【實用】六年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
秋天,一個多彩的季節(jié)。他悄然無聲地值班,又悄無聲息地下岡,這中間,展開了一段五顏六色、七彩繽紛的畫卷,風(fēng)光旖旎,美麗動人。
秋天的綿綿細(xì)雨首先降臨。它以自己溫柔的情調(diào)不斷的下著,滋養(yǎng)了萬物,也滋潤了我的心田。它雖然是透明無色的,但在我心中,它也有自己獨特的顏色,因為它有自己的顏色,才讓大地充滿了生機(jī)、充滿了顏色。
奇妙的秋雨過后,像是被色彩鮮明的顏料而渲染。人間的天空、太陽、花草樹木和動物們都露出了笑臉,天高云淡、瓜果飄香。到處都有花兒凋零的身影,可菊花卻獨自傲慢的挺立著,其顏色更是各種各樣,白的、黃的、紫的、紅的等等五光十色,令人目不暇接。再看那山間的小路,漫步走在羊腸小道上,樹的葉子黃了,他們的葉子在空中翩翩起舞,最后飄落在鵝卵石上,鋪成了一件金黃色的地毯。而此時楓樹卻興意闌珊,風(fēng)掠過大地,遠(yuǎn)看楓樹像一團(tuán)燃燒的火苗,近看是似火一般的葉子,鳥兒唱著清脆的`歌聲從我頂上飛過,葉子和風(fēng)兒盡情的演奏歌曲。這一切都是多么的美好!
不僅僅是植被們五顏六色、七彩繽紛,人們也是一樣。農(nóng)民伯伯可高興的不得了,果園里的水果都熟了,蘋果紅彤彤的笑臉惹人喜愛;橘子害羞地用葉子擋住自己的臉;西瓜可是吃撐了肚子。再回頭一看,菜園里也是熱鬧哄哄的,茄子穿上了驕傲的紫棉襖;肥碩的石榴咧開了嘴大笑;谷子也笑彎了腰。農(nóng)民們更是激動地慶祝秋天的到來,果實的豐收。他們大聲歡呼:“秋天我愛你!”之類感激不盡的話語,也許,他們的形形色色、喜怒哀樂只有喊出來才最痛快吧。
一個風(fēng)光旖旎、美麗動人的秋天,好一對彩色的雙眸,好一幅色彩繽紛的宏偉畫卷!
六年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條河,雖然它沒有黃河的名氣大,沒有長江的歷史悠久,但是,這條河是我童年時美好的回憶。
春天,是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯來到河的另一邊,在田野里播種下希望的'種子,等待著秋天的收獲。春天吹醒了小草,吹開了花朵,吹笑了孩子們的臉蛋,燕子從南方飛來了,嘰嘰喳喳地說著話。平靜的小河恢復(fù)了往日的生機(jī)。
夏天,烈日炎炎,大地快被烤干了。知了在樹上煩躁地叫著,我和小伙伴們光著小腳丫,拿著漁網(wǎng),下河捉魚。一會兒抓到一條泥鰍,一會兒抓到一條小魚,不時還抓到一條小蝦呢。捉了很長時間的魚,我們桶中都裝滿了收獲。開始打水仗了,河水打濕了我們的衣裳,但大家絲毫不介意,繼續(xù)玩耍。下午,老人們坐在石凳上,談天說地,在樹下乘涼。我和媽媽也來到這里,媽媽坐在石凳上給我講故事,不知不覺,我已躺在媽媽的懷中睡著了。
走過了夏天,家鄉(xiāng)的河又步入了秋天。一到秋天我就有這樣的體驗:天空特別藍(lán),河水格外清,空氣中彌漫著秋的氣息。樹葉落在了水中,像小舟一樣,美極了!春天種下的種子,終于長出了碩果,聽,機(jī)器轟隆隆的響聲,那是秋天收獲的聲音。
冬天,家鄉(xiāng)的河顯得格外熱鬧,地上堆滿了厚厚的雪。這時,我和同村的孩子們來到了岸邊,玩打雪仗。只聽裁判一聲令下,我們便熱火朝天地開始了。雖然北風(fēng)呼呼刮著,但絲毫掩蓋不住我們火一般的熱情。河面泛起陣陣的微波,似乎為我們加油鼓勁。我們玩得興高采烈,連小手凍得通紅都沒察覺。累了,便坐在石凳上,看著河水流動,悄無聲息,世界安靜了下來。
家鄉(xiāng)的河,我童年時美好的回憶!
六年級的作文 篇3
在我家小區(qū)的院子里,有許多桂花樹。
這些桂花樹并不太高,樹干有碗口那么粗,樹枝向四面伸展開,在伸展開的樹枝上,長著密密麻麻的、橢圓形的葉子,這些葉子一年四季都不掉落,哪怕是寒冷的、狂風(fēng)大作的、雪花飛舞的冬天也蒼翠欲滴。
農(nóng)歷八月份正是桂花開放的季節(jié)。那一天早上上學(xué),我一下樓就聞到了淡淡的花香味,我循著花香,一路尋找花源,終于,我發(fā)現(xiàn)了那沁人心脾的香味是從桂花樹上散發(fā)出來的,那香味散發(fā)到院子每個角落,散發(fā)到每個人的心中,浸潤著我們的院子。多么令人愉快的花香,多么認(rèn)人振奮的花香呀!
我看見,樹上有的花是金黃色的',那叫金桂;有的花是淡黃色的,那叫丹桂。它們好像在有人指揮一樣,一夜之間,滿樹桂花齊刷刷地綻開,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒在樹上熱熱鬧鬧地?fù)P起自己的笑臉,你不讓我,我不讓你,競相開放。這些花兒不像牡丹那么富貴,也不像玫瑰那么嬌艷,它們只有黃豆大小,卻開的那樣熱烈,香的那么迷人。
放學(xué)后,我們幾個小伙伴一起走到桂花樹旁。我們不忍心搖晃這些桂花樹,但很想擁有這迷人的桂花!于是我們就撿起地上的、已經(jīng)掉落的花兒,女孩子們把花兒撿起來,放在手心或書包里,男生們卻調(diào)皮地拿一大堆花,往對方頭上扔或往天上扔,像是天女散花一樣。花兒落下來后,散落到我們的書包和頭上,讓我們都變成了桂花人。
我們小院子里的每個人都愛花,每個人也都護(hù)花,從不去攀折它。上下班路過的叔叔阿姨們,聞見了花香,會停下腳步,深吸幾口花香,還不時贊嘆:“真香!”買菜路過的老爺爺老奶奶看見花開了,總?cè)滩蛔》畔虏嘶@子,仰頭看一會兒花,議論說:“今年花又開的很茂盛呢!”
每一年的農(nóng)歷八月份過后,我們的院子,總會被這迷人的花香包裹很多日子。我愛這桂花飄香的小區(qū),我愛這花香四溢的家。
六年級的作文 篇4
我在那一瞬間被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時,竟能作出如此感人的舉動。
雨后的空氣格外清新,到處都充滿了花草和泥土的清香。然而我卻無心欣賞這自然的美景,都是那道題惹的禍!
突然,一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線,在我眼前肆意地飛舞,好像在嘲笑我的無能。于是,我狠狠地將它踩進(jìn)了爛泥里!肮茨氵怎么飛!”我心里暗暗笑道。
蜻蜓深陷淤泥中,早已不見了蹤影。我饒有興趣地蹲下身,想看看蜻蜓會作出怎樣的掙扎。只聽見,“撲撲”的聲音由遠(yuǎn)到近。啊!蜻蜓居然鉆出了泥潭!它拼命地扇動著翅膀,試圖飛起來。此情此景,讓我驚嘆,我頓時覺得,它小小的身體里居然蘊藏著如此大的力量,而我卻如此地輕視它。
只見它抖動著一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖動不起來,最后,只好掉進(jìn)泥淖里。可是它不愿意就這樣服輸。它在泥里拼盡全力抖動著那一只抖動不起來的翅膀,經(jīng)過多次努力,那只無力的翅膀開始慢慢抖動了!凹佑停 蔽以谛睦锕膭钏。終于,奇跡發(fā)生了:它的.身體在不斷地練習(xí)中恢復(fù)了平衡,于是,振翅一躍,它飛向藍(lán)天,飛向了自由!
我在那一瞬間被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時,竟能作出如此感人的舉動?墒,它憑借什么呢?也許就是它百折不撓的精神,頑強(qiáng)不屈的意志?墒俏遥坏佬⌒〉碾y題居然就讓我屈服了,真是慚愧。想到這兒,我的眼前,仿佛閃現(xiàn)出蜻蜓那雙始終抖動的翅膀。
六年級的作文 篇5
今天,學(xué)校開運動會不上課,我沒有參加就在家里。媽媽讓我和表姐一塊兒在外婆家,我經(jīng)媽媽同意把小白兔帶去。
我和表姐帶著小白兔在外婆家樓下的公園玩。我家的`小白兔長得白白胖胖的,全身長滿了雪白的長毛,用手摸在小白兔的身上很舒服。小白兔還有一雙紅紅的眼睛和長長的耳朵,小白兔愛吃蘿卜和 青菜,小白兔走起路來蹦蹦跳跳,一會兒跑到東一會兒跑西。小白兔非常愛干凈,每天都會用爪子洗臉。我家的兔子非?蓯郏液捅斫愣己芟矚g它。
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