六年級的作文5篇【合集】
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
大千世界,無奇不有,在大自然中蘊藏著許多許多的秘密!而這些所蘊藏的秘密,不但不會變少,二會隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展,所以說,秘密不是單一的,而秘密的存在,就是為了讓我們?nèi)ヌ剿魉鼈,從而,收獲到驚喜的發(fā)現(xiàn)!
一次,我偶然來到了一片美麗的草地上,那草地上,有許多植物,而且都是同一類——蒲公英!
雖然那時的.我認(rèn)識蒲公英,但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上,躺在這這滿是蒲公英的地方,那純白的,那稀少的紫色的,不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了,我享受著微風(fēng)的洗禮,蒲公英的種子卻飛向了遠(yuǎn)方,仿佛是一個個小仙子,在天空中飛舞,如雪花飛向蔚藍(lán)而又深湛的天空,又消失在了天際……
于是,我心中生起了一個疑惑——蒲公英的種子為什么會飛?為什么要離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢?
可是,蒲公英的種子會飛去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我該回去了。第二天早晨,窗外飄來一只蒲公英的種子,它在空中隨風(fēng)而去,再次消失在天際之中,我又來到蒲公英的圣地,昨日的美麗又恢復(fù)了,這究竟是為什么呢?于是我一個好主意:我為何不跟隨蒲公英的種子呢?我便吹吹蒲公英,那些種子又飛向遠(yuǎn)方,我跟著一個蒲公英的種子,它經(jīng)過了許多有山原我也隨它一起,不久已是中午了,但我很執(zhí)著,我并不放棄,終于它降落了,它鉆進(jìn)泥土。此時我似乎已經(jīng)明白了,為什么蒲公英的種子回飛?為什么離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢?蒲公英都是由蒲公英的種子長起來的,而在這蒲公英美麗的成長背后,都是經(jīng)歷了不少磨難,經(jīng)歷了多少日日月月,她們才成功!
而我們?nèi)缤粋蒲公英,我們這個班集體是一個蒲公英,一個美麗的蒲公英,我們每個人都是蒲公英的種子,即將就要與集體告別!飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾?/p>
蒲公英的品質(zhì)也是那么高尚!
在生活中,只要認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考!就會有所發(fā)現(xiàn)的。
蒲公英,不就是我驚喜的發(fā)現(xiàn)呢!
六年級的作文 篇2
眼前的畫上的百合花似乎有一股巨大的吸引力。突然!眼前一黑,我好像暈倒了……
朦朧中,眼前好像是一片百合花園,終于,我的視線清晰了。我站在一條小路上,兩旁是百合花,小路扭曲的通向前方,我順著小路往前走,身邊的花過一段便變了一種,先是百合、然后是康乃馨、又是白玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰、紅玫瑰、黃郁金香、粉郁金香、紅郁金香、薰衣草……可到了盡頭時,變成了一片百合花林,中心圍著一片花型的屋子,有玫瑰、郁金香、牡丹、菊、蓮……但其中最引我注意的是中間的那大大的百合花。我走了過去,敲了百合花房的門,想認(rèn)識此房的主人。
“咚咚咚!”我輕輕的敲著門,軟軟的,柔柔的很舒服,但也有細(xì)微的響聲。這么小的聲音,主人能聽見嗎?在我發(fā)呆之跡,門居然自己打開了,我不禮貌的走了進(jìn)去,輕輕的問了聲;“有人嗎?”
“你好!我是這里的主人,請問有事嗎?”樓上走下來一個看似20歲左右的女生。
“不好意思,沒經(jīng)過你的同意就進(jìn)來了,能請問一下你的名字嗎?還有這是什么年代?怎么有這樣的.房子?”我禮貌性的笑笑說。
“我叫柳翼馨!”她對我笑笑說,“你別驚訝!這里是302017年!這些房子是用高級纖維和tlv技術(shù)研制而成的!
“哦!是這樣!但你不應(yīng)該會認(rèn)識我呀!”我壓住好奇與激動說。
“因為我們可以回望以前!”她依然是笑著的,“你跟我來!彼盐?guī)胍婚g屋子,里面有一臺特大型的電腦,只見她按了一顆電腦旁的紅色按鈕,屏幕上竟然播放著近來我所發(fā)生的事。
“好神啊!”我輕輕的感嘆了一聲。
“還有很多呢!”她說,“你敲門的時候是不是聲音很?”她問。
“yes!”我調(diào)皮的說。
“那是門上有減少噪聲污染的機器!”她說“而且這房子還可以上天、入!,F(xiàn)在的污水中只要放入這凈化沙,水便變成純凈水,這沙子則會根據(jù)需要變?yōu)檠鯕夂投趸!彼贸鲆涣I匙诱f,“還有這個機器是用來調(diào)整空氣的!笔且粋紫色的十字架,“對了!還有這塊布,他所包裹到的垃圾除食物外都會變成新的,而食物中的水分會變?yōu)榧儍羲,余渣會變(yōu)榉柿稀!彼托牡膶ξ艺f。
“轟轟轟!”房子似乎搖晃了起來,好像是地震,但她卻不慌不忙的掏出一個超薄型的微型搖控器,只見她按了紫色的按鈕,房子便不再搖晃了,我從窗戶往外看,看見的竟是房子飛了起來。
“好神。 蔽?guī)缀跏墙谐鰜淼摹?/p>
“想去海底看看魚兒嗎?”她問。
“好!好。 蔽姨f。
“那我們出發(fā)了!”她又一次拿出微型遙控器,按了一下白色按鈕,我從窗戶往外看,知道我們在飛。
“它會知道我們要去那嗎?”我輕輕的呢喃。
“它可是能讀懂我的心情的!”她的聽力很好,聽見了我說的話后回答了我。
“哦!”很快,我們已經(jīng)到了海上,她這次按的是一顆藍(lán)色的按鈕!鞍俸匣ā北氵M(jìn)入了水中,到了水中后,她又按了青色按鈕。“百合花”便在水中行使駛了起來。我趴在窗邊,望著窗外的魚,好可愛!有金魚、鯉魚、燈籠魚……還有河馬、水母……
“我們該回去了!”不知道過久,她說。
“好!回去了!”我說,這次她按了唯一沒按過的棕色按鈕,一瞬間,我們竟又回到了花型屋的中間。
“好快啊!”我驚嘆“我去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),謝謝!下次再見!”可能我一不留神回到20xx年,就再也不可能見面了吧!
“好漂亮的花!”我走了出來,順著小路往回走。
看著路邊的花,靜靜的!聞著路邊的花,沁人心脾!突然,眼前一黑,我又暈倒了,這次是回去了吧……
六年級的作文 篇3
暑假,我的快樂時光噢不——暑假快過了。這是一個特別的暑假,我多了一門專長,多了一些朋友,心情開心了一點,懂得了很多,皮膚曬黑了一點,還有很多很多……
這次暑假沒有作業(yè),可以盡情玩,而且還去了不少也不多的地方玩呢,我一一列出:海南島,下川島,大夫山野餐。還有很多有趣的事:觀看日全食,毛巾的故事,和外婆表姐玩尋寶游戲(“寶”是我藏起來的`),去公園散步卻因天氣變故不能去到,還學(xué)會了十字繡,還捕殺蟑螂,當(dāng)家了幾天。
今天我的表姐回清遠(yuǎn)去了,眼淚都流了出來,想起表姐在我家的這段時間,真的很快樂。她教會了我很多東西,使我懂得了很多,而且她也很幽默,使我們這兩個小房子充滿了歡聲笑語,她突然走了,真的依依不舍。明天晚上我也要回容桂去了,就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),準(zhǔn)備考察評價,呼——又要考試?yán)玻『蒙岵坏冒。特別是外婆,聽說,我們暑假結(jié)束后,媽媽就要把外婆送回陽山那邊了,嗚嗚,下一次回來,我就不能夠看到外婆了……
暑假,真的很開心,下一個學(xué)期,將是我一生中又一個起跑線,我一定要更加努力向前,更加努力學(xué)習(xí)!
六年級的作文 篇4
在我的心目中,有幽默的爺爺,慈祥的奶奶,嚴(yán)厲的爸爸……可最讓我覺得自豪,覺得幸福,無時不刻的驕傲地是我有一個好媽媽。
媽媽說不上丑,稱不上美。她有濃眉如炭的柳葉眉,扁扁的鼻子更能顯出她那大大地眼睛更有神!圓圓的下巴上帶著一張會說大道理的嘴巴!胖胖的身材,矮矮的個字,但在我的心目中總是高大的,所以媽媽既是我的'女神又是我的啟蒙老師。
媽媽是一個教育與別人不同的好媽媽。記得一次我英語得了98分,那可是班上的‘英語得力將’,我迫不及待的跑回家,興高采烈的向媽媽宣布著那分?jǐn)?shù),顯然看出媽媽并不是很高興,而是懶洋洋的說了一句,我知道了。那是我跟不明白為什么媽媽會不高興,然而只見媽媽一條繩子,‘難道媽媽覺得我驕傲,要抽我’我害怕中帶著疑惑的想。媽媽把繩子往客廳的沙發(fā)上的凳腳上繞了一圈,媽媽葫蘆里賣的到底是什么藥呢?媽媽干咳了一聲,說‘你向前跳一下!也换挪幻Φ奶诉^去,‘媽媽,為什么……’我還沒說完,媽媽就把繩子升高了,她頭頭是道的說‘這次的試卷很簡單,下次的試卷會升高的,然而你只會沉浸在驕傲地喜悅中,你覺得你會跳過去嗎?所以虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……’我似懂非懂的無奈點了點頭……
你瞧!這就是我的媽媽,一個有著堅硬的外殼,卻有著柔軟的外心的媽媽。
六年級的作文 篇5
自從小木偶備受冤枉,遭誤解,被懷疑后,藍(lán)鼻子小女巫就給了他人類所有表情。
小木偶有了人類的所有表情后的第一件事是:把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪兒,說出了自己的事情。法官覺得這件事情有疑點,就喊道:“來人啊!把小紅狐帶上來,讓他的'媽媽在外面等著!”小紅狐到了法庭上后,法官問小紅狐:“你有沒有搶過一個紅書包?”“沒有,那是一個木偶,他搶過我的紅書包!“小紅狐怕事情被發(fā)現(xiàn),就撒起謊來了。
法官用更嚴(yán)厲的聲音問小紅狐:“你確定?”“我確定!”“小紅狐又撒了個謊!薄鞍研〖t狐的媽媽帶上來!”法官信不過小紅狐,就只好叫它的媽媽來了。“如果你誠實,你和你的兒子就都不用挨打,如果你不誠實的話,那可是要重罰的哦!還是要人來揭發(fā)?”法官用威脅法威脅小紅狐的媽媽。“我······我說,我說,我是沒有給紅狐收拾個書包,那里面的衣服也不是紅狐穿的。請你別責(zé)罰我的兒子!”小紅狐的媽媽由還怕由成事地說出了真相。
法官聽了,覺得:它那么害怕,肯定說的是真話,就斷案了:“此案已結(jié),由于小紅狐是未成年,就在未成年拘留所拘留2個月,看看有沒有一些改變!好,本案已結(jié),請各位回去!毙∧九悸牶,告別老木匠,游玩世界去了。
其實,小紅狐被拘留2個月是小木偶求的,要不然,他可要拘留2年呢!
小木偶真是一個能寬容,能善解人意的小木頭人,我要向他學(xué)習(xí)。這樣,什么壞事情都會不聚而散的!
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