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六年級(jí)作文300字【通用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫,原來(lái)的她被小輩們裝飾的'楚楚動(dòng)人.可現(xiàn)在,生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象--水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;房間里開(kāi)著電燈電視,屋里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人:街道上到處都是垃圾:河面上還漂著被折下的樹(shù)枝.....你是否看到過(guò)類似的現(xiàn)象,這些隨處可見(jiàn),隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?可是,還有這樣的人,被金錢迷失了雙眼,去不加節(jié)制的開(kāi)采礦物砍伐樹(shù)木,看到這些,我真想對(duì)他們說(shuō);俗話說(shuō)的好,善待地球就是善待自己.同樣,傷害地球就是傷害自己.醒醒吧,不能在這樣下去了,現(xiàn)在拯救地球以是全國(guó)人民的呼吁.是啊!為了人類的生存,為了能在綠色的家園下.就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),共同護(hù)衛(wèi)我們的家園.讓全國(guó)人民都加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的行列中.讓明天的空氣更清新,讓明天的河水更清澈吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
哥哥——頭上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一雙大大的耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我在上一年級(jí)的時(shí)候,哥哥已經(jīng)上高三了,他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,我該上二年?jí)時(shí),哥哥考上了名牌大學(xué),我和爸爸、大伯送他的時(shí)候,看到他們的學(xué)校很壯觀,我就想:將來(lái)一定要考上比哥哥的學(xué)校更好的大學(xué)。從此我就認(rèn)真學(xué)習(xí),在放假期間,哥哥給家人來(lái)信說(shuō)他在學(xué)校辦了一個(gè)散打院,目的是為了讓同學(xué)們強(qiáng)身健體,不受別人的傷害。我聽(tīng)過(guò)以后,更羨慕哥哥了。
現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)找到了工作,是人家公司雇用他們學(xué)校的`學(xué)生哥哥和他的同學(xué)一起去了,但是時(shí)間久了,哥哥憑著自己能說(shuō)會(huì)道的嘴和一雙勤快的手被領(lǐng)導(dǎo)看中了,把他調(diào)到了辦公室,其他和哥哥一起來(lái)的人都被留在了車間,哥哥出行什么的,全都免費(fèi)。哥哥買任何東西,都是公司出錢。
前幾天哥哥回來(lái)了,他請(qǐng)我們吃飯,給我們說(shuō)他不想在那里干了,因?yàn)楣倦x家太遠(yuǎn)了。正說(shuō)著,他的老板就打來(lái)了電話,是讓哥哥去公司的,我們聽(tīng)得出來(lái),是他的老板怕他不去了。
在回家的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一直到了家里。
哥哥,我為你喝彩!
六年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。暑假來(lái)臨,他便來(lái)到了我家,家里人都非常喜歡他,說(shuō)他是個(gè)開(kāi)心果。
弟弟有一對(duì)黑黑的眉毛,眼睛小小的,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴兒。
他今年九歲啦!別看弟弟這么小,但他寫(xiě)得一手好字,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴。弟弟的毛筆字實(shí)在是非常了不得,家里人都對(duì)他贊不絕口。他每次練字時(shí),都那么認(rèn)真,努力寫(xiě)到最好!再說(shuō)說(shuō)朗誦方面,也非常不錯(cuò),弟弟讀課文時(shí)非常有感情!讓人聽(tīng)著仿佛身臨其境!
弟弟還有個(gè)大優(yōu)點(diǎn),就是特別有愛(ài)心,很愛(ài)幫助別人!有一次在公園,有一個(gè)老奶奶?hào)|西掉到了地上,他便急忙跑過(guò)去幫忙!
雖然,弟弟比我小,但這方面卻是做的比我好,常常需要他提醒。有一次散步時(shí),我走在草地上,弟弟很嚴(yán)肅的說(shuō):“姐姐,你應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草,不要踩它們,它們會(huì)疼!”我不禁為自己的'行為而感慚愧。比我小的弟弟都知道不能踩草地,可我自己卻沒(méi)意識(shí)到啊!再轉(zhuǎn)過(guò)頭看弟弟,他正蹲下來(lái)輕輕撫摸著小草,嘴里還說(shuō)著:小草,你們一定很疼吧!就在這一刻,我覺(jué)得弟弟要比我懂事!比我愛(ài)護(hù)花草。
可愛(ài)的弟弟呀!我們互相學(xué)習(xí)吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
我是中牟懸薈萃路小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的校園。
春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開(kāi)了笑臉。晴空萬(wàn)里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也是一道景觀。特別是雨過(guò)天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真是太美麗了!
夏天,那一排排樹(shù)木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開(kāi)心了!
秋天,校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是校園里的每一片樹(shù)葉,都在發(fā)生著變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色;▔锏木栈ㄈ际㈤_(kāi)了,有紅的、白的`、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!
冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng),正好下著鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗?捎幸馑剂耍
我的學(xué)校一年四季可真美呀!我愛(ài)我的美麗校園。
六年級(jí)作文300字 篇5
自從萬(wàn)偉買好象棋之后,我們倆都會(huì)在空余時(shí)間走上一遭。
“將軍,將軍,”我嘴里不停地喊著。而萬(wàn)偉呢,則是一臉囧相,臉上仿佛寫(xiě)著“不甘”二字,眉毛皺起,雙眼盯著象棋一動(dòng)不動(dòng),雙手時(shí)不時(shí)地?cái)Q著衣角,最后才低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一句:“我輸了。”
我的耳朵可尖了,就算萬(wàn)偉發(fā)出的聲音如蚊子一般,我也能聽(tīng)到!肮!萬(wàn)偉這是第幾次了!”我得意洋洋地喊著,恨不得全世界的人都聽(tīng)到。而每次迎來(lái)的總是那句話:“再來(lái)啊!”雖然我每次都會(huì)贏,但是我還是要和萬(wàn)偉下,想讓他明白中國(guó)象棋的`博大精深所在。哈哈,我又自大啦!
萬(wàn)偉下象棋,總是手忙腳亂,像一只無(wú)頭蒼蠅似的,沒(méi)有一點(diǎn)主觀念。只要?jiǎng)e人說(shuō)走哪他就走哪。而我呢,總是會(huì)把那些人轟走,說(shuō):“別人下棋,你指指點(diǎn)點(diǎn)地干什么,又不是你下!卑涯切┤宿Z走后,萬(wàn)偉就手忙腳亂了,就像一位元帥沒(méi)有了左膀右臂一樣。
真希望萬(wàn)偉能在我的磨練下,有點(diǎn)主見(jiàn),不再那么聽(tīng)人擺布。
六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)清晨,我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽銀鈴般的呼喚;每個(gè)夜晚,媽媽那春風(fēng)般的“晚安”聲,則是我最好的催眠曲。我生病時(shí),媽媽的臉上就多了一絲擔(dān)憂;我取得成功時(shí),媽媽的臉上就會(huì)露出笑容……,從小到大,我沐浴過(guò)多少母愛(ài)!
今天,老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè):讓同學(xué)們回家后對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了。心想:這回,我可以利用這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的'愛(ài)了!
我一回到家,沒(méi)做太多的準(zhǔn)備,把書(shū)包放下,就匆匆跑到媽媽的房間,見(jiàn)媽媽正在低頭干活。“媽媽”,我叫了一聲。媽媽停下了手中的活,抬頭看著我,等我把話說(shuō)完!拔摇摇,奇怪,剛到嘴邊的話,我卻說(shuō)不出來(lái)了;原來(lái)大膽自信的我,變得好意思了。在我猶豫不決的時(shí)候,我看見(jiàn)了媽媽頭發(fā)上的幾根白發(fā),頓時(shí),我心中充滿了要說(shuō)完這三個(gè)字的責(zé)任感!媽媽為我付出了這么多,卻不圖回報(bào),我還有什么理由和不好意思對(duì)她說(shuō)出這三個(gè)字?!于是,我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”。媽媽先是愣了一下,接著,開(kāi)心地笑了,一下把我抱在懷里,說(shuō):“我也愛(ài)你!”
陽(yáng)光灑進(jìn)了我們的房間,也灑進(jìn)了我們心里,我被陽(yáng)光和愛(ài)沐浴著,感到溫暖又開(kāi)心。哦,媽媽,我愛(ài)你,祝你永遠(yuǎn)平安、幸福!
六年級(jí)作文300字 篇7
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。
回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍。“這是怎么回事呢?”我好奇地問(wèn)姐姐!拔乙膊恢涝趺椿厥。”姐姐想都不想地回答。過(guò)了一會(huì)我又帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道!
第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開(kāi)這個(gè)迷,我剖開(kāi)了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開(kāi)了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的'一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。
通過(guò)這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
六年級(jí)作文300字 篇8
我認(rèn)為人在生活中,有時(shí)也需要一些善意的謊言,因?yàn)檎沁@些善意的謊言,我們才能幫助別人,完成更多的事。我們談到的謊言,還有個(gè)定語(yǔ)善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激。 顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。善意的謊言是一種處世的'方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧?
那么正方你們能說(shuō)出這樣的做法有什么不對(duì)的地方嗎?就算你們說(shuō)出有什么不對(duì),那你們不說(shuō)謊,病人問(wèn)自己的病情時(shí),你們又該怎么做呀?
六年級(jí)作文300字 篇9
做作業(yè)的時(shí)候玩弄上午撿的海螺,突然發(fā)現(xiàn)有什么黑黑的東西在海螺里蠕動(dòng),我湊近一看—兩只鉗子,八條渾是黃毛的`腿,一只賊亮賊亮地眼睛藏在背后—寄居蟹?
寄居蟹像螞蟻一樣分頭胸腹三部,寄居在螺殼里,平時(shí)多在海邊爬行,如遇危險(xiǎn),即縮入螺殼內(nèi)……這,只怕真的是寄居蟹?
然后我就被自己嚇到了—我竟然在玩寄居蟹!不可思議!
可是由于我實(shí)在不想丟掉我心愛(ài)的海螺,就不停地用筆戳洞,想把寄居蟹趕出來(lái),可是沒(méi)想到,它竟然越來(lái)越往里面縮了!我憤憤地一甩筆—哼,不就一個(gè)小寄居蟹,奈何得了大名鼎鼎聰明至極的我?
我找來(lái)牙簽,對(duì)準(zhǔn)它的大鉗子就是一刺—沒(méi)用,它不上當(dāng)。
沒(méi)轍,我只好賭氣地把海螺往沙地里一塞—悶死你!
我本來(lái)也不保有會(huì)成功的心態(tài),但是寄居蟹還真把身子探了出來(lái),和我來(lái)了個(gè)大眼瞪小眼。我眼疾手快,抓住它的一只腳—我拔,我拔,拔螃蟹!
拔螃蟹,拔螃蟹,嘿呦嘿呦拔螃蟹,老媽呀,快點(diǎn)來(lái),快點(diǎn)來(lái)幫我拔螃蟹!
老媽聞聲過(guò)來(lái)一看,哭笑不得得對(duì)我說(shuō):“這是要跟螃蟹斗個(gè)你死我活?真是的,把它放在干燥的地方晾個(gè)幾分鐘就好啦!”
啊,是嗎?我不好意思地?fù)狭藫项^。
六年級(jí)作文300字 篇10
還有不到三個(gè)月的時(shí)光,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開(kāi)了。珍惜著每一天的時(shí)光,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批之后一批的離開(kāi),心里總想著沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試,應(yīng)對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的`付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,期望您的學(xué)生越來(lái)越多。
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