實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
過年時(shí)，我買了兩只倉鼠，一只身體像雪球一樣，毛絨絨的，是那樣的小巧可愛，那樣的干凈、潔白，我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的，背上有一道黑色的線條，長得胖乎乎的，我叫它“乎乎”。
倉鼠的耳朵小小的，警惕性很高，一聽到聲音便會(huì)豎立起來。一雙眼睛又黑又亮，像黑珍珠一樣。鼻子小得幾乎沒有長出來，不仔細(xì)看根本看不見。嘴巴比櫻桃還要小，顏色比櫻桃還要鮮艷。它們的臉上有六根胡須，左右各三根。四只小爪子又小又短，非�？蓯�。
有一次，我把一張紙片塞進(jìn)籠子里，“白雪”以為是美食，就迫不及待地?fù)溥^來，大嚼特嚼起來，我連忙大聲驚呼起來：“媽媽，倉鼠會(huì)吃紙片哎�！眰}鼠最愛吃玉米餅了，只要我把食物放進(jìn)籠子里，它就用兩只小前爪抓起食物，迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起來，吃完后，嘴巴鼓鼓的。
我家的倉鼠非常的.懶，不愛運(yùn)動(dòng)。為了逗它玩，所以我就想了一條妙計(jì)——我把玉米餅當(dāng)誘餌放在輪子上，好不容易把“乎乎”引上來，還沒跑幾下，就一骨碌地滾了下去，摔了個(gè)四腳朝天，一塊玉米餅也壓在它的肚皮上，惹得我哈哈大笑。
我喜歡活潑可愛的小倉鼠，它給我?guī)砹嗽S多歡樂、許多驚喜!
六年級(jí)的作文 篇2
暑假的一天，天氣格外晴朗，萬里無云，田地間萬物都顯得春意盎然，吐出勃勃的生機(jī)。我和幾位小朋友去久違的村西的小河玩耍，走在小河邊的堤岸上，眼前的一切讓我驚呆了：發(fā)現(xiàn)今天的小河已失去了往日的光彩：它那柔柔的、整齊均勻的發(fā)絲，早已失去了它那亮亮地潤澤，顯得黯然無光了。過去那清清的小河的面頰上，現(xiàn)在一是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，掛滿了嘖嘖的污垢。滿目創(chuàng)傷的小河流著傷心的淚向我們?cè)V說著悲慘的生活。
它向我們?cè)V說到：小河兩岸曾經(jīng)都是碧綠的草坪，現(xiàn)在被一些修建房屋、鋪墊路面的人挖走了大量的沙土，河底也是這樣�，F(xiàn)在都已是坑坑洼洼的容顏了，我的容貌徹底的被人毀了，實(shí)在羞死我了。其次，以前的`我總是發(fā)出清脆悅耳的潺潺聲，總是快樂愛低聲吟唱，雛鷹喜歡在我上面飛翔留下鷹擊長空的俊影，蜻蜓喜歡在我上面輕輕掠過，點(diǎn)綴波光粼粼的水面，藍(lán)天、白云、星星、月亮都把它當(dāng)作鏡子，精心打扮著自己的容顏。而今的我已成了“黑水河”了，被人們踐踏的面目全非：垃圾，污水，代替了魚蝦……說到這里小河已經(jīng)泣不成聲了。
聽了小河的訴說，我慚愧的低下了頭。心想：現(xiàn)在人們的素質(zhì)都提高了，為啥還要做自己違心的事呢？自己破壞了人類的生存環(huán)境哪不是自食其惡果嗎？
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！這是我們的心聲。
六年級(jí)的作文 篇3
在我的腦海里有許許多多的好朋友讓我記憶猶新。其中，給我印象最深刻的要數(shù)我們的組長——許麗麗。
她機(jī)靈、活潑，烏黑的頭發(fā)常常扎著馬尾辮；濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；圓圓的臉蛋隨時(shí)像個(gè)紅蘋果；她還長著一張能言善辯的`小嘴巴。她那熱愛勞動(dòng)、樂于助人、寬厚待人的品質(zhì)值得我們每一個(gè)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
每一次做值日臟活就是她的，回家最遲的也是她。記得有一次放學(xué)，班上只有一個(gè)同學(xué)值日，她看到了什么也沒說，拿起掃帚就打掃起來，直到她們把地打掃得干干凈凈才回家。記得還有一次下課時(shí)，一位同學(xué)因病嘔吐在教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)只是捂著鼻子，嘴里不停地嘮叨。許麗麗看到了連忙進(jìn)行了清理等待老師上課。
許麗麗不僅是個(gè)熱愛勞動(dòng)、樂于助人的人，也是一個(gè)寬厚待人的好學(xué)生。
有一天早上，我們把作業(yè)交給組長——許麗麗。我在交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)做錯(cuò)了一個(gè)題，我沒有讓她告訴我方法，而是想拿她的作業(yè)照抄。就在我拿的那一瞬間，只聽到“哧！”一聲，她的作業(yè)本被我給撕壞了。頓時(shí)我漲紅了臉，連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的！”她微微一笑說：“沒關(guān)系，我用膠布粘一下就可以了。不過你以后可別這樣，有不明白的地方可以問老師或者問我，照抄別人的作業(yè)是不對(duì)的。”聽到她的一席話，我更加慚愧了，心里泛起難言的熱浪……
短短的小事折射出她整個(gè)的人生。她的品質(zhì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。
六年級(jí)的作文 篇4
昨天晚上，我在寫作業(yè)，忽然聽見外面鞭炮齊鳴，吵得我作業(yè)也寫不了。我準(zhǔn)備睡覺，可躺在床上怎么也睡不著，每當(dāng)要睡著時(shí)，都被冷不丁的鞭炮聲驚醒，害的我一個(gè)晚上都不得安寧。
早上，我問媽媽：“為什么他們都放鞭炮呢？又不是春節(jié)。”媽媽對(duì)我說是財(cái)神爺過生日。我想：一定是那些做生意的人家，放鞭炮來保佑自己的生意興隆。
財(cái)神爺過生日都這么隆重，那日常給父母過生日呢？財(cái)神爺?shù)纳赵俾≈�，總是不存在的，真正�?yīng)該孝敬的是自己的'父母呀！父母的生日還沒這么大張旗鼓呢！
今年是20xx年，許多人說今年是世界末日，都說男戴銀斧（福）女戴銀魚（有余）可以辟邪，求得吉祥。于是大家都去買，金店里人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。但這只是迷信，等到明年，這種東西就不再是潮流了，只是今年賣金銀的人可以大賺一把而已。
希望人們不要再這樣迷信去供奉財(cái)神爺，真正的錢財(cái)不是財(cái)神爺給的。只有自己努力才可以得到真正的財(cái)，真正的福。
六年級(jí)的作文 篇5
近期地球正處于活躍期，為了培養(yǎng)我們的應(yīng)急能力和臨危不亂的能力，在3月28日全國中小學(xué)生舉行了一次抗震演練，我校也不例外。
在周一全校朝會(huì)上，毛校長說道：“孩子們，日本發(fā)生了9級(jí)大地震傷亡卻很少，這是為什么呢？因?yàn)樗麄儚男【瓦M(jìn)行抗震演練，而中國小孩恰恰相反，幾乎沒演練過。所以我們要開展一次演練�！甭犃讼�，我們嘰嘰喳喳商量著回了教室�；氐浇淌遥蠋熈⒖套龀鲆螅骸暗嚷牭降谝宦暰瘓�(bào)時(shí)，你們馬上躲在桌子下面，第二聲時(shí)才到操場(chǎng)上去。”并讓我們分組進(jìn)行演練，很多同學(xué)不以為然，還又說又笑的，好不悠閑，絲毫沒有大災(zāi)來臨時(shí)的緊張。看者他們的表情，我想：“如果真有大災(zāi)恐怕他們就笑不出來了吧！”
可是，都第二節(jié)課了警報(bào)都還沒響，就在同學(xué)們漸漸將這件事淡忘了的時(shí)候，刺耳的警報(bào)聲從廣播里傳了出來。由于事先有準(zhǔn)備，同學(xué)們個(gè)個(gè)都鉆到桌子下去了。我的神經(jīng)根根緊繃著，太陽穴一跳一跳地。在桌下待了會(huì)兒，第二聲警報(bào)響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的躥了出來，沖出教室三步并作兩步，沿著樓梯右側(cè)沖到了操場(chǎng)，雙手抱頭坐了下來，頓時(shí)感覺很安全。我長呼了一口氣放松下來。這時(shí)其他同學(xué)都在討論起警報(bào)來時(shí)的感覺。想著日本那么嚴(yán)重的地震也沒造成重大的人員傷亡，不禁明白了演練的`作用是那樣的重要，演練真正的目的是讓我們居安思危防患于未然。
朋友，珍惜你唯一的生命，去實(shí)現(xiàn)更多的可能吧！
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