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    六年級作文300字

    時間:2024-02-03 09:59:38 六年級作文 我要投稿
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    六年級作文300字【共4篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級作文300字【共4篇】

    六年級作文300字 篇1

      在哈佛,我們從校訓上就可以看出他們對于古老的希臘文明的敬仰與傳承。不用說,“與柏拉圖為友”的柏拉圖故事在哈佛校園里一定是為學子們津津樂道的。

      開學第一天,蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!

      說著,蘇格拉底示范了一遍:“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎? ”

      學生們都笑了:這么簡單的事,有什么做不到的?

      過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學做到了? ”有90%的同學高傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩一半……

      一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪些同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一個學生舉起了手。

      這個人就是后來成為古希臘另一位哲學大師的柏拉圖。

      可見,如此簡單的'動作,折射出了不同的人生態(tài)度,成就了迥異的人生歸途。

      它告訴人們,成功與失敗的區(qū)別,往往就在于是否能夠堅持不懈、持之以恒地堅持簡單。

    六年級作文300字 篇2

      夢是生命的渴望;夢是絢麗的暢想;夢是奮進的階梯;夢是理想的翅膀。

      一個人,有了夢想才有可能鑄就生命的輝煌。一個民族,一個國家。有了夢想才能不斷走向富強。

      從小我的心中就裝滿了無數(shù)的夢想我想當一名科學家,為人類造福,讓祖國富強;我想當一名軍人威風凜凜。保衛(wèi)邊疆;我想當一名教師為祖國培育出一批又一批的棟梁;我想成為一名杰出的工程設計師,設計出許多高樓大廈。涵洞橋梁把自己的祖國建設的更加美麗,讓人民的生活更加幸福安康。

      夢想是我們前進的動力;夢想是我們人生的航向;夢想是我們披荊斬棘的利劍;夢想是我們戰(zhàn)勝困難的良方。作為一名小學生我們只有努力學習不斷進取才能實現(xiàn)我們的夢想。我深知,實現(xiàn)夢想并不是一朝一夕的事情,而是要付出長久的,持之以恒的'努力。積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉?邕^重重高山,越過千難萬險。所有的夢想之花都將綻放在你的眼前。

      少年智則國智,少年強則國強。讓我們攜起手來共同努力。從我做起,從點滴小事做起。響應時代的召喚讓承載著民族精神的火炬一代一代的傳承下去。早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

      謝謝大家!

    六年級作文300字 篇3

      在我的記憶中,去年春節(jié)里發(fā)生過許多許多事情,但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節(jié)聯(lián)歡晚會,獲獎春節(jié)作文。

      大年三十的晚上,我們一家人吃完飯,我就迫不及待地守候在電視機前,等候著春晚的開始。八點鐘終于到了,晚會開始了。我目不轉睛地盯住電視機,不舍得離開半步,生怕錯過任何一個好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目可真多呀:有相聲,小品,還有歌舞雜技表演,最神奇的還是魔術。節(jié)目一個比一個有趣,一個比一個精彩,看得我們一家人時而全神貫注,時而又捧腹大笑…

      不知不覺,晚會已接近尾聲,這時大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲,把晚會的聲音都給壓下去了,春節(jié)作文《獲獎春節(jié)作文》。爺爺和爸爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的.鞭炮聲中,新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點燃爸爸為我買的煙花棒,對著窗外放了起來。"嗖!嗖!嗖!…"五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒:有的紅的像玫瑰,有的黃的像菊花…一串串煙花像仙女散花一樣,好看極了,把新年的夜空裝點得格外美麗!

      這一夜,我興奮得一夜沒睡好。我多么希望20xx年的春節(jié)快點到來呀,那樣我又能和今年一樣快樂了。

    六年級作文300字 篇4

      這兩天我上書法課,老師讓我們用毛筆寫字,我覺得非常有趣!毛筆的筆桿是用竹子做的,筆頭是用狼毛,羊毛和豬毛做的。上課時老師讓我們站在桌子邊,她先給我們示范了一個字,她寫得非常好,我心想如果我第一個字就能寫得這么好那該多好呀。老師告訴告訴我們了一個寫字的口訣“藏鋒起筆走,頓,行筆走,提,頓,回”,我用毛筆試了試寫了一橫,非常不好,我覺得鉛筆比毛筆還是好寫多了!因為毛筆的筆頭是軟的,需要粗細的變化,鉛筆的筆頭是硬的,我們更容易掌握。

      并且拿毛筆的姿勢也和平時寫字不一樣,是五筆執(zhí)筆法,是大拇指和食指捏在筆桿的中間,中指捏在下面,無名指和小拇指捏在筆桿的后面,必要和桌面垂直,手要壓在紙上,才能寫出好字!老師還教我們毛筆的`書寫有藏鋒和露鋒,藏鋒就是把筆鋒藏起來,筆畫的收筆要往回收一下,露鋒就是把筆鋒露出來,筆畫的結束是尖的。我寫了第二個橫就好看多了,但第三,第四個卻又不好看了,老師告訴我,“慢慢的,不要著急,要用心不要放棄”我很快就寫完了三張,但卻寫的并不好,我發(fā)現(xiàn)寫毛筆字不能快,需要很大的耐心和認真。

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