六年級作文8篇[必備]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

　　這是一片蔚藍的天空，這是一片湛藍的大海，這是一處藍色的夢境。既然這么美，那就讓我們去了解平潭藍吧！

　　在媽媽印象中，二十年前的平潭還是一片原始的海灘，我驚嘆今天的平潭變化之大！我看到了那片蔚藍的天空，看到了那片碧波蕩漾的大海，還看到了那深情的藍眼淚。

　　海上日出一定很美吧。在海濱度假村，我一個夜晚沒睡好，擔心錯過了日出。天亮了，我早早起床靜候日出的奇觀，不久，鮮紅的太陽探出湛藍的'海面，太陽慢慢地升起，它好像一個害羞的小臉蛋，不一會兒，那一束束金色的光芒璀璨奪目，瞬間把藍色的大海也染紅了，我不禁歡呼雀躍起來。

　　日出固然壯美，東海仙境的景色也是美不勝收，腳底下是歷經滄桑的石頭，個個圓滑如鵝蛋，潮漲潮落，海侵海蝕，鑄就了平潭島古代和現代海蝕地貌并存，險趣自然的景觀。綿延數里的險崖峻峰臨海而立，東海巨浪滔天，如千軍萬馬奔騰而來，大有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣勢，是難得的觀潮好去處。

　　東海仙境雖美，但還有比這更壯美的。你聽說過平潭的“藍眼淚”嗎？專家說那是一種介形蟲，簡稱海螢，是生活在海灣里的一種浮游生物，為熒光動物。海螢的身體內有一種叫發(fā)光腺的奇特構造，受海浪拍打等刺激時，就會產生淺藍色的光，一般在六七月份出現，而且是沿著沙灘呈帶狀分布，夜間能閃閃發(fā)光。近幾年“藍眼淚”驚現平潭的壇南灣、北港等地，在海浪的拍打下，不斷出現熒光色的藍點，整個海岸線猶如浩瀚的銀河星空，讓人仿佛置身在“阿凡達”的美妙世界里。這樣壯美的奇觀吸引了許多游客慕名而來，你是否也想來玩賞一番呢？

　　作為海峽西岸的海島城市，平潭有著獨特魅力。碧海藍天是它的“金字招牌”，憑借著那一抹明凈，澄澈的藍，曾征服過多少旅游者的心。也正因為那一抹藍，讓每個海島人倍感珍惜這份幸福，如今，“平潭藍”已經成為嵐島嶄新的新名片，穿越了海峽大橋，走向更廣闊的世界。平潭必將成為名副其實的國際旅游島。

　　平潭給世界添了一處藍，讓平潭人的世界充滿藍色，我愛我的平潭藍。

六年級作文 篇2

　　早晨，一陣嘰嘰喳喳聲把我吵醒。

　　我迷迷糊糊的起了床，走到窗前，打開窗，一陣微風吹了過來，頓時，整個人神清氣爽。一群燕子飛了過來，嘰喳的叫個不停。哦，我明白了原來是你們這群小家伙吵醒了我。

　　很久沒看見燕子了，今天還是的一次！

　　一個人在房間里悶得要命，我就獨自一人去散步。

　　路上到處生機勃勃，桃花開出了鮮艷的花朵；梅樹長出了翠綠的嫩芽...

　　走了許久，忽然，一只燕子落到了我的肩膀，燕子竟不怕人！我驚訝了。它在我耳邊叫了起來，好似在跟我報春，對了！今天是春節(jié)！我竟把最重要得事給忘了。

　　燕子飛走了，我順著它飛的方向遠遠望去，哇！好多燕子，遠處的`電線上坐落著一只只黑色點點，望著望著，我不由的想起五線譜中的音符。電線就好比五線譜，燕子就是音符，彈奏出一首有一首的優(yōu)美曲子。

　　燕子的歸來給大地增添不少的色彩，燕子的歸來使大地處處充滿生機。

六年級作文 篇3

　　20xx年10月１日南京國際汽車節(jié)開幕當天，南京玄武湖公園名車聚集，人山人海。突然間，人群中出現了一片騷動——一輛長著翅膀的“怪車”緩緩駛入公園，奪走了大多數觀賞者的眼球。

　　沒錯，那輛曾經在南京國際汽車節(jié)被群眾稱作的“怪車”正是一名來自河北的農民一釘一捶歷經7年打造出來的，而這名農民名叫王宏君，在一家修理廠工作，學歷只有初中水平。說出來恐怕你一定不會信吧，人家英國制造世界上第一輛高速水陸兩棲車是動用了70多名具有專業(yè)知識水平的工程師，花7年時間研制而成，造價2700萬美元，而王宏君曾經則是在無專業(yè)廠房、無專業(yè)設備、無專業(yè)知識，既無資金又要讓全家能吃飯的`情況下，靠著自己在修理別人汽車之余苦讀汽車專業(yè)知識而用鐵錘在自己家里一點一點砸出來的。

　　當這輛怪車展出的時候，許多人包括一些前來參觀的汽車制造專家都不相信，這輛車能在水中行駛。王宏君駕駛著被人們稱為怪物的汽車一加油門就沖進了玄武湖。王宏君駕駛著他的水陸兩用車在湖面上劈波斬浪，進退自如。岸上掌聲雷動，贊嘆不絕于耳。人們服了：這位河北的農民還真有兩下子！自己能造出這樣的車來。于是，利馬有人提出，要用360萬元買下這輛車。

六年級作文 篇4

　　我最喜歡的一種風味小吃就是桂花糕。

　　桂花糕已有三百多年的歷史了，直到現在，還是那樣潔白如玉，清甜爽口。桂花糕形狀隨心所欲，有棱形的，有圓柱體的，有長方體的……一般人們都會在桂花糕上面制作些圖案或點綴幾顆綠豆或紅豆，就像在一塊寶石上鑲嵌了幾顆小鉆石，晶瑩剔透。

　　制作桂花糕，只需要準備四種材料：大菜絲、冰糖，糖桂花和模具。先把大菜絲放入一鍋水中，把水煮沸騰，一直煮到大菜絲完全溶解成液體后，把適量的冰糖和糖桂花放入一起煮，在灑下幾粒枸杞子，一起燒開，然后就熄火。最后把粘稠的桂花糕液體倒入準備好的模具容器里，靜放十分鐘，凝聚之后，桂花糕就完成了。

　　桂花糕香甜可口，甜而不膩，品嘗時帶些甜絲絲的香味和偏微的清涼，有一股讓人抵擋不住的誘惑，讓人吃了一口還想吃。但如果囫圇吞棗地吃，那可品不出桂花糕的獨特韻味！細細品嘗才能品出一種泌人心脾的桂花香。

　　關于桂花糕，還有一段優(yōu)美的傳說呢！相傳，桂湖的桂花是楊升庵從月宮摘來的`。一天晚上，楊升庵在書房里睡著了，魁星入夢，問楊升庵想不想上月宮折桂，楊升庵說想。于是，魁星助楊升庵上月宮折桂后，又回到了書房。后來楊升庵就中了狀元。到了明朝末年，有一個叫劉吉祥的小販，從狀元楊升庵書房桂花飄香的書齋中得到啟示，制出了一種糕點，就是我們現在的桂花糕了。

　　“桂子月中落，天香云外飄�！鼻锶�，風姑娘把陣陣清香送入校園；今昔桂花糕將桂香久留在我們心間。

　　桂花糕就是我最喜歡的一種風味小吃。

六年級作文 篇5

　　人們都說螞蟻是最大力士，我就不相信，螞蟻這么小怎么會是大力士呢?對于這個問題我一直無法破解，直到一天下午。

　　我上午補完課，下午回家休息，我走在回家的路上，一想到回家可以玩電腦了，心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的，別提多高興。忽然我在家門前看到了一群螞蟻在搬一塊大面包，我心想：螞蟻的力量不是最大的嗎?我來捉弄下。于是我拿了一片樹葉向螞蟻們扇風，螞蟻被吹的七零八落，這下你們搬不起了吧?正在這時，一只領頭的螞蟻向面包走去，像給螞蟻們壯膽，其它螞蟻也跟著向面包走去，抬起面包就向洞里抬去，我心里不由得驚訝，螞蟻這么頑強啊!我不服氣，又拿了根粗粗的樹枝擋在它們的面前，只見它們放下面包向樹枝走去。它們不是想把樹枝搬走吧?想到這我也幾乎快笑出聲來。樹枝不比面包輕啊，這時螞蟻像大力士一樣搬起樹枝向旁邊去。然后回到面包旁邊抬起面包向洞口抬去。我愣住了，我也明白了，螞蟻的`力量最大的，團結力量大，螞蟻精神值得我們大家學習，螞蟻正是有了這種精神才會被人們稱為“大力士”。

　　螞蟻的團結精神值得我們大家去學習，是個人的力量小，集體的力量大啊!螞蟻被人們稱為“大力士”真是當之無愧，我今天真是受益匪淺啊!

六年級作文 篇6

　　今天，我們全體師生和家長來到學校聽共青團中央張教授的演講，聽了之后我淚流滿面。他講了一個故事，讓我久久不能忘懷。

　　故事是這樣的：一位得了絕癥的老師，強忍病痛的折磨，給他的學生上了最后一節(jié)課。他說：“這次我真的要走了，再也回不來了，孩子們我走后，你們就把我埋在學校對面的大山里，讓我看見你們考上清華北大，將來報效祖國，孝順父母�！倍嗪玫睦蠋煱。≡谂R死前想著的還是他的學生。我的.老師也是一樣的偉大，有段時間甘老師感冒了，說話沙啞無力，可他為了不讓我們落下功課，為了我們的成績提高，還是堅持每天幫我們上課。他全然不顧自己的身體。到了深更半夜，房間里面還亮著燈，還在為我們批改作業(yè)，飯都顧不上吃。我們這群讓他操心、讓他受苦受累的學生！我們這群調皮、不聽話的孩子……

　　在汶川的地震中當中，那些老師們演繹了一個驚天地泣鬼神的故事，其中的一位女老師，她用自己的血肉之軀為四個孩子架起了遠離死亡的生命之橋。雖然那四個孩子最后還是沒有活下來，但那位老師已經用行動來詮釋，告訴我們什么叫責任，什么叫老師的品質！

　　這次通過演講，我懂得了生活要樂觀﹑自信﹑積極向上。我會在期末考試用良好的成績告訴老師：“老師我愛您，您辛苦了�。�！”

六年級作文 篇7

　　世界上有一種愛是無私的；世界上有一種愛是沒有期限的；世界上有一種愛是偉大的，那就是——母愛，在默默里算著，十二年過去了，我在一天天長大，她卻在老去，今天，我用捶背來報答她對我的'養(yǎng)育著恩，雖不能返老還童，但至少讓她在以后的日子里比在那么辛苦。

　　今天我來給媽媽捶背，媽媽帶著疲勞回來了，踏著沉重的腳步，邁著艱難的步伐，按了門鈴，“叮咚！”我一開門看見媽媽疲勞不堪的樣子，我有一種說不出的感受，媽媽給我做好了飯，連嘗都沒嘗，就倒頭而睡，我那時看到勞累的媽媽，我們本想想叫醒媽媽，但看她那勞累的樣子，就不忍心爸媽媽叫醒，我輕輕的走過去，蹲下身，輕輕的給媽媽捶著背，媽媽睜開眼說：“干嘛呢？兒子。”我說：“給您捶捶背�！蔽掖费藉N，發(fā)現我捶到哪時，媽媽去咬著牙，媽媽為我們勞累太多，我們給她捶捶背又算什么，所以我以后要天天捶背，年年捶，可我就怕以后不能再捶了，不能用我的小手去捶她的背了。

　　母親總有一天會離開我們的，離開養(yǎng)育幾十年的兒女們，我想，她一定只有一個愿望：那就是把祖業(yè)發(fā)揚光大，我們平平安安，不出什么事，這就是她的愿望吧。我們要抓緊每一分每一秒來報答母親對我們的養(yǎng)育之恩��！

　　看了這篇文章，我感受很深，謝謝老師讓我們浩洋學會了“孝”，我相信，您教的學生都是“孔子

六年級作文 篇8

　　她沒有漂亮的眼睛，卻有善意的眼睛;她沒有嘹亮的嗓音，卻有親切的話語;她沒有高高的身材，卻有無微不至的關懷。她，就是最關懷我的老師——于老師。

　　有一次，我在學校發(fā)燒了，雙臉通紅，額頭熱得嚇人，于老師得知后，立即讓我回家好好休養(yǎng)。幾天之后，班里考試，我的成績一落千丈。我拿到成績后，覺得無所謂，反正我都趕不上其他同學了，學不學都沒關系。

　　于老師看出我的心思后，就把我叫到辦公室，柔聲細語地說：“你不能因為成績跟不上，而放棄了學習啊!天鵝之所以飛得高飛得遠，靠的是矯健有力的翅膀啊!”我覺得于老師說的一番話很有道理，就點了點頭。于老師看到我的反應后，拉起我的手，語重心長地說：“天下無難事，只怕有心人。只要你肯繼續(xù)努力學習，老師相信，沒有什么事情能打倒你的'!”于老師說完后，拍了拍我的肩膀，讓我回去。

　　在回教室的路上，于老師說的話烙印在我心里，使我久久不能忘記。是啊，天下沒有困難的事情，只要我們能夠努力，什么事情都不是問題!我也不能因為一次成績，而被打到了!一次成績算不了什么。

　　此后，每逢課余時間，于老師總會幫我補課。一旦我有不明白的問題，于老師都會一遍遍耐心地講給我聽，直到我明白為止。

　　在于老師的耐心指導下，使我在又一次考試中，得到了優(yōu)異的成績。我在于老師的臉上，看到了欣慰的笑容。

　　于老師，您的微笑讓我感到親切，您的關懷讓我感激，您的話語讓我充滿信心。于老師，我敬佩您!

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