育課呀�！闭f著我們都哈哈的笑了起來。 “來，把水桶給我�！蔽野阉斑f給叔叔，開始了與小廣告的戰(zhàn)斗。我和叔叔先把廣告紙刷濕，然后用手往下撕，可是總有一些頑固的家伙緊緊貼在墻上，好像在向我和叔叔。但是，我們請來了清理專家——小刀來助陣�！班оо�，唰唰唰”不一會兒，我們的小刀戰(zhàn)士就把那幾塊老頑固清理掉了。經過我們的`努力，墻面又恢復了往日的整潔，光亮如新了。
此時，天暗了下來，我和叔叔的頭上也不知不覺的出現(xiàn)了幾�！罢渲椤薄Ｍ蓛舻膲γ�，我們笑了，笑得是那么燦爛，在夕陽的照耀下，顯得更加美麗了。
六年級作文 篇3
今天，我榮幸的參加了市第六屆'過端午佳節(jié) 誦中華經典 做有德之人'兒童集中誦讀經典活動。早晨，七點十分時，我懷著激動的心情來到學校，看到同學們個個歡聲笑語。 在公交車上，同學們掩飾不住興奮，個個臉上露出陽光般的笑容，神采奕奕的。到了目的地，同學們迫不及待得像一窩蜂似的下了車，又井然有序的進場。那盼望已久的'時刻終于來臨了，隨著主持人鏗鏘有力的聲音，誦讀開始了。幼兒園的歌謠結束了，中學生的領誦結束了，輪到小學生背誦，我們右邊的市實驗小學做的真漂亮，又有舞蹈，又有大鼓，我看得入了迷，連主持人讓看大屏幕都沒有聽到。我們坐在那里，盼星星，盼月亮，好不容易盼到主持人說:"下面請市第二實驗小學齊誦<<笠翁對韻>>。'我們拿起快板一躍而起，聽著鼓點，打著快板'奇對偶，奇對偶，只對雙，只對雙......。'那一瞬間過得真快，一眨眼間就過去了。我聽著那洪亮的聲音，看著那些攝影的人，仿佛看到我們出現(xiàn)在了電視屏幕上。
真是流連忘返呀。
六年級作文 篇4
春姑娘哼著輕快的小曲，伴隨著柔和的樂章，帶著新的希望，飄飄然如期而至。
于是，沉睡了一冬的小溪，睜開了惺忪的眼睛，舒展開慵懶的身軀，輕輕地拍打著沙石，唱著歡快的歌兒，向人們報告這春天的喜訊。接著，楊柳咬碎了嚴冬的包裹，抽出嫩枝。麥芽仰起泥土中的腦袋，煥發(fā)新綠。小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著。小動物們也結束了冬眠，在春天這個生機勃勃的季節(jié)里嬉戲玩耍�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”，一場綿綿春雨，使得大地復蘇，鳥兒歡唱，春意更濃，春天，真的來了。擁抱春天，就是擁抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。田野上，人們在忙碌著，他們播下的`不僅僅是一株小小的秧苗，更是播下了對未來的憧憬和夢想。辛勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，也以獨特的方式，去播下它們的希望。有希望就有動力，我們?yōu)榱舜禾炀G色的希望而默默奔忙，辛勞工作。擁抱春天，就是擁抱美好。春天是個美好的季節(jié)，處處煥發(fā)著勃勃生機，處處充滿了詩情畫意。碧草藍天，展現(xiàn)我們對美的執(zhí)著追求，對美的無限向往。擁抱春天，就是擁抱一份愜意。躺在草地上，感受綠草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨后的樹林，品味楊柳的婀娜身姿，品味百花的妖嬈美麗，品味雨后的靚麗風景。
一年之計在于春，朋友們，讓我們緊緊地擁抱春天吧！
六年級作文 篇5
今天，閑著無聊，我和弟弟到外面玩了一會兒。弟弟心血來潮，想到玩捉迷藏這一出。
“既然要玩，就來點，”弟弟興致勃勃地提議，一副勝券在握的樣子�！鞍。觅�成性性�。 蔽冶梢暤�。弟弟繼續(xù)嚷嚷著：“我要你的私房錢�！边@句話如同晴天霹靂，直擊我弱小的心靈。自從知道我有私房錢這件事后，弟弟就圖謀不軌，居心叵測，對我的私房錢覬覦已久，沒想到又被他抓到機會了！經過許久的心靈掙扎，我還是同意了。
我一向稟尊尊老愛幼的準則，所以，第一局我讓弟弟先躲。弟弟麻利地脫掉外套，扔給了我。我把衣服蓋在頭上，一股“清香”撲鼻而來，我感慨道：“啊，滿滿的汗臭味兒�。 钡艿懿灰詾槿�，快速地躲起來，“好了嗎？”我大喊道，無人回應，看來他已經藏好了，姜還是老的辣，酒還是陳的香，不一會，我便找到了弟弟的藏身之處。
第二局，自然是我來躲，我看著弟弟的身影，等待他去站好。這時他突然轉過身來狡點地笑笑，我心里慎得慌，不知道他要耍什么花招，想到這里，我慎得慌。弟弟也叫了一聲，我沒說話，他便放肆地找起來，他還是不見我的身影，又像無頭蒼蠅一樣撞來撞去，我等得不耐煩了，在我的藏身之處休閑地修起了指甲。又過了一會，我仍然安然無恙。正當我準備出去看看時，弟弟也正好在外面大叫投降，這一局，我又贏了！
弟弟滿臉疑惑地問道：“剛剛你怎么找到我的？”我醞釀了一會兒說：“我聽到你的呼吸聲，聽到了你因為緊張而小心臟撲通撲通的'聲音，聽到了你血液流動的嘩嘩聲，最重要的是，我聞到了你那可以熏死方圓十里的蚊子的汗臭味兒……”說完便拉著弟弟回家看電視去了。
回到家，我像一批餓狼兩眼發(fā)光地盯著他，他臉色發(fā)青，一個箭步沖了出去，我緊隨其后，大喊道：“交出你的私房錢！”
六年級作文 篇6
小蝸牛好可憐，天空不保護它，大地不保護它。所以蝸牛用自己的外殼保護自己。這個寒假我迷上了一本書《漂亮老師和壞小子》。
文中最讓我感動的是：米蘭教他的學生打架。聽到這點你應該很疑惑吧？李小俊正是他的學生，他與其他男孩不一樣，有許多女孩子的玩具，經常豎蘭花指。男生們都嘲笑他，欺負他。米蘭老師教李小俊用自己的力量保護自己。李小俊把嘲笑她的男生打哭了，米蘭卻管這件事。這事傳到了校長那，李小俊對校長說：“米蘭老師沒有教我打架，他在教我用自己的力量保護自己，老師讓我記住，我是個男子漢我的拳頭就是我的力量。這難道不是我們想要的老師嗎？”
大家有沒有聽過這首歌《龍之紋章》里面這句歌詞我印象最深：我不要失去任何我要變得更強用我力量保護一切。就像這首歌一樣，只有自己變強了，才能保護一切，如果你很弱小，別人會看不起你，自己也沒有力量來保護自己。所以我們要用自己的力量保護自己。文中的李小俊用拳頭保護自己。我們要學習他，因為我們已經長大了，是六年級的'學生了，爸爸媽媽讓我們學會自立。用自己的力量保護自己。
我看見過這樣一件事：當“我”走到居委會時，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？我是你爸爸的同事，你爸爸讓我接你回家，這是我剛給你買的糖，給！”我看了看，我不認識他。我”靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。我爸爸根本不開著，我慌了。于是把他騙到了路上，找路人求我。他一看見，被嚇跑了。
學會保護自己是都么重要��！沒有人可以保護我們，我們只有用自己的力量保護自己！
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