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六年級作文300字【匯編3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
今年寒假，我與媽媽一起看完了《愛的教育》這本書，悟出了一些道理。
《愛的教育》里有一個(gè)故事讓我最為難忘。這個(gè)故事講了主人公安利柯跟媽媽到了畸形兒院門口，媽媽卻不讓他進(jìn)去，而是獨(dú)自去探望了畸形兒。事后，在寫給安利柯的信中，媽媽這樣說：“像你這樣健康的孩子進(jìn)去，一定會(huì)給那些不幸的殘廢孩子帶來心理壓力，他們時(shí)常為自己的殘廢而深感不幸，那是一種怎樣的情景��！”
我感動(dòng)了。安利柯媽媽的心靈多么美好啊，她處處為別人著想，為了不傷別人的心，她不讓自己健康的兒子進(jìn)畸形兒院，她才是真正做到了站在別人的角度考慮問題�，F(xiàn)在，能像安利柯媽媽一樣為別人著想的人有很多（比如，那些在公交車上為“老弱病殘”者讓座的'人），但是有一部分人卻只考慮到自己，甚至有些人為了自己的利益去傷害他人（比如，有些家長因?yàn)榕伦约旱暮⒆映蕴�，而教�?dǎo)他從自己的角度考慮問題）。這些人與安利柯媽媽比起來是多么渺小與可恥��！我們也應(yīng)該像安利柯媽媽一樣，多為別人想一點(diǎn)。
看了這篇感人的文章，我想，如果所有人都像安利柯媽媽一樣，世界將多么美好！啊，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，向安利柯媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，學(xué)習(xí)她為別人著想的精神！
六年級作文300字 篇2
我從來沒有做過菜，班里開了“不做小皇帝，要做勤巧手”的班會(huì)后，老師要求大家每人都為家長做有道菜。我決定自己動(dòng)動(dòng)手，做一道媽媽最愛吃的燒茄子給他嘗嘗。到了廚房，我學(xué)著媽媽的樣子席上圍巾，洗干凈了手，將茄子的`“把"幫掉，然后放在清水里洗干凈，放在砧板上把茄子切成“三角快”�？粗械那炎訅K，我自己都覺得好笑，那茄子塊，大的大，小的小……
在媽媽的指導(dǎo)下，我開始燒茄子了。我架上鍋，另開煤氣爐開關(guān)，等過燒熱后再把由倒進(jìn)鍋里。燒熱了由，我把茄子倒進(jìn)油鍋里，輕輕按下去，炸了一會(huì)兒又翻了個(gè)面，等茄子炸成黃色后撈出來。接著，我把媽媽早切好的肉片放進(jìn)鍋里爆炒，倒進(jìn)燒好的茄子，用力翻炒了幾下，就完成了。
這時(shí)候，爸爸回來了，看我竟能做出燒茄子，高興地嘗了一口，連聲夸我做得好。
六年級作文300字 篇3
回學(xué)校一個(gè)星期了，大家都非常開心，新教室的桌椅雖然有點(diǎn)舊，但是桌椅都大了許多，我有一種長大了的感覺。
以前小時(shí)候，我常常用一種羨慕的眼神看著六年級的大哥哥大姐姐，覺得他們好好噢，有好多的學(xué)弟學(xué)妹，那時(shí)我覺得六年級是一個(gè)讓人敬佩的`年級，因?yàn)樗麄兙涂煲M(jìn)入一個(gè)新的階段——初中�，F(xiàn)在上了六年級，我又開心又傷心，開心是因?yàn)榻K于上六年級了，意味著準(zhǔn)備進(jìn)入初中，又可以結(jié)識一些新朋友了，可是我又想到六年級是我和大家相處的最后一年時(shí)難免有些傷心，畢竟大家在一起六年了，每年9個(gè)月在一起，一共在一起54個(gè)月。離開了，有可能就再也聯(lián)系不上了。我跟同學(xué)說起時(shí)，他們都會(huì)安慰我，說：“不會(huì)的，就算離開了，我們還是會(huì)相聚�！逼鋵�(shí)大家都挺害怕的，不僅是這個(gè)，還有學(xué)業(yè)。
六年級了，學(xué)習(xí)開始緊張，直升的要考尖子班，考外校的要考民校，大家都在這緊張的氣氛中。
分分離離，是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就迷失自己，就像一句歌詞“能修補(bǔ)即管修補(bǔ)”，就像人的友情，分裂了、吵架了能復(fù)合就即管復(fù)合。