[精華]六年級的作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，門鈴又響了，我急忙跑過去，原來是鄭明遠：“喂，白春輝，你能下來一趟嗎?”鄭明遠低沉的的聲音里帶著些悲傷，我二話不說就答應了他。

　　鄭明遠和我是同班同學，我們還住在同一個家屬院里，總是一起上學，一起回家，一起游戲，關系非常密切。他的頭發(fā)像刷子一樣直豎起來，顯得精神抖擻;他的眼睛并不大，但是卻流露著真誠。雖然比我大一歲，卻比我高半頭。無論何時何地，總是說一口標準的普通話。

　　我下來之后，鄭明遠的表情讓我難以理解，于是我問他：“怎么了?這么著急有什么事嗎?”鄭明遠慌慌忙忙地說：“我心愛的'小烏龜死了，我們倆把它埋葬了吧�！编嵜鬟h家里養(yǎng)著許多小動物，有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一樣，這是一個沉重的打擊。他的心情一定也很難過吧?我們就帶著小烏龜，把它埋到了院子里的一個角落。他臉上始終流露出傷心的表情，他自言自語地說：“小烏龜，我對不起你，希望你以后在天堂過得快樂。”就連我聽了，也禁不住想哭。

　　鄭明遠不僅有愛心，而且對班級工作還很熱心。他雖然學習不是很拔尖，但是，為班級做事他準是NO.1!每一次大掃除，他都干得很提勁兒，每一個死角都不放過：墻面擦得潔白如雪，一點污水也不留;窗戶跟鏡子沒什么兩樣，連一個指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個廢舊電動牙刷，教室里的門縫里有許多污垢，都不容易清除。于是，鄭明遠就出動了法寶——電動牙刷。他摁動了開關，牙刷頭在門縫里飛快地旋轉，把污垢都一干二凈的甩了出來，就像是在給門縫刷牙一樣。同學們紛紛贊揚。

　　日久天長，我和鄭明遠的友誼像巖石一樣堅不可摧，我也為我有這樣一個好朋友而感到自豪。

六年級的作文 篇2

　　“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蔽页兄Z，我是一個快樂的人。生活中沒有理想的人，是可憐的人。我承諾，我是一個幸福的人。因為我有理想，有目標。我曾經有過許多愿望，當一名教書育人的人民教師，當一名作家，或是秋風般的科學家。但我更渴望像父親一般，當一名中醫(yī)，并將它發(fā)揚光大。

　　由于西方醫(yī)學日漸發(fā)達，中國的醫(yī)學術早已無人問津，甚至連中國人也不相信中醫(yī)所開出的花草植物會有作用。在歐美國家，他們就很不把中醫(yī)——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過，就是這大自然的植物，卻更能給人神奇的療效。中醫(yī)似乎是日益衰退了。

　　為了使中國的醫(yī)學重振雄風，為了使中國受到世界各國的尊重與信懶，我愿意做一名中醫(yī)。在古代，醫(yī)者不是受人睹目的'名望人士就是走街竄巷的江湖郎中，但人們卻很信懶他們。古有名醫(yī)張仲景、華佗、扁鵲、李時珍，他們的地位在醫(yī)學界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術的痛苦。李時珍花盡心思，嘔心瀝血所編寫的《本草綱目》更使后人對藥物療效有了了解。中國的治病方法以協調陰陽為主，并且治療要除根。這不僅是一種醫(yī)術，更是文化。但在世界醫(yī)學里，人們不是很承認中醫(yī)的，說明他們不信懶中國。這些都是我想做一名中醫(yī)的理由---想把它發(fā)揚起來。

　　如果我當了一名中醫(yī)，我要全力以赴地救死扶傷，讓更多的人不再受疾病的苦惱；如果我當了一名中醫(yī)，我要全力發(fā)揚它，使他深受人民信懶；如果我當了一名中醫(yī)，我不會因為病人的窮與富來看病，在我心中，無論窮人還是富人都是同樣對待；如果我真的當了一名中醫(yī)，我會給貧苦老百姓減免醫(yī)藥費，讓人人都能看得起病，人人都有大優(yōu)惠。這也是一種發(fā)揚，是先輩醫(yī)者傳授的醫(yī)德。一個人，有了理想等于有了燎原的星火，真正的實現要付出汗水。我相信，我可以在世界各地播撒下中醫(yī)的種子，讓中藥的草香傳遍世界，讓中國的旗幟插在世界各地的土地上。

六年級的作文 篇3

　　今天可真倒霉！

　　新的一天又開始了，我哼著歌在去學校的路上。突然，一個小男孩撞倒了我，我剛想破口大罵�？赡莻�男孩早已不見了蹤影。我站起來，腿上穿來一陣疼痛。我一看，流血來，我連忙打開書包，拿出紙巾。遮在了流血的地方上，過了一會。血止住了，我一瘸一拐地往學校走去。

　　來到學校，課代表就催我交作業(yè)，我打開書本，翻來覆去也找不到我的作業(yè)本在哪里。課代表記了我的名字交給老師了。

　　上課的時候，老師叫我回答問題，我慢吞吞地站起來。想了半天也想不出答案來，老師隨即叫我坐下。

　　體育課的時候，同學們都出去玩了，只有我一個人在教室里�？上�我的.腿受傷了，不然我也可以出去玩了，我嘆了一口氣，隨即就睡覺。我不知睡了多久，有人推了推我，我說：“什么事？”那個人說：“什么事，你嗨問我，我抽屜里的5元是不是被你偷了？”我說：“沒有，真的不是我�！薄斑�敢狡辯，教室里就你一個人，不是你偷的，是誰偷的？”我知道我再怎么解釋，他都不會相信我。我就從書包里拿出5元，那可是我一天的零花錢啊。遞給他說：“還你�！蹦侨私舆^錢說：“早拿出來不就好了，害我費那么多口舌�！闭f著便走了。

　　唉！今天真倒霉，我希望明天會是幸運的一天。

六年級的作文 篇4

　　這個暑假這個暑假，爸爸決定帶我去興隆大酒店旁邊的游泳池里游泳。

　　第一天，我們辦了一張10次卡，進去換好衣服以后，我還不敢下去，就在我在岸上玩水時媽媽在我后面踢了我一腳把我踢了一腳，把我踢下了水，我用水潑她，他就躲。我沒有什么好玩的`，就在岸邊練憋氣，不一會兒就回家了。

　　第二天，我死活不肯去，但媽媽還是帶我去了，我不情不愿地換好衣服，跳下了水，這次我勇敢了一點，向中間走去，：“宗銘陽 ！”我轉過身去，原來是錢銘揚，他問我會不會游泳，我搖了搖頭，讓他教我游。他先游了幾米向我示范了一下，然后開始學。他先讓我學漂浮，只見他頭朝下，整個身體浮了起來，我也試了一下，頭朝下開始飄浮。過了兩三秒我居然沉到了水底下，接下來，我又聽他慢慢跟我說漂浮的要領。他說全身要放松，我又試了一次，果然，我沒有沉到水底。我又多練了幾次，現在已經可以全身漂在水面上了。

六年級的作文 篇5

　　生活中有著許許多多的“第一次”。比如：第一次做飯，第一次騎車，第一次走夜路等等。這次我講的第一次，則非常的與眾不同。使我到現在回想起來，都有點兒驚心動魄。

　　那是在我二年級的事情了。那天晚上媽媽給我開完家長會回來后，因為我在上課時不知干什么事情，對王嘉怡笑了一下，結果被數學老師誤以為對別人做鬼臉，以至于在開家長會的時候點名批評。回到家后又覺得我光貪玩兒，不好好學習。于是乎，不分青紅皂白，就對我一頓罵。把我的模擬考試試卷兒給撕了，作業(yè)也扔了，拽著已是淚人的我的衣服，提到門外后，還不忘撩給我一句話：“你們班的班長是犯了錯，她媽媽就把她關外面，鎖上門在外面待一宿，不給她開門。今天也讓你嘗嘗這個滋味兒！“

　　說完，媽媽啪的一下關上外面的防盜門，再把里面的木門也關上，并且用鑰匙鎖上了，聽到那一聲聲的鎖門聲初中，再加上我本來就害怕黑，就愈發(fā)愈覺得恐怖來了過了一會兒，對門的那位阿姨上班回來后，想要給我?guī)讐K兒巧克力吃，但是被我謝絕了。沒辦法，那位阿姨就只好回家了。阿姨走后，我也自我反思過，但是始終覺得是媽媽太狠毒了。過了不知幾個“世紀“，我在朦朦朧朧中，體內部、聽到了輕微的'開門聲，仔細一看，原來是姥姥放不下心，跟媽媽吵了兩句之后，因為斗不過媽媽，只好放棄，然后在趁媽媽睡熟之后，悄悄地把我放進來。

　　當時是覺得媽媽就像白雪公主的母后一般狠毒。但現在覺得當時確實是自己做的不對，自己不但不改，還加罪于媽媽。

　　經歷了這件事情后，覺得頓時明白了一個道理：己所不欲，勿施于人。自己做不好的事情，不要讓別人做替罪羊。

六年級的作文 篇6

　　一雙閃亮的柳眉大眼睛，皮膚白白的，個子比較高，性格開朗，對人非常熱情的`這么一個小女孩。她就是我五年級的同班同學：小欣。

　　在五年級的時候，我們一起上學一起寫作業(yè)……可是她現在已經轉到南昌市上學了。我戀戀不舍，每當我有題目不會寫時，她都會挺身而出，教我寫�？上�她現在已經不在這里了，我還是要自己想，自己做。

　　從前有一天上完了課，回家的時候，天氣就像孫猴子的臉，說變就變。剛剛還是晴天，過了一會兒就下起了雨。心想：我該怎樣回家啊？我又沒有帶雨具，爸爸工作又忙，媽媽又上班去了。我咬咬牙，不管了于是我就沖進雨幕當中，雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我，我變轉頭一看，我心熱騰了起來，終于不用在淋雨了，于是我叫道，小欣快點。她走到了我的身旁，她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上，她說：小娟，你怎么沒人來接你？我說道：爸爸媽媽工作忙，沒時間來接我。

　　她把我送回了家，我正要給爺爺介紹她時，她卻已經走得很遠了……馬路上的人多撐著花傘，但惟獨小欣的最好看……

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