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六年級的作文300字精華6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
人生有許許多多難忘的第一次，但是，我的第一次，是自己第一次。做蛋炒飯的事了。到現(xiàn)在還回味無窮呢。
那時，我獨自一個人玩耍，爸爸媽媽有事出去了，不一會，我的`肚子里邊唱起了“空城計”了。
忽然，我靈機一動，想到了爸爸媽媽給我做的蛋炒飯，心想，自己也不妨試一試？
說干就干，我從冰箱里拿出幾個雞蛋，把剩飯拿出來，我先打好雞蛋，蛋便落到了碗里，往鍋里倒了一些油，等油燒熱了之后，我把蛋倒進鍋里，再把剩飯倒進去，來來回回的翻炒，可是手里的鍋鏟總是不聽使喚，它就像一個淘氣的小娃娃，處處與我作對，在鍋里到處亂翻，還把飯搞到灶臺上去了，一會，我的手便筋疲力盡了，這是我體會到了媽媽以前給我做飯的辛苦。我又舀了一點鹽，再炒一會就可以開飯了。
過了一會，我把火關了，把我的杰作盛到了盤子里，一股香味撲鼻而來，我趕緊嘗了嘗，還可以，就是淡了點。
雖然，我的蛋炒飯還不是很好吃，但是，我認為這非常值得。因為這說明著我長大了，獨立了，我覺得無比自豪。
六年級的作文300字 篇2
時間總是轉瞬即逝，六年的小學生活馬上就要結束了，在這六年里，發(fā)生了很多的事：有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。
記得有一次，董老師在放學回家的路上不小心把腳扭了，同學們都很擔心：老師傷的重不重？還能繼續(xù)給我們上課嗎？……第二天一大早，剛踏入教室，一個熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學習，就忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個炎熱的下午，學校正在舉行運動會，隨著”砰“的一聲槍響，運動員們像箭一樣從起點射了出去，我們班的賀藝涵沖在最前面，正當全班同學要發(fā)出歡呼聲時，突然他摔倒了，同學們的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔傷了沒有？'’還能繼續(xù)堅持嗎？‘正在此時，只見他吃力地爬了起來，一瘸一拐地堅持到了終點，同學們都用敬佩的`眼神注視著他······
就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學們分別，心中有的，只是那深深的不舍之情。幸福的時光總是那么短暫，我不得不離開生活了六年的母校，而留下來的只有美好的回憶……
六年級的作文300字 篇3
我有一個十分要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫忙一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫忙完成作業(yè)，仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她然而語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我能夠來教教你！”“謝謝！”她教我說能夠怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只然而件小小的`事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫忙困難的同學。
她也然而我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學悲哀，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自我也從不和同學打鬧，總然而會一本正經地看書！
她然而我的同學，然而樣樣名列前茅的那個同學。
六年級的作文300字 篇4
小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌，好像六年級拔河比賽的序曲。
同學們整齊又迅速的走到比賽區(qū)，從同學們的眼中看出了渴望勝利的光，同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢，乙隊也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下：“開始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃，乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。
看！那胖胖的同學，他拼命的'向后拉，手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽！那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵，她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊，乙隊高歌著，歡呼著，奔跑著，因為這是他們的努力換來的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊臉上露出了傷心，他們看到乙隊的笑臉，一臉失望，乙隊看到他們失落的表情，沖到甲隊一起擁抱，一起握手。
勝負固然重要，但友情更重要。
六年級的作文300字 篇5
我的班主任姓蘭，大家叫她蘭班主任。你們知道蘭班主任為什么對同學們的表情、態(tài)度不同嗎？是因為有些同學膽小，所以班主任對她溫柔，有些同學調皮，所以班主任對她嚴厲。記得一年級下學期，有一次作業(yè)要簽字，爸爸媽媽都不在家，于是我到奶奶，奶奶不懂寫字，于是我就自己簽了媽媽的名字。第二天，班主任看出了我的字跡，蘭班主任溫柔地問：“這是誰簽的字？”“是我”我難過地說�；丶液�，我不敢對爸爸說，于是我大哭起來，爸爸問我怎么了，我把事實告訴了爸爸。嚴厲的.爸爸不但沒罵我，還說：“知錯要改才是好孩子！明天寫份檢討給班主任�！钡谌�，我把檢討給了班主任蘭班主任，蘭班主任以溫柔的眼神看著我并接過檢討，蘭班主任的溫柔和寬容保護了我的自尊心。最近我在電腦上查了稱贊班主任的名言，有：教師是靈魂的工程師。還有：教誨如春風，師恩似海深。我認為這些蘭班主任都配的上。這就是我的班主任！
六年級的作文300字 篇6
高興的日子總是過得太快，轉眼又迎來了元宵節(jié)。大人們都在忙著豐盛的晚餐，而我最期盼的卻是晚上的煙花盛會。
晚飯后，大街上熱鬧起來，雖然天還很冷，可每個人都是高高興興的。不用刻意找地方，只要抬起頭，就能看到天空中盛開的禮花。
我和媽媽來到體育館，煙花盛會已經開始了。一朵又一朵的禮花盛開在無邊無際的天幕，月光變得不再皎潔，星星也黯然失色，夜晚瞬間消失了，整個世界光明一片。隨著遠處的近出的煙花盛開，天空又仿佛成了一個萬花筒。一個禮花是另一個禮花的影子，一個光環(huán)套著另一個光環(huán)，變成了層層疊疊的`彩虹。天空中又仿佛被能工巧匠按上了無數(shù)的霓虹燈，向我們眨著五顏六色的眼睛。有時放花手接不上，天空中安靜了，人群也安靜了，“砰砰”一瞬間的安靜過后，兩顆禮花同時升起，又同時驚天動地的炸開，天在搖晃，地在震動，人們也情不自禁的歡呼起來，兩顆禮花在空中同時向我們張開了笑臉。禮花后的火星，像五光十色的流星，像多彩的螢火蟲，隨著寒風向我們飄來，人們都陶醉在這美景中，忘記了寒冷，忘記了時間。
煙花盛會結束了，人們都懷著喜悅的心情，踏著煙花的余輝，依依不舍的回家了！
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